少先隊(duì)教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編整理的少先隊(duì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)教案1
活動目的：
通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊(duì)員。
活動時間：
xxxx年10月13日
活動地點(diǎn)：
三年級1班教室
參加人員：
三年級1班全體少先隊(duì)員
活動準(zhǔn)備：
少先隊(duì)知識材料
活動過程：
一、導(dǎo)入主題。
1、全體立正，報(bào)告人數(shù)；
2、出旗（鼓號隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）；
3、唱隊(duì)歌；
4、隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容；
5、進(jìn)行隊(duì)活動；
二、活動一
知識問答
1、少先隊(duì)的目的是什么？
答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
3、少先隊(duì)的'隊(duì)徽是由什么組成的？
答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？
答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法：
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？
答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊(duì)的呼號是什么？
答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么？
答：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
答：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
10、請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？
答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個基層組織？
答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志？
答：設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個級別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠，中隊(duì)長和中隊(duì)委員會委員標(biāo)志是2條紅杠，小隊(duì)長1條紅杠。
13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切？
答：人民的利益高于一切，這是因?yàn)椋嗣褡顐ゴ�，人民�?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么？
答：1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書；2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表；3、參加入隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓；4、戴上紅領(lǐng)巾。
15、紅領(lǐng)巾的意義是什么？
答：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
16、請介紹一下隊(duì)會儀式的程序是什么？
答：隊(duì)會儀式的程序是：1、全體立正，報(bào)告人數(shù)；2、出旗（鼓號隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）；3、唱隊(duì)歌；4、隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容；5、進(jìn)行隊(duì)活動；6、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；7、呼號（少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè)）；8、退旗（鼓號隊(duì)奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。
二、活動結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；
2、呼號（少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè)）；
3、退旗（鼓號隊(duì)奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。
少先隊(duì)教案2
一、活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動過程
（一）主持人導(dǎo)出隊(duì)會主題
三月，陽光明媚。
三月，萬物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的`好戰(zhàn)士
1、請聽：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。
（三）使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚(yáng)，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
（四）老師總結(jié)
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
少先隊(duì)教案3
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法：聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂問好！( 感受音樂課堂的魅力)
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。
二、情景導(dǎo)入：
1、展示課件播放南方采茶畫面，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。（上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂特點(diǎn)。 ）
2、教師提問：同學(xué)們，看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍��！ 那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程��？
3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂：學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的.一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)。《少先隊(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊(duì)員采茶時的心情怎樣？）
3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
�。�2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 ：
師生音樂再見！
教學(xué)反思：
少先隊(duì)教案4
活動目的:通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
活動主題:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識
活動準(zhǔn)備:課件
活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。
活動過程:
一、班會主題導(dǎo)入
你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識。
二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識
1、介紹少先隊(duì)的歷史。
光榮的名稱:中國少年先鋒隊(duì)。
中國少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。
2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
7、少先隊(duì)的呼號是什么?
“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
8、隊(duì)會儀式的程序是什么?
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
9、中國少年先鋒隊(duì)章程
三、動手實(shí)踐,學(xué)會隊(duì)禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊(duì)禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)
2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
四、班主任總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)教案5
一、活動目的：
暑假即將來臨，這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動意見，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動準(zhǔn)則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中長知識，活動中增才干，使全體隊(duì)員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
二、活動口號：快樂假期我做主
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬白鎳l(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動
圍繞慶祝建國XX周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年，廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊(duì)。通過豐富多彩的實(shí)踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強(qiáng)青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動（省級評比）
鼓勵全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的'老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動，回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長的真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事，以生動感人的筆觸進(jìn)行講述，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。
活動要求：開學(xué)時，現(xiàn)4—5年級各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文（語文老師指導(dǎo)）。a4紙打印，標(biāo)題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁邊距上下3厘米，左右2。5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見。
上交部門：大隊(duì)部（電子稿：ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文）
2、“品味書香愛我中華”主題征文活動（區(qū)級評比）
結(jié)合推普周宣傳教育，開展“品味書香愛我中華”主題征文活動，號召廣大少先隊(duì)員積極閱讀有益書籍，參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。
活動要求：開學(xué)時，現(xiàn)X、X年級和各中隊(duì)挑選優(yōu)秀征文3篇。（優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文比賽。）
上交部門：圖書老師
（二）“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動（區(qū)級評比）
結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機(jī)，組織全校學(xué)生開展觀測活動，并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。
四、活動要求：
一、天文觀察日記選送要求：格式要求：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時將電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“觀察日記：《文章名稱》”。，
二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實(shí)驗(yàn)附表（見校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“活動報(bào)告：《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽，上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。
少先隊(duì)教案6
活動主題：
國家安全日，我們要銘記
活動背景：
1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深，國與國之間的競爭也愈演愈烈，國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對勢力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度，而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動。
3、小學(xué)生是祖國的未來和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的.重任。為了使他們明白國家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動，希望借助活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。
活動目的：
1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國際形式，明白國家安全日確立的重大意義。
準(zhǔn)備工作：
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。
隊(duì)員：收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事；準(zhǔn)備朗誦的詩歌。
主持人：宋昊陽、吳雪晴
活動過程：
一、隊(duì)會程序
1．小組匯報(bào)人數(shù)
從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）
中隊(duì)長還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
中隊(duì)長：立正�。ㄅ苤林嘘�(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動，祝你們的活動取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）
3、出旗（播放出旗曲）
中隊(duì)長：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌（播放音樂）
5、中隊(duì)長講話：
各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。
�。ㄖ鞒秩松蠄�，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的位置上）
二、隊(duì)會過程
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
甲：親愛的同學(xué)們，我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國，在漫長的歷史長河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動者社會向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱，國土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！
甲：有國才有家，有家才有我們！
乙：國家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天�！秶野踩�，我們要銘記》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
�。ǘ┗顒影才�
甲：同學(xué)們，我們的祖國有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說出幾個來嗎？主持人指名隊(duì)員回答。
甲：是啊，祖國的山美水美人更美，請聽朗誦《我們愛你啊，中國》
乙：可是這么美麗的祖國山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎？下面請聽故事《火燒圓明園》。
乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土，而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱！請聽故事《南京大屠殺》。
甲：前事不忘，后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識，維護(hù)國家安全。下面請隊(duì)員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙：聽了大家的發(fā)言，我們都明白了國家安全，重于一切！讓我們記住國家安全日！
少先隊(duì)教案7
活動目的
通過隊(duì)前教育，使一年級的小朋友了解有關(guān)少先隊(duì)的知識，激發(fā)小朋友們對加入少年先鋒隊(duì)的熱情。
活動過程
一、活動導(dǎo)入
小朋友們，大家好！我叫胡程皓，來自四（1）班，是學(xué)校副大隊(duì)長。今天，我?guī)е罾蠋煹膰谕衼斫o你們上隊(duì)課，我感到非常高興，你們歡迎我嗎？
二、活動內(nèi)容
1、我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。
2、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)
主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
3、我們隊(duì)的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)
主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
4、我們隊(duì)的目的.：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
5、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
6、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。（講述紅領(lǐng)巾誕生的故事：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。）
7、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
8、我們隊(duì)的誓言：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！。
9、我們的呼號：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
10、我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。（講述這八個字的含義：首先，我們要誠實(shí)，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。身為少先隊(duì)員，待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長；有了缺點(diǎn)錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。其次大家也要勇敢。之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤，要下決心去克服和改正。
第三，少先隊(duì)員也要像兒童團(tuán)員那樣活潑，活潑指的是思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四，最重要的是團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護(hù)弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
三、活動總結(jié)
小朋友們，“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的�！边@句話我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心，雖然現(xiàn)在不用流血犧牲了，但是我們一定要向先輩們學(xué)習(xí)。在今天的幸福生活中，希望你們以先烈為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我相信你們一定會早日加入少先隊(duì)組織的。最后，讓我們一起在少先隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》的音樂聲中結(jié)束這次的隊(duì)課，謝謝大家�。ㄒ魳讽懫穑�
少先隊(duì)教案8
教學(xué)內(nèi)容：歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目的、目標(biāo)：
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會歌曲
難點(diǎn)：旋律的學(xué)習(xí)
教學(xué)方法：朗讀、視唱、教唱、談話等
教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)
2、強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
二、導(dǎo)入：
教師彈奏《采茶燈》，生回答有哪個地方的音樂特點(diǎn)？（江南）這節(jié)課咱們學(xué)習(xí)一首江南的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的.風(fēng)格特點(diǎn)。（歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格）
2、生談自己的感受
3、復(fù)聽歌曲：學(xué)生心里默唱
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律（2）學(xué)生齊唱旋律
5、學(xué)生添加歌詞演唱
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時值要唱足
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
少先隊(duì)教案9
教學(xué)內(nèi)容：
唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法： 聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備：
電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂問好�。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力）
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
二、情景導(dǎo)入：
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。
師：剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》，感受了采茶姐妹在采茶時是怎樣的心情？
生：高興
師：看來高興的心情是有傳染力的，今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，享受那里的茶香飄飄的'氛圍！播放《少先隊(duì)員采茶歌》，圖片江南畫面 師：這首歌帶給你什么樣的感受？ 歡快活潑
師：接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒
師：歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎？“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊(duì)員，這首歌的名字就是“少先隊(duì)員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程��？
3、身體感知：教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)�！渡傧汝�(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊(duì)員采茶時的心情怎樣？）
3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
�。�2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 ：
師生音樂再見！
少先隊(duì)教案10
教案中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。少先隊(duì)隊(duì)員的采茶歌的教案，一起來看看。
《少先隊(duì)員采茶歌》教案
教學(xué)內(nèi)容： 唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)： 創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法： 聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備： 電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體、“紙茶葉”。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂問好！( 感受音樂課堂的魅力)
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。
二、情景導(dǎo)入：
1、展示播放南方采茶畫面，讓班級學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。（上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂特點(diǎn)。 ）
2、教師提問：同學(xué)們，看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的.氛圍��！ 那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程啊？
3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請班級學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂：班級學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）
三、學(xué)習(xí)歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)�！渡傧汝�(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊(duì)員采茶時的心情怎樣？）
3、再聽歌曲：班級學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，班級學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）班級學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，班級學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，班級學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、班級學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 ：
師生音樂再見！
課后反思：
歌曲旋律歡快、明朗，班級學(xué)生學(xué)唱時積極性高，加上學(xué)習(xí)歌曲時，我把采茶的舞蹈動作加在歌曲學(xué)習(xí)中，讓班級學(xué)生在歡快的舞蹈中體會少先隊(duì)員采茶的心情及掌握好歌曲的節(jié)奏、情緒等。歌曲表現(xiàn)少先隊(duì)員熱愛采茶的感情，班級學(xué)生唱的還好，就是前面的五度的跳躍，班級學(xué)生唱的不準(zhǔn)�？赡苁且�?yàn)榘嗉墝W(xué)生沒有接受過這方面的訓(xùn)練，以后在課堂教學(xué)中要多加強(qiáng)音準(zhǔn)方面、節(jié)奏的唱法的訓(xùn)練。在這首歌曲的教學(xué)中我使用江南采茶文化來導(dǎo)入課題，幫助班級學(xué)生了解江南的音樂文化。由于初來二校任教音樂課對班級學(xué)生素質(zhì)不是很了解，為了更快的適應(yīng)環(huán)境，我需要不斷地反思、改進(jìn)教學(xué)方法才能在教學(xué)中不斷的進(jìn)步。
少先隊(duì)教案11
授課對象：
五年級隊(duì)員
課程主題：
樹榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)
課程目標(biāo)：
1、讓隊(duì)員了解時間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式：
采用討論、交流方式
課前準(zhǔn)備：
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
活動過程：
一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間如流水，一去不復(fù)返。可是，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重�？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會，和大家討論一些關(guān)于珍惜時間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊(duì)員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)
預(yù)設(shè)：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀！(隊(duì)員們爭先恐后地發(fā)言)
生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行 1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機(jī)能疊書頁80張
一分鐘，一臺裝訂機(jī)能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘，一臺大和面機(jī)器能和面200斤，一臺小和面機(jī)器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機(jī)。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛機(jī)飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次，第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次，集成光路電腦達(dá)百億至千億次。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊(duì)員們講故事)
晉朝的'車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時間，時間，怎么浪費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情�。 �
少先隊(duì)教案12
一、活動主題：文明之花處處開
二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī)，開展XX年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象：全體學(xué)生
五、活動時間：XX年3月
六、活動準(zhǔn)備：
1．收集禮貌用語和平時這方面的`圖片，制作課件，制作文明之花。
2．排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3.課室布置。
七、活動安排及要求：
第一階段：宣傳階段（3月1日-8日）
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。（3月8日負(fù)責(zé)人：班主任）
�。�1）主題班會班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與。
�。�2）主題班會會場布置要求：黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
6、每周班會前，各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
第二階段：開展活動，落實(shí)行動階段（3月11日-26日）
1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會，形成書面材料（3月15日）。
�、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些？
�、谑裁词钦嬲拿溃�
�、郜F(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
�、苣闶欠裼�"走出校園，我代表著鄭電校"的明確意識？
4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽，（征文上交截至3月21日）。
第三階段：總結(jié)評比階段（3月27日-31日）
1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。
2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語：
以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧�，從點(diǎn)滴事務(wù)做起；
以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會思考做起；
以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；
以團(tuán)結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起；
以誠實(shí)守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起；
以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護(hù)公德，從恪守校紀(jì)做起；
以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；
以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；
1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓罚尠嗉壱驗(yàn)槲业呐Χ雍椭C，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！
2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。
10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。
15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！
九、制作文明之花
十、宣布主題班會結(jié)束：
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊(duì)活動到此結(jié)束。
少先隊(duì)教案13
一、活動目的：
20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定xx月xx日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
二、活動時間：
xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動課。
三、活動地點(diǎn)：
c棟禮堂。
四、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部。
五、活動準(zhǔn)備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會新隊(duì)員入隊(duì)的'誓詞、呼號、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識。(相關(guān)學(xué)習(xí)資料見上交資料——少先隊(duì)20xx-20xx(1)隊(duì)前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)歌教學(xué)。)
建議可以分為五講：
第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》。
第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》。
第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號》。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請書，并上交新隊(duì)員名單。
3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、xx月xx日大課間時間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員：新隊(duì)員、五《5》班)
5、xx月xx日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作，不得購買)
六、活動議程：
第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)
第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：宣誓。(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)
(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時高聲報(bào)出自己的姓名)
第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。
第九項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號。
第十一項(xiàng)：退旗。
第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
七、活動安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。
3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師：xx)。
5、主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：xx)。
6、旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師：xx)。
7、攝影、新聞稿：xx。
8、音響：xx。
少先隊(duì)教案14
活動目的：
1、通過本節(jié)主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識少先隊(duì)、認(rèn)識隊(duì)旗，對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生對少先隊(duì)的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽，會唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，爭做一名合格的少先隊(duì)員。
4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。
活動對象：
六年級全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌及其他知識材料
活動過程：
一、播放“中國少先隊(duì)隊(duì)歌”，營造氣氛
二、認(rèn)識隊(duì)旗、隊(duì)徽等少先隊(duì)知識（知識問答）
主持人：一曲激動人心，蕩氣回腸的隊(duì)歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊(duì)和隊(duì)旗、隊(duì)徽的知識。
老師：同學(xué)們！認(rèn)識我們的少先隊(duì)嗎？下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧！
1、你知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎？五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。
2、那隊(duì)徽又是由什么組成的呢？五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
3、少先隊(duì)隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
4、我們少先隊(duì)的目的又是什么呢？（團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。）
5、我們的隊(duì)歌叫什么名字你知道嗎？（《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》，原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，1978年被定為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）
6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義呢？（紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。）
7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎？（紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。）
（老師：既然紅領(lǐng)巾有這么重要的意義，那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的.正確結(jié)法嗎？
�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。
三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾
班主任：老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識，即將成為一名少先隊(duì)員，那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧，試一度，看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好！（班主任適時給予指導(dǎo)）
四、班主任繼續(xù)知識問答
9、同學(xué)們少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？你知道嗎？（少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。）
10、我們少先隊(duì)的呼號是什么？（時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。�
11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？（誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。）
12、我們少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？（我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！）
13、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個基層組織？（少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。）
14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么？凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，應(yīng)該少先隊(duì)組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事（同學(xué)們！讓我們一起高歌吧！）
五、學(xué)唱隊(duì)歌
班主任：老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊(duì)的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊(duì)歌來祝福我們的少先隊(duì)好嗎？（學(xué)唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》）
六、小組討論如何愛隊(duì)、愛國
主持人：我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲！那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢？（小組討論總結(jié)）
學(xué)生1：認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。
學(xué)生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護(hù)花草。
學(xué)生3：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要愛校。
學(xué)生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。
學(xué)生5：要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識將來報(bào)效祖國。
班主任：對，同學(xué)們都說得很好！我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力；要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，不做有損少先隊(duì)的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！
七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會
今天班會開得有聲有色�？吹轿覀兊纳傧汝�(duì)隊(duì)徽，你想大聲地說句什么？
�。ㄎ覑勰�，少先隊(duì)！我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員�。�
少先隊(duì)教案15
一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動時間：20xx年4月24日下午。
三、活動地點(diǎn)：二樓電教平臺
四、人員：全體師生
五、活動過程：
1．小主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班 “我愛少先隊(duì)”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊(duì)歌欣賞。
隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的�！� 看到飄揚(yáng)的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾
主持人：紅領(lǐng)巾來之不易，戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現(xiàn)象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？
主持人：不對的`話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）
主持人：新時代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）
5、為紅領(lǐng)巾添彩
�。�1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
�。ń處煘槠漕C獎。（配樂）
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
�。�2）隊(duì)員才藝表演
主持人：隊(duì)員們，新時代的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。，中隊(duì)的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊(duì)旗手之歌
�。�3）合唱：《中國少年先鋒隊(duì)對歌》
主持人：隊(duì)員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗； 時刻準(zhǔn)備著。）
7．宣布活動結(jié)束。