愛牙日小班教案

愛牙日小班教案模板（精選5篇）

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編精心整理的愛牙日小班教案模板（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　愛牙日小班教案1

　　一、活動背景：

　　9月20日是全國愛牙日，目前我國學(xué)齡前兒童及小學(xué)生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢，然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢，有97%以上的齲齒沒有得到及時的治療。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴(yán)重危害全身健康。

　　因此，國家衛(wèi)生部決定將今年愛牙日的主題確定為關(guān)注中老年人口腔健康�？谔枮榻】档难例X是幸福晚年的保證我們小三班開展和爺爺一起保護(hù)牙齒活動，為此我們邀請到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來上課，并且為爺爺奶奶檢查牙齒，特此邀請爺爺奶奶來參加。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1 、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

　　2 、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系，確定教學(xué)內(nèi)容。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1 、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2 、使年紀(jì)大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的.一些疾病和注意事項。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月19日星期五下午3點

　　活動班級：小三班

　　五、活動方法和形式：

　　1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始，引出健康的牙齒的作用。

　　2 、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

　　3 、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　愛牙日小班教案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識，塑造維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識，推動學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月

　　三、活動主題：

　　維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊隊員觀看。

　　2、各中隊以維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊主題隊會活動

　　3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問題

　　4、各中隊利用學(xué)校所發(fā)的`愛牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。

　　5、組織開展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動，各中隊將＂小小牙博士＂家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒知識，同時請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集，每個中隊必須每位隊員參加。

　　6、護(hù)齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作,把隊員們對護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來。

　　7、學(xué)校將在活動最后評選出活動中表現(xiàn)最佳的隊員一名，評選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎?wù)乱幻丁?/p>

　　愛牙日小班教案3

　　活動主題：

　　我的牙齒白又白

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、能積極、愉快參與活動的興趣。

　　活動過程：

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語。

　　兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

　　切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

　　重點提問：大家猜猜看是什么?

　　2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

　　二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

　　重點提問(家長助教)

　　1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

　　2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

　　3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

　　三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

　　重點提問(家長助教)

　　1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

　　2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

　　3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

　　4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

　　5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

　　6、出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

　　講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

　　下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，

　　里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

　　7、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

　　8、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

　　家長總結(jié)：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。

　　活動效果：

　　保護(hù)牙齒是健康教育的.一個重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認(rèn)為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護(hù)幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!

　　媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護(hù)牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

　　家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

　　愛牙日小班教案4

　　一、活動目的

　　1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關(guān)活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

　　二、活動時間：

　　20XX年9月20日

　　三、活動形式

　　1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。

　　2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動。

　　3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

　　4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、“愛牙日”PPT

　　2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊

　　五、活動內(nèi)容與程序

　　1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動”

　　2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫

　　六、各類人員的分工及具體安排：

　　1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳

　　2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動

　　3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

　　4、各班內(nèi)容匯總

　　愛牙日小班教案5

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

　　2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

　　活動時間：

　　20xx年9月19日星期五

　　活動班級：

　　xx班

　　活動方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

　　2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

　　3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

　　教學(xué)反思

　　9月20日是第20個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的`支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

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