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大班愛國主義電影教案

時間:2023-04-29 06:39:03 教案 我要投稿
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大班愛國主義電影教案模板(精選10篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班愛國主義電影教案模板(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班愛國主義電影教案模板(精選10篇)

  大班愛國主義電影教案1

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。

  2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  紙、油畫棒、

  三、活動過程:

  (一)導(dǎo)入話題:

  1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

  (二)討論國旗特征

  1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的.制作國旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

 。ㄈ┲谱鲊

  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導(dǎo)。

  (四)展示作品

  1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  大班愛國主義電影教案2

  活動目標(biāo):

  1、了解國旗、國徽、國歌,知道他們是祖國的標(biāo)志,了解相關(guān)禮儀。

  2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。

  3、知道自己是中國人,具有愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:國旗國徽的圖片。

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:教師對國旗國徽知識的了解。

  活動過程:

  1、幼兒觀看升國旗的錄像,引出國旗。

  老師今天請你們看錄像,認(rèn)真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)

  2、認(rèn)識國旗。

  ⑴錄像里的小朋友們在干什么呢?(升國旗)

 、颇銈兛闯鰜硭鞘裁葱螤?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形,紅色。有星星在里面)

  3、出示圖片紅旗,重點認(rèn)識

 、艊炖锩嬗形孱w星星,旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。

  ⑵為什么國旗是紅色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?

 、 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國人民團結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。

  4、簡單認(rèn)識國歌。

  國歌就是升旗時響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進行曲。

  5、認(rèn)識國徽。

 、懦嗽趪炖锩嬉娺^五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國徽)

 、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽?纯磭绽锩嬗惺裁茨?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星,天安門城樓,麥穗,齒輪)看著小小的國徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)

 、 小結(jié)國徽的含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在共產(chǎn)黨的團結(jié)。

  6、結(jié)合實際,明白要尊重國旗國徽。并要熱愛祖國。

  你們還在那里見過國旗國徽呢?為什么會在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國旗國徽也要熱愛祖國)

  7、模仿唱國歌來結(jié)束活動。

  上課的`時候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時候我們來唱一唱我們的國歌好不好?

  為什么國旗是紅色的?

  旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。

  為什么有五顆星星?

  五顆五角星象征中國人民大團結(jié)。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。

  他們代表什么意思?

  國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。

  國徽里有什么?

  天安門城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?

  中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。

  天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!

  活動反思:

  由于幼兒年齡的特點,他們雖然見過國旗和國徽也聽過國歌,但對實際意義不宜理解,因此,為了更好地對幼兒進行愛國主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。

  大班愛國主義電影教案3

  設(shè)計意圖:

  在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠,它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場所,在幼兒園開展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,特設(shè)計此活動。

  活動內(nèi)容:

  垃圾的分類

  活動目標(biāo):

  1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對垃圾進行分類。

  2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。

  活動過程:

  1、認(rèn)識分類標(biāo)志:有用的有機垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃

  2、說說生活中的各種垃圾:

  ——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時你家里都會有哪些垃圾?在外面你還看到過哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?

  3、垃圾的倒放:你家里的`垃圾誰去倒?倒在什么地方?

  4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺得怎樣?

  人們這樣做對不對?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?

  5、垃圾的分類:取出混放在一起的垃圾攤開,內(nèi)有樹葉、菜葉、

  果皮、塑料袋、飯盒、報紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾,并分類裝袋。然后說分類的理由,將幼兒分類納入以有機、無機和有害垃圾的廣泛分類。

  6、來機的處理:每天人類有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎

  樣解決垃圾的問題?平時哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)

  7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。

  活動延伸:

  讓幼兒在課余時間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

  大班愛國主義電影教案4

  活動設(shè)計:

  本節(jié)課主要強調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會歌曲中最有力的句子,了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

  活動目標(biāo)

  1、指導(dǎo)國歌是歸家的象征,感受國歌雄壯有力的絢麗。

  2、了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的`自豪感。

  活動準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,音樂磁帶,《開國大典》或重大國際比賽中運動員頒獎升國旗意識錄像。

  活動過程:

  一、初步欣賞《國歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時候應(yīng)道過《國歌》,聽到《國歌》是自己有什么樣的感受。

  二、觀看升國旗奏國歌的錄像,感受《國歌》的氣勢

  1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。

  2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動作。

  3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動作。)感受并學(xué)習(xí)奏國歌升國旗的禮儀(唱國歌是請起立,升國旗時應(yīng)行注目禮)

  4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國歌、國旗是國家的象征。

  一、再猜欣賞《國歌》,并鼓勵幼兒跟唱國歌。進一步感受歌曲的將強、有力。

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作,如:“起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”

  (2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強樂曲氣勢,并鼓勵幼兒跟唱國歌。

  二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升國旗、奏國歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運動員的表情,體會運動員在國旗升起時激動的心情,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  三、活動結(jié)束

  四、活動反思:

  幼兒本身就對此首歌曲特別敏感,大都會唱在本節(jié)課中我們主要強調(diào)了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標(biāo)已基本完成,幼兒很感興趣

  大班愛國主義電影教案5

  活動目標(biāo)

  1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

  2、注意畫面整體布局及人物比例。

  活動準(zhǔn)備

  1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

  2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。

  活動過程

  1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。

  五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)

  2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

 。1) 教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

 。2) 鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。

  (3) 幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

  3、展覽、欣賞各自的.作品。

  引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

  大班愛國主義電影教案6

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的.能力。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動時間:

  20xx年9月28日下午3點整。

  活動地點:多功能廳。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

  教學(xué)反思

  活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

  大班愛國主義電影教案7

  教材分析

  我國是由56個民族組成的多民族國家,國土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川,缺乏一定的民族意識,為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識,提高孩子對五十六個民族的喜愛與對祖國的認(rèn)知,使孩子們在了解中國的多民族的同時會為自己是一個中國人而自豪,我們特開展本次活動。

  活動目標(biāo):

  1.知道我國是一個多民族國家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團結(jié),共同生活在祖國的大家庭里。

  2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習(xí)慣。

  3.感受中華民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:分別邀請教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的客人。5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個民族的基本信息。

  活動過程:

  一、觀看56個民族人物的圖片,了解我國是多民族的國家,有56個民族。提問:圖片中有哪些民族的人?你知道我們國家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各

  民族的照片,向幼兒簡單介紹我國的'民族)

  小結(jié):我們的國家很大,人口也很多,有56個民族,每個民族的服裝也不一樣,他們都是中國人。在我們國家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對較少,所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國人,不管是哪個民族的人,我們都是一家人,大家團結(jié)在一起,為我們祖國的建設(shè)做了很多的事。

  二、觀看圖片或者視頻,認(rèn)識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習(xí)慣。

  1.分別請出5位客人,幼兒猜測他們的民族。

  提問:你覺得他們是什么哪個民族的?你從哪里觀察出來的?

  2.觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節(jié)日;文字、舞蹈、宗教情況……)

  三、分別欣賞5個民族的音樂和舞蹈,了解5個民族音樂和舞蹈的特點,產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

  舞蹈欣賞完后,教師簡單地講解該民族基本舞步和動作的特點

  漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉(zhuǎn)動、進退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動作等;朝鮮:抖肩等。

  四、參與“民族大聯(lián)歡”活動,感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  提問:你最喜歡哪個民族?想學(xué)習(xí)哪個民族的舞蹈?

  與5個民族的客人告別,鼓勵幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈,爭取在大聯(lián)歡活動中有精彩表演。

  大班愛國主義電影教案8

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。

  2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  紙、油畫棒、

  三、活動過程:

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  1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

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  1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的。?(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

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  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導(dǎo)。

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  1、對于制作好的`幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  一、活動背景:

  班級是學(xué)生成長的搖籃,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感才能喚起學(xué)生熱愛校園,進而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),努力為校增光添彩,為建設(shè)祖國貢獻力量。

  二、活動目的:

  1、通過活動使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀念,努力學(xué)習(xí),能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設(shè)祖國作貢獻。

  2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。

  三、活動的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  四、活動時間:20xx年10月10日星期一

  五、活動地點:四年二班教室

  六、活動過程:

 。ㄒ唬w會“愛”

  請同學(xué)們討論什么是愛?然后教師進一步解釋愛的內(nèi)容,以讓同學(xué)們體會愛的意義。

  (二)愛國:

  1。請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

  小討論:

  同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)

  2。請談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學(xué)生如何愛國?

  學(xué)生發(fā)言。

  班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應(yīng)該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻自己的一份力量。

 。ㄈ⿶坌#

  我們來到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。

  請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

 。1)尊敬老師團結(jié)同學(xué)

  (2)愛護公共財物

 。3)講究衛(wèi)生

 。4)遵守紀(jì)律

  (四)愛班級:

  走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風(fēng)撲面而來,我希望每一位同學(xué)都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》

  討論:這個故事告訴我們什么道理呢?

  這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結(jié)一心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長。

  七、總結(jié)

  同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

  大班愛國主義電影教案9

  地點:

  八年級(4)班教室,初中愛國主義教育主題班會。

  主持人:

  班主任、班長。

  對象:

  八年級(4)班全體學(xué)生。

  活動目的:

  對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

  活動程序及形式:

 、侔嚅L主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國歌。⑤結(jié)束。

  活動過程:

  一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!

  駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國主義教育主題班會》。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話,引入班會主題。

  愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年盧溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習(xí),把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù),我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的`這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學(xué)們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責(zé)任。

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?

  大班愛國主義電影教案10

  一、活動目的:

  學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點與國外的愛國的不同理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,學(xué)會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的.理想。

  一、活動時間:

  待定

  二、活動地點:

  待定

  三、活動方式:

  教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

  (二)學(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。

  如:1、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

  2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)

  4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)

  五、活動過程:

  (一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會的開展,宣布班會開始。

  (二)由學(xué)生個人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言

  (三)在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)

  (四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)言。

  (五)在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。

  (六)教師總結(jié):愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學(xué)生的你們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

  (七)最后,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國情懷,從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。

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