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學前兒童游戲教學教案
作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的學前兒童游戲教學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學前兒童游戲教學教案1
活動目標:
1、加幼兒有關旅游知識的了解,促進幼兒對旅游經(jīng)歷的回憶。
2、培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設環(huán)境的能力。
活動準備:
服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。
活動過程:
一、引出主題:
1、師:你和爸爸媽媽出去旅游過嗎?除了你們一家,還有誰也在旅游?你們和其他人不認識怎么會在一起旅游?旅游團里除了游客還有誰?導游負責干什么?司機呢?
2、師:春天快到了,旅游的好時機又來了。娃娃家、單位里的人都會組織去旅游。今天我們就增加旅游團的游戲。
二、幫助幼兒增加對旅游知識的了解。
1、旅游前要做些什么準備?(去旅行社報名,買好旅游時所需要的物品,準備好背包……)
2、旅行社要為游客安排好司機、導游以及旅游時的路線等。
三、分配角色:
旅行社接待員兩名,導游一名,司機一名。
其余游戲組自選負責人,自由組合進行游戲。
四、幼兒游戲:
1、重點指導:指導旅行社的旅游報名登記工作,啟發(fā)接待員應向游客介紹有哪些旅游路線?什么時候報名?要帶哪些東西?
2、幫助導游進行自身形象的包裝。(如:戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)
3、指導娃娃家把家中的環(huán)境整理干凈,要去旅游的一定要帶好物品,做好準備。
五、游戲評價:
1、重點評價旅行社的開展情況:
接待員的接待情況?導游的介紹?游客的參與情況……
2、幼兒分組快速整理游戲材料。
識字游戲:蹦蹦床上的字寶寶
目的:1.復習有關漢字;
2.鍛煉幼兒的'彈跳力。
準備:將要復習的漢字字卡若干。
玩法:將字卡字朝下放在蹦蹦床中間,幼兒站在字卡周圍。老師發(fā)出預備跳的口令后,幼兒便使勁兒彈跳,直到字卡字朝上,這時幼兒停下認讀上面的漢字,認錯了,老師幫助糾正,幼兒繼續(xù)玩。
提示:1.如幼兒過多,可將幼兒分組。由于字卡在劇烈的振動下,時而字朝上,時而字朝下,幼兒彈跳效果不可能所有字卡最后都字朝上。所以各組宜交替玩,時間3-5分鐘,達到認讀的效果即可。
2.蹦蹦床是大型玩具,所以玩時老師要注意幼兒的安全。
學前兒童游戲教學教案2
【活動目標】
1.按游戲規(guī)則藏寶,可以合作完成。
2.體驗盲人平時生活的不方便,同伴間互幫互助。
3.參與游藝活動,感受集體帶來的樂趣。
4.積極參與群體表演,用自己喜歡的方式表達快樂。
5.用小手電幫助尋寶,體驗神秘禮物帶來的'樂趣,注意自我保護。
6.分享美食、分享心情,體會集體活動的樂趣。
7.嘗試獨立洗漱,相互學習生活經(jīng)驗。
8.保管好自己的物品,分類歸置好。
9.嘗試獨立入睡。
【活動準備】
1.幼兒準備禮物,繪制心愿卡。
2.眼罩、手電筒、自帶零食適量。
3.游藝活動準備:老師扮演白雪公主、王子(服飾等全部用環(huán)保材料制作);可以調(diào)控的電子蠟燭若干;各班準備拉歌歌曲、音樂伴奏帶。
4.生活活動準備:幼兒自備洗漱用品。
【活動流程】
1.戶外尋寶。
戶外藏寶尋寶,帶上禮物,到戶外自行藏寶,待天黑后借助手電筒“尋寶”。
2.聯(lián)歡晚會:點亮童心。
(1)尋找光明之源,戴上眼罩,在沒有人幫助的情況下,從自己的活動室,摸索走到操場。
(2)點亮童話世界,老師扮演的白雪公主、王子等出場,幼兒揭眼罩,感受燭光晚會的驚奇。
(3)動畫歌曲大家唱,幼兒挑選大家熟悉和喜愛的歌曲,歡唱童年的經(jīng)典。
(4)感恩之情大家訴,選擇感恩父母、感恩老師、感恩伙伴等的歌曲,唱出心中的愛。
(5)動感節(jié)奏大家跳,全體師生一起搭肩,組成長龍,跳起歡快的兔子舞,表達心中的喜悅。
3.快樂分享。
分享尋找到的禮物,以及美食。
4.盥洗、睡覺。
睡前盥洗,幼兒分組刷牙、洗臉、洗腳,并將自己的物品分類整齊擺放。
睡覺,睡前及時小便,聽睡前故事,獨立入睡。
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