大班愛國的語言教案

時間：2022-09-24 08:32:12 教案我要投稿

大班關(guān)于愛國的語言教案（通用6篇）

　　作為一名教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大班關(guān)于愛國的語言教案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

大班關(guān)于愛國的語言教案（通用6篇）

　　大班愛國的語言教案1

　　活動目標

　　1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

　　2、注意畫面整體布局及人物比例。

　　活動準備

　　1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

　　2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。

　　活動過程

　　1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。

　　五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗？升國旗時怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等。）

　　2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的.情景。

　�。�1）教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

　�。�2）鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范。

　�。�3）幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

　　3、展覽、欣賞各自的作品。

　　引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

　　大班愛國的語言教案2

　　活動目標：

　　1、了解國旗、國徽、國歌，知道他們是祖國的標志，了解相關(guān)禮儀。

　　2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。

　　3、知道自己是中國人，具有愛祖國的情感。

　　活動準備：

　　1、教具準備：國旗國徽的圖片。

　　2、經(jīng)驗準備：教師對國旗國徽知識的了解。

　　活動過程：

　　1、幼兒觀看升國旗的錄像，引出國旗。

　　老師今天請你們看錄像，認真看，看看他們在干什么呢?(播放錄像)

　　2、認識國旗。

　�、配浵窭锏男∨笥褌冊诟墒裁茨�?(升國旗)

　　⑵你們看出來他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形，紅色。有星星在里面)

　　3、出示圖片紅旗，重點認識

　　⑴國旗里面有五顆星星，旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。

　�、茷槭裁磭焓羌t色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?

　�、� 小結(jié)：五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨，小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國人民團結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。

　　4、簡單認識國歌。

　　國歌就是升旗時響起的音樂。他的名字叫：義勇軍進行曲。

　　5、認識國徽。

　　⑴除了在國旗里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國徽)

　�、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽。看看國徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星，天安門城樓，麥穗，齒輪)看著小小的國徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國徽里有那么的東西，他們代表什么呢?)

　�、� 小結(jié)國徽的含義：麥穗代表人民，出輪代表工人，天安門就表示我們的.明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在共產(chǎn)黨的團結(jié)。

　　6、結(jié)合實際，明白要尊重國旗國徽。并要熱愛祖國。

　　你們還在那里見過國旗國徽呢?為什么會在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國旗國徽也要熱愛祖國)

　　7、模仿唱國歌來結(jié)束活動。

　　上課的時候我們都在用自己的眼睛在看圖片，在最后的時候我們來唱一唱我們的國歌好不好?

　　為什么國旗是紅色的?

　　旗面為紅色，象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。

　　為什么有五顆星星?

　　五顆五角星象征中國人民大團結(jié)。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示人民對黨的向心之意。

　　他們代表什么意思?

　　國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。

　　國徽里有什么?

　　天安門城樓，麥穗，齒輪他們代表什么?

　　中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。

　　天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!

　　活動反思：

　　由于幼兒年齡的特點，他們雖然見過國旗和國徽也聽過國歌，但對實際意義不宜理解，因此，為了更好地對幼兒進行愛國主義教育，使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。

　　大班愛國的語言教案3

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

　　2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的`活動。

　　活動時間：

　　20xx年9月28日下午3點整。

　　活動地點：多功能廳。

　　活動準備：

　　1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

　　2、演唱道具各班自選。

　　3、布置舞臺，大班組空班老師。

　　活動過程：

　　迎國慶愛國歌曲大合唱。

　　1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

　　2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

　　3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

　　4、上臺順序從左上右下。

　　5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

　　6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，（一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。）

　　教學(xué)反思

　　活動意義：為迎接“國慶”節(jié)的到來，培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史，弘揚民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。

　　大班愛國的語言教案4

　　活動目標：

　　1. 通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。

　　2. 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）

　　3. 感受宣傳畫的樂趣。

　　活動準備

　　國旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

　　活動過程：

　　1. 出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。

　　師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？

　　2. 播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。

　　師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？

　　師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）

　　3. 交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。

　　師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的.形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。

　　師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）

　　4. 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　�。�1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。

　�。�2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。

　　5.相互交流，張貼幼兒作品。

　　小班社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點滴感悟。

　　大班愛國的語言教案5

　　教學(xué)目標

　　1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。

　　2、學(xué)習(xí)在適當?shù)奈恢脺蚀_地黏貼五顆五角星，制作國旗。

　　3、懂得要愛祖國、愛國旗。

　　教學(xué)準備

　　國旗（多國）、國歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。

　　教學(xué)過程

　　一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。

　　引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

　　師：誰能從這么多國旗中找出中國的國旗？

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察認識國旗，了解五顆星的含義。

　　1、提問：你在哪里見過國旗？國旗是什么顏色？上面有什么？

　　小結(jié)：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。

　　2、升國旗時你聽到什么？那是什么音樂？

　　3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。

　　三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置，并且自己動手制作國旗。

　　制作方法如下：

　　1、粘貼五角星。

　　一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方，四顆小的.黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

　　2、給國旗染色。

　　用深紅色的蠟筆給國旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。

　　四、展示幼兒的制作的國旗。

　　請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。

　　觀看同伴的國旗，作出正確的評價。（重點是五星粘貼的評價）

　　通過展示作品與評價作品，也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。

　　大班愛國的語言教案6

　　活動目的：

　　結(jié)合作風(fēng)年建設(shè)，對學(xué)生進行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從

　　我做起，從現(xiàn)在做起。

　　活動方式：

　　全體學(xué)生參與。

　　活動過程：

　　一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”，營造氣氛

　　二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。70年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

　　主持人乙：70年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

　　主持人甲：中華雄鷹在展翅。

　　主持人乙：中國巨龍在騰飛。

　　主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

　　主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

　　主持人甲：身為華夏兒女。

　　主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

　　今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄�，我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。（班長）

　　1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展

　　主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

　　2、主持人甲：鮮花絢麗多彩；陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。

　　生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長

　　生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

　　生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

　　生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

　　生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

　　生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

　　生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

　　生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的.秀美端莊。

　　生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

　　生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

　　生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

　　生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

　　生1：我愛你勤勞的雙手；

　　生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

　　生3：我愛你五色的風(fēng)帆；

　　生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

　　3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）

　　4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

　　小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

　　（四個方面：

　　1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力；

　　2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史；

　　3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人；

　　4、愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

　　第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

　　5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

　　《滿江紅》岳飛

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

　　抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。