- 相關(guān)推薦
小學一年級上冊少先隊活動課教案(通用12篇)
作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編整理的小學一年級上冊少先隊活動課教案,希望對大家有所幫助。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇1
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的`平臺。
三、活動過程
(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)
。ㄈ┗顒訉嵤╇A段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
。4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
(四)成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學校活動總結(jié)。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇2
活動目的:
1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動準備:
1、收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2、準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3、ppt制作。
活動過程:
一、各小隊報數(shù)
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣布活動開始
1.歌曲欣賞
中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽光總在風雨后,風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的`信念”我們每一個人都會成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约海屪约河肋h磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》
人物:學生甲 學生乙 監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):聽說這次監(jiān)考的是我們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案。坑惺裁磪柡Π,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監(jiān)考過的學生無數(shù),那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇3
一、活動目的:
為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。
二、活動準備及要求:
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的.學習用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。
義賣物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
三、活動過程及要求:
1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應,義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。
愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
四、評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別):
活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:
1、集體:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。
評選要求:
、佟⑸啼伈贾茫嚎梢允菑V告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
、凇⑸啼仛夥眨嚎梢赃\用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
、、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
、、義賣效果:義賣效果顯著。
⑤、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生
2、個人:
a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3—6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求:
①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。
、凇⒃诹x賣過程中文明購買。
③、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
④、在購買時不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項:
1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。
2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。
落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇4
一、活動目的:
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進學生全面發(fā)展的.重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動準備:
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程:
1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的、和具有重要意義的舉措。
4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應該怎樣做?
5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊隊會結(jié)束。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇5
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為工作目標,通過民主選舉大隊委員、撰寫提案、能力考察等自主活動,充分發(fā)揮少先隊員的主動性和積極性,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),增強光榮感和責任感,為少先隊員們提供一個自主、快樂的學習生活環(huán)境。
二、少代會時間:
20xx年9月23日~10月25日
三、少代會主題
紅領(lǐng)巾心向黨快樂共成長
四、少代會流程
1、各中隊民主推選大隊委員候選人和少代會代表
2、“小提議點亮新校園”——提案征集
3、第20屆少代會開幕
4、大隊候選人能力考察、風采展示
5、選舉新一屆大隊委員會委員
6、學校領(lǐng)導與少代表零距離接觸(解答提案)
五、少代會籌備工作
1、撰寫少代會方案
2、發(fā)動少代會的宣傳工作
3、收集少代會提案
4、民主推選少代會代表
5、民主推薦大隊委員候選人
六、少代會具體工作安排
第一階段:選拔推薦候選人與少代會代表(9月23日——9月28日)
1、少代會代表推薦要求與具體安排
少代會代表要選能代表廣大隊員心中為集體說話,并能公正地履行自己權(quán)利的隊員來擔任。3————5年級每個中隊推薦4名,(包括原大隊委員),并請?zhí)顚懘淼怯洷怼5怯洷碛?月28日交大隊部。
2、大隊委員候選人選拔要求與具體安排
各中隊在中隊輔導員的指導下,通過自我推薦、隊員提名、民主投票的方式,產(chǎn)生一名大隊候選人(男、女不限)。各中隊推薦結(jié)果要有書面記錄,原中隊長和中隊輔導員必須簽名。書面紀錄于9月28日交與大隊部。(大隊委員候選人的要求、書面紀錄另附)
第二階段:“小提議點亮新校園”——提案征集(9月23日—10月9日)
少代會提案征集是少代會行使參與少先隊民主管理和民主監(jiān)督職能的一項重要工作,是廣大隊員關(guān)心隊組織發(fā)展的表現(xiàn),是廣大代表履行職責、行使民主權(quán)利的一項重要內(nèi)容,是激發(fā)隊員主人翁責任感、推進其自我完善的重要途徑,也是充分發(fā)揮隊組織群體作用的`重要載體。
本屆少代會提案由少代會代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員對社會、學校、少先隊組織的建議、批評及要求,對反映較集中并強烈的內(nèi)容整理成提案,按統(tǒng)一表格認真書寫,提交大會討論。答復內(nèi)容和改進措施將在少代會上向代表們進行宣布,并評選出優(yōu)秀提案予以表彰。10月12日由大隊候選人收齊之后交與大隊部。
第三階段:少代會開幕
10月13日第20屆少代會開幕暨慶祝建隊xx周年。
第四階段:競選能力考查、風采展示(10月8日—10月20日)
候選人有為期兩周的考察期,在考察期間,候選人以“我服務、我快樂”為考察內(nèi)容,為大家做一件好事,完成能力考察關(guān),并邀請校長室、教師代表、學生代表組成暗訪團,對其進行評價。(大隊候選人自我介紹要求另附)
10月17、18、19日利用午會課進行候選人事跡宣講,10月20日利用午會課進行候選人現(xiàn)場展示,進一步讓全體師生了解候選人實力。
第五階段:“我服務我快樂我承諾我成長”大隊委員競選,提案解答(10月18日~10月22日)
10月21日召開平利一小第20屆少代會,進行大隊委員競選。
第五階段:少代會閉幕,新一屆大隊委員任職儀式。各中隊干部競選。(10月24日~10月28日)
10月28日舉行本屆少代會閉幕式,并進行大隊委員任職儀式。各中隊進行新一屆中、小隊干部選舉,并填寫中隊情況登記表。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇6
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。
二、活動準備
1、準備工具,了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。
2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學校大隊部
四、活動過程
。ㄒ唬┟鞔_目的 自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的`優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
、诺谝恍£ 表演形式:快板書
內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊 表演形式:資料展示
內(nèi)容簡介:學生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務
1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學校。
。ㄈ┙涣鲗嵖 形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導員總結(jié),肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的.美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇7
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。
二、活動思路。
1、創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3、規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規(guī)范,使學生參與活動更具有實效性。
4、創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1、活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學生是班級的細胞,學生學習生活環(huán)境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學生的更加快樂的成長。
2、活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3、活動實施的規(guī)范。
對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣,使學生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4、活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學生的課余生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的`班隊課。
四、活動效果。
通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生發(fā)展為本”,提升學生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。
總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生發(fā)展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇8
一、活動目的:
在建隊xx周年來臨之際,為培養(yǎng)學生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛,培養(yǎng)新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學校少先隊組織力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間:20xx.10.13下午第一節(jié)課
三、活動地點:內(nèi)操場
四、活動要求:全體學生穿校服、隊員佩帶紅領(lǐng)巾
五、準備工作:
(一)大隊部
1.大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領(lǐng)巾的方法,正確的`隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領(lǐng)巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數(shù),做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領(lǐng)巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿),收取紅領(lǐng)巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學習少先隊知識
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。
4. 各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5. 六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程
。ㄒ唬┬蓟顒娱_始
(二)整隊、報告人數(shù)
(三)出旗儀式
。ㄋ模┏牳
。ㄎ澹┹o導員宣布新隊員名單
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇9
一、情況分析
全班人數(shù):40;男生:21;女生:19。本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結(jié)合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關(guān)注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內(nèi)容
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
。ǘ⿲W生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結(jié)合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發(fā)學生的愛國情懷。
。ㄈ┙逃龑W生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的`學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
。ㄋ模╆P(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。
(五)加強與家長的合作
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
四、班隊務管理措施
1、常規(guī)教育
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力
教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內(nèi)容及措施
。ㄒ唬┱J真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)內(nèi)容及措施
1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發(fā)揮學生的自主能動性。
。ㄈ┤鮿萆o導措施
1、課堂上多關(guān)注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。
2 、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子學習。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇10
一、指導思想:
圍繞學校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設(shè),力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強我校少先隊組織自身建設(shè),努力做到:活動要創(chuàng)新,建設(shè)要發(fā)展,服務要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
三、工作要點:
1、利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2 積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的.內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。工程部年度工作總結(jié)
5、 積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、活動安排:
二月份
1、布置教室,美化環(huán)境。
2、五項競賽開始 。
3、班報刊出。
4、召開中隊會議。
三月份
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
5、召開班干部會議。
6、“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份
1、開展“偉大的民族”精神讀書活
2、召開班干部會議。
3、班報刊出。
五月份
1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結(jié)家庭體驗教育活動。
2、迎“六、一”手抄報比賽。
3、召開班干部會議。
六月份
1、慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。
2、校數(shù)學智多星比賽。
3、評比“三好生”及各類積極分子。
4、安排暑假工作。
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇11
一、總體目標:
本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的.安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
三、具體工作
。ㄒ唬9月份:
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、班報刊出
4、第八屆全國推普周活動
5、迎國慶黑板報比賽
。ǘ10月份:
1、家長學校
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、老人節(jié)慰問活動
4、班報刊出
5、街道小學生田徑運動會
。ㄈ11月份:
1、家長會
2、主題隊會觀摩
3、班報刊出
。ㄋ模12月份:
1、一至二年級跳繩比賽
2、一至三年級口算過關(guān)
3、校報班報刊出
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽
。ㄎ澹1月份:
1、復習迎考
2、期末考試
小學一年級上冊少先隊活動課教案 篇12
一、指導思想
努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。
三、工作重點:
1、重視良好習慣的教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的.終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結(jié)合
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部
xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等xxx的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
【小學一年級上冊少先隊活動課教案】相關(guān)文章:
少先隊活動課教案03-08
小學少先隊活動課教案模板(精選5篇)10-11
小學少先隊活動課教案模板(精選12篇)10-15
少先隊活動課程教案模板(精選5篇)10-11
少先隊活動課教案模板(精選5篇)10-11
少先隊活動課教案模板(精選13篇)10-15
校外少先隊活動課教案(精選15篇)06-01
二年級少先隊活動課上冊教案(精選5篇)10-15