花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案

時(shí)間：2022-10-14 08:36:35 教案我要投稿

相關(guān)推薦

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案，歡迎大家分享。

花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案

花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案1

　　花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費(fèi)了億萬(wàn)年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過(guò)人工栽培，僅就北宋中葉(十一世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō)吧，幾十年工夫，就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。又如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。再如虞美人，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)藍(lán)色。上一個(gè)世紀(jì)末，美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克，發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，特意培養(yǎng)，到本世紀(jì)初，便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。

　　1.《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲。這是一首非常動(dòng)人并且流傳很廣的歌曲，20世紀(jì)六七十年代風(fēng)靡全國(guó)，一直流傳至今。你聽(tīng)大人們唱過(guò)沒(méi)有?作者用它做標(biāo)題，你覺(jué)得有什么好處?你還能舉出類(lèi)似的例子嗎?

　　2.課文是一篇________說(shuō)明文，按由主到_______ 、由_____到____的邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明。這段文字的'邏輯順序是由________到具體。

　　3.語(yǔ)段中舉牡丹、大麗花、虞美人的例子，目的是什么?

　　4.概括本段的說(shuō)明重點(diǎn)。

　　5.本段的說(shuō)明順序是_____________________________________________________

　　6.具體說(shuō)明本段使用了哪些說(shuō)明方法(至少各舉一例)，并分析這種說(shuō)明方法的作用。

　　7、選文主要使用的說(shuō)明方法是什么?作用如何?(2分)

　　8、根據(jù)選文內(nèi)容概括說(shuō)明“花兒為什么這樣紅”?(2分)

　　9、“花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的結(jié)果”中的“更”改成“也”，好不好?

　　為什么?(3分)

　　10.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用，人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即( )

　　A.人工栽培的歷史雖短，卻成就非凡 B.自然選擇沒(méi)有人工選擇好

　　C.人工選擇能使花的顏色更紅 D.人工選擇加快了花的變化進(jìn)程

　　參考答案：

　　1.①課文的標(biāo)題借用當(dāng)時(shí)人們耳熟能詳?shù)母枨�，可以更加吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

　�、谕瑫r(shí)標(biāo)題也是一個(gè)問(wèn)句，這不由得使讀者在閱讀時(shí)也產(chǎn)生了同樣的疑問(wèn)，更能吸引讀者往下讀，去探討問(wèn)題的答案。

　�、蹚念}目本身看，“花兒為什么這樣紅”概括了文章的說(shuō)明范圍，濃縮了文章的主要內(nèi)容。

　　④縱觀全文，由于使花朵呈現(xiàn)紅色的原因是多種多樣的，所以作者在每介紹一個(gè)原因時(shí)，都會(huì)以“花兒為什么這樣紅”為領(lǐng)起，使讀者能清晰地理解作者的思路和要說(shuō)明的內(nèi)容。它可以突出文章中心，使文章脈絡(luò)分明，節(jié)奏明快。

　　2.事理次內(nèi)因外因概括

　　3.突出人工選擇的作用優(yōu)于自然選擇。

　　4.人工選擇比自然選擇進(jìn)程快、作用明顯。

　　5.從概括到具體。

　　6.舉例子，作用：以牡丹在人工選擇下的變化為例，具體的說(shuō)明了人工選擇比自然選擇的進(jìn)程快而且成果顯著;作比較，作用：將自然生長(zhǎng)與人工培育的牡丹花在生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)短、花的外形及品種的多少優(yōu)劣等方面做了比較，突出了人工選擇的顯著成就。

　　作比較：把牡丹自然選擇時(shí)花費(fèi)“億萬(wàn)年”尚只有“粉紅一種”和人工栽種“幾十年工夫”就創(chuàng)造出多種姿態(tài)，各種不同結(jié)果相比較，突出人工選擇的進(jìn)程快，作用明顯。列數(shù)字：大麗花，“人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種”具體說(shuō)明人工選擇進(jìn)程快、作用顯著(注意：說(shuō)明方法的作用最終都是為了說(shuō)明說(shuō)明對(duì)象的特征，但具體作用的側(cè)重點(diǎn)不同，所以一般要使用不同的詞)。

　　7.舉例子、作比較。通俗易懂、深入淺出地說(shuō)明了人工選擇大大加快了生物進(jìn)化的過(guò)程。

　　8.人工栽培技術(shù)的成功運(yùn)用，使自然界中花朵的色彩、品種日益豐富起來(lái)，大大加快了花朵自然進(jìn)化的過(guò)程。

　　9.不好。因?yàn)椤案北硎具f進(jìn)，進(jìn)一步突出了人工培育的巨大作用;而“也”表示并列，與上文意思不符。

　　10、B

花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案2

　　花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)看，昆蟲(chóng)起到了重要的作用。億萬(wàn)年前，裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候，昆蟲(chóng)還不多。花色素淡，傳粉授精，依靠風(fēng)力，全部是風(fēng)媒花。后來(lái)出現(xiàn)了被子植物，昆蟲(chóng)也繁生起來(lái)。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱(chēng)花瓣)�；ò瓴辉偈蔷G色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)芳香，這就成為蟲(chóng)媒花。“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”，昆蟲(chóng)給花完成傳粉授精的任務(wù)。

　　1.本段的說(shuō)明重點(diǎn)是___________________________________________

　　2.對(duì)本段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.億萬(wàn)年前的裸子植物全都是風(fēng)媒花。

　　B.隨著昆蟲(chóng)的.繁生，裸子植物變成了被子植物。

　　C.被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)香味。這樣可以吸引昆蟲(chóng)。

　　D.裸子植物依靠風(fēng)力傳粉受精，被子植物主要依靠昆蟲(chóng)傳粉受精。

　　3.文段最后引用唐代詩(shī)人溫庭筠的一句詩(shī)，你認(rèn)為有什么作用?

　　參考答案：

　　1.昆蟲(chóng)在自然選擇中起到了重要的作用。

　　2.B(昆蟲(chóng)的繁生并不是裸子植物變成被子植物的原因。而且“裸子植物變成被子植物”，這種表述本身也不準(zhǔn)確。)

　　3.在這里引用這句詩(shī)，既生動(dòng)形象地說(shuō)明了昆蟲(chóng)的傳粉受精在花色的演變發(fā)展過(guò)程中的重要作用，又增加了語(yǔ)言的生動(dòng)，使讀者在明白事理時(shí)，又能獲得美的感受。

【花兒為什么這樣紅七年級(jí)語(yǔ)文教案】相關(guān)文章：