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小學期末動員主題班會教案

時間:2022-12-08 10:11:22 教案 我要投稿

小學期末動員主題班會教案

  在平凡的學習生活中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的小學期末動員主題班會教案,歡迎大家分享。

小學期末動員主題班會教案

小學期末動員主題班會教案1

  一、活動目的:

  使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來

  二、活動準備:

  相關材料

  三、活動過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論.請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花

  2.本周班會

  活動過程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學生說時間就是分數(shù)。三)議一議:

  1、認識考試

  (1)考試是學習的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學問,要學會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習慣考試成績與考試習慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目

  (1)制定好復習計劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。

  (2)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的'舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

  (4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (5)有粗心習慣的小朋友,檢查時更應注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

  (6)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場;考分雖是寶,進步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說說自己的期望目標,尋找競爭對手。

 。ㄈ┌嘀魅渭恼Z你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

小學期末動員主題班會教案2

  活動目的:

  1、讓學生重視期末復習。

  2、能獲得一些好的復習方案。

  3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃。

  活動過程:

  1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

  2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時是如何做的。

  3、請單元考中各科狀元介紹學習經(jīng)驗。

  4、各位同學談談自己學習中的困惑,請其他同學給出一些建議。

  5、主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學們明確。

  6、四人一小組討論交流每門功課的.復習方法和經(jīng)驗。

  7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學、英語的學習方法。

  8、請學困生談談自己的一些困惑,同學一起來幫助他們。

  9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復習。

  10、班主任小結(jié)。

小學期末動員主題班會教案3

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會課讓學生進一步明確復習的重要性。

  2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的復習的好方法。

  活動準備:

  照片故事名言

  活動過程:

  一、活動導入:

  同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

  二、活動開展:

  (一)引入主題:復習的重要性

  主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻,張超等同學帶來的小品《考試前后》。

  主持人:同學們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

  ①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。

 、谖矣X得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。

 、畚矣X得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績。

  ④我的感受是復習是提高學習成績的法寶,我們每次考試前應該認真復習。

  主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復習十分重要,誰來說一說關于復習的名言?生交流

  主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

  出示名言:

  “學而時習之,不亦說乎!”

  “溫故而知新,可以為師也!

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

  (二)梳理問題:復習的困惑

  主持人:同學們,看來復習對我們提高學習成績十分重要,在復習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

  主持人:剛才同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

  ①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

 、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

 、畚覀1小組討論時,有的同學說時間不夠用,復習了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復習效率不高。

  ④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

  (三)分享好方法:

  1、仔細定好一個考前復習計劃

  主持人:同學們,你們說的都不錯。“凡事預則立,不預則廢!”因此復習前要“仔細制定一個考前復習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的復習計劃,可以起到事半功倍的

  效果。

  2、有效利用復習時間

  主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐!睆土暢艘ㄓ媱潱要有效的利用復習時間,平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

  如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用復習時間嗎?

 、僭缟6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復習效果最好。

 、谏蠌土曊n時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

 、圩鲎鳂I(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

 、軓土暺陂g,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

  主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

  班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真復習,你一定會享受學習的快樂!

  3、講究復習方法,提高復習效率

  主持人:進行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。

 、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。

  ②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復習方法。

  三、班主任老師寄語

  1、數(shù)學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

  2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業(yè)。

  3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

  4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領。

  5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

  6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。

  7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境。班會小結(jié):授人以魚,不如授人以漁,同學們掌握了好的復習方法,你們就會一次又一次享受到學習的快樂。特別提醒:

  1、在回扣復習階段一定要注意各科時間上的.合理分配,要齊頭并進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復習的目標和策略做到相應變化。

  2、互幫互學,共同進步。獨學而無友,則孤陋而寡聞!四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當他個人進球記錄滿1000個時,有人問他:“您哪個球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個!彼幕卮鸷钣哪腿藢の,像他的球藝一樣精彩。

  啟示:

  在邁向成功的道路上,每當實現(xiàn)了一個近期目標,決不應自滿,而應迎接新的成功,應把原來的成功當成是新的成功的起點,千萬不能自我滿足,才永遠有新的目標,才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。

  每天,當太陽升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得比最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。秘訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對手]

  五、暢說復習的快樂

  主持人:同學們,復習是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。

  六、班會總結(jié)

  班主任:同學們,鳥兒能搏擊長空,是因為它們有一雙會飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因為它們有一對能跑的雙蹄,你們能在知識的海洋里自由地遨游,是因為你們掌握好的復習方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。相信風雨之后會見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報。

小學期末動員主題班會教案4

  活動目的:

  1、讓學生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

  2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

  3、讓學生重視期中復習,制定復習計劃和目標。

  活動過程:

  一、談話導入主題。

  期中考試就要到了,一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過一周就是本學期期中考試時間。今天利用這個時間,我就復習備考跟大家一起談談。

  二、認真做好期中復習爭取優(yōu)異成績,為自己加油,為班級添彩?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查,使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的`問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法,爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

  三、關于復習備考的建議。

  我們怎樣做迎接期中考試呢?同學們也寫了許多個人的期中考試復習計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:

  1、思想要正

  2、動手要早

  3、落實要準

 、俜治鲆獪剩o自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項 ②復習時要牢抓基礎

  ③重視糾錯本,重視總結(jié)。

 、苈鋵嵰龅健傲

  4、行動要恒

  四、重申考試紀律。

  五、學生暢談如何開展期中復習,爭取優(yōu)異成績。

  六、教師總結(jié)。

  “心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!

小學期末動員主題班會教案5

  班會目的:

  1、使學生重視期末復習,在班級掀起復習迎考的高潮。

  2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。

  3、使學生制定一個總體復習規(guī)劃。

  4、使學生獲得一些好的復習方法。

  班會準備:

  優(yōu)秀同學分享復習方法

  班會過程:

  活動一:請部分同學表決心

  主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

  活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

  主持人a:面對期中考試,我們應該直面風雨,不懈追求。

  主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力

  請一名同學讀:要讓期中考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

  主持人a:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

  請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

  主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

  請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復習時間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學習,有集中的注意力才有復習的效率,才能收獲復習的'最大效益。

  主持人同:同學們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。

  主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  活動三:講故事(我有一個夢想)

  主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

  成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。

  活動四:請優(yōu)秀同學分享心得,分享復習計劃

  主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。

  請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。

  班主任小結(jié):

  親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預祝同學們此次期中考試圓滿成功。

小學期末動員主題班會教案6

  時間:

  X月25日星期一

  地點:

  教室

  活動目的:

  1、讓學生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

  2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

  3、讓學生重視期中復習,制定復習計劃和目標。

  活動過程:

  一、談話導入主題。

  期中考試就要到了,一個檢驗我們學習狀況的時刻,再過一周就是本學期期中考試時間。今天利用這個時間,我就復習備考跟大家一起談談。

  二、認真做好期中復習爭取優(yōu)異成績,為世博加油,為班級添彩。

  考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。

  我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法,爭取優(yōu)異成績?yōu)榧磳⑴e行的世博添光彩。

  三、關于復習備考的建議。

  那么,我們怎樣做迎接期中考試呢?同學們也寫了許多個人的期中考試復習計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:

  1、思想要正思想要正,就是你的學習的目的要端正,你要為目標而努力。你感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

  2、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

  3、落實要準

  期終考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,

 、俜治鲆獪剩o自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

  ②復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

 、壑匾暭m錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

 、苈鋵嵰龅健傲保郝鋵嵰プ≈攸c,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

  4、行動要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的.前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  四、重申考試紀律。

  誠實考試是學生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調(diào)的。只有誠實做人,誠實考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績,才是對自己負責。營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。

  同學們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在本次期終考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度,考出好成績!

  五、學生暢談如何開展期中復習,爭取優(yōu)異成績。

  學生小組交流發(fā)言。

  六、制定期中目標,針對目標,你如何進行期末復習。

  每一個同學,要抓緊考前時間,制定各科復習計劃,按計劃認真搞好各科復習工作,認真對待考試,打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。為進一步搞好期中復習,我謹代表教務處,對全體師生提出如下要求,請遵照執(zhí)行。

  1、認真地系統(tǒng)地對期中考試內(nèi)容進行復習,形成清晰的知識網(wǎng)絡,適當?shù)剡M行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。

  2、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來,這樣,總分才能上升,名次才能進步。

  3、期中考試將繼續(xù)整頓考風考紀,嚴密組織。嚴肅監(jiān)考,杜絕作弊。所以,要求所有同學不能抱有僥幸心理,憑自己的實力去取得真實的成績。“實力”必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍!耙环指,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

  4、考前時間,所有學生必須全身心地投入,決不允許有違規(guī)違紀情況的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有不認真學習,游離于緊張學習以外的學生,學校將采取嚴肅處理。

  5、依據(jù)上次月考情況分析,對班級成績、各科成績、各人成績分析不足,及時調(diào)整策略,克服困難,在期中考試取得滿意的成績。

  七、教師總結(jié)。

  各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!

小學期末動員主題班會教案7

  活動目的:

  1、通過分析本學期學生的學習狀況,能客觀公正地認識到自己學習的不足,找出個人學習的問題和毛。

  2、面對現(xiàn)狀,懂得調(diào)整,能制定自己期末考試的目標和遠景目標,能結(jié)合主題班團制定期末復習備考計劃;

  3、營造期末備考氛圍,調(diào)整學生進入高三一輪的復習狀態(tài)。

  活動重點:

  指導學生制定期末復習備考計劃書。

  活動環(huán)節(jié):

  情景導入、過去回顧、現(xiàn)狀分析(學生小結(jié))、班主任指導、填寫計劃書(同時進行勵志教育)。

  活動過程:

  一、 情景導入

  從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應聘。 "你會是一個好幫手嗎?"農(nóng)場主問他。""這么說吧,即使是颶風來了,我都可以睡著。"應征者得意地回答。

  雖然這聽上去有點狂妄,農(nóng)場主心里也有點懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。

  新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:"快起來!暴風雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!"

  長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:"不,先生。我告訴過你,當暴風雨來的時候,我能睡著的。"農(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當場就把他給解雇了。

  他強壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的.是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒有什么能被風吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。

  這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當風暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎?這個故事告訴我們:凡事預則立,不預則廢

  二、過去回顧

  1、班級總體橫向比較

  2、班級總分前十名

  3、班級總分進步之星

  4、總結(jié)過去,面對現(xiàn)狀

  整體稍強,優(yōu)生不優(yōu),像邱呂、項永生沒有發(fā)揮出來;像張朗銘、李文俊、馬林璞、張洪祥、張杰、庫航凱、毛婉君等人還沒有沖起來。

  學習現(xiàn)狀:(1)沒目標;(2)沒計劃;(3)沒方法;(4)沒總結(jié);(5)沒習慣;(5)沒靜心;(6)沒動力。

  三、班主任指導

  1、訂立目標

  做事要作最充分的準備,要付出高于目標的努力來達到目標。

  最高目標(各科)

  最低目標(各科)

  競爭對手(班里或年級)

  2、如何向著目標奮進?作好計劃是第一步,實施計劃是第二步

  制定計劃的幾個要求:

  1、明確目標(在學習方面你想達到什么樣的目標 )

  2、突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)

  3、具體實施方案(你想通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標)

  4、切合實際(你的目標符合你的實際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)

  5、計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控(計劃要有監(jiān)督人,要進行自我獎懲)

  3、怎樣有效實施自己的復習計劃?有效利用復習時間是關鍵

  有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?我認為:

 。1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

  (2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

 。3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!用"分"來計算時間的人,比用"時"計算時間的人,時間多五十九倍。

  特別提醒:

  1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。

  2、有效學習,有效讀書。效率是成功的關鍵,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務,決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

  3、依托小組,共同進步。個人成績的取得,實際上是小組與集體共同進步的`結(jié)果。多幫助同學,幫助別人的過程自己也得到了鍛煉。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。

  4、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式。避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時,對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

  5、心靜如水,別浮躁,別閑聊,貴在堅持?斓娇荚嚵耍B凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。

  6、集中精力,心無旁騖。"蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。" 別把心思用在學習之外的事情上。

  在剩下的時間里:

  你還有什么理由上課睡覺!

  你還有什么理由上學遲到!

  你還有什么理由不交作業(yè)!

  你還有什么理由讓mp3占用你寶貴的學習時間!

  你還有什么理由讓手機分散你僅有的一點學習精力!

  你還有什么理由讓感情問題成為你學習上的障礙!

  你還有什么理由在文明班和星級寢室上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴的工作時間和學習時間!

  你還有什么理由上課說話,即影響自己又害了別人!

  四、分發(fā)期末復習備考計劃書

  五、勵志教育

  相信我們會創(chuàng)造奇跡

  請唱響我們的班歌

  《我相信》

小學期末動員主題班會教案8

  一、活動目的:

  使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來。

  二、活動準備:

  小黑板。

  三、活動過程:

  1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?

  2、本周班會活動過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論。

  1、請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的'?

  2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  四、副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學習。

  (2)文明用餐。

  五、配班老師講話:

  舉手要主動有禮貌。

  六、班主任小結(jié):

  1、本周園地八成績受表揚名單。

  2、多喝水。

小學期末動員主題班會教案9

  一、班會背景

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

  二、班會主題

  1、期末考試動員大會,抓好考風考紀

  2、表彰先進個人及積極參加各項活動的'同學

  三、班會目的

  1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀.

  2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

  四、班會時間

  20xx年xx月29號下午六點半左右

  五、班會地點

  c324

  六、班會對象

  xx班全體同學

  七、班會流程

  1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)

  2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)x書

  3、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

  4、班會總結(jié)

  八、班會總結(jié)

  5月29日下午六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

  首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關于曠課和考試的相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分,然后由各班委進行工作總結(jié),并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學期的學習生活情況,表示要在最后的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

  通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

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