一年級下冊《荷葉圓圓》教案

時(shí)間：2022-08-26 10:12:36 教案我要投稿

一年級下冊語文《荷葉圓圓》教案推薦度：
相關(guān)推薦

一年級下冊《荷葉圓圓》教案范文

　　作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的一年級下冊《荷葉圓圓》教案范文，希望對大家有所幫助。

一年級下冊《荷葉圓圓》教案范文

　　教學(xué)內(nèi)容：長春版小學(xué)語文一年級下冊第四單元第十四課《荷葉圓圓》。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能

　�。�1）能認(rèn)識“荷、珠”等12個(gè)生字，有主動識字的愿望并且讓學(xué)生能夠?qū)Α昂�、珠”等字組詞。

　�。�2）能借助拼音正確、流利地朗讀課文。

　　2、過程與方法

　　通過朗讀，運(yùn)用多種方式初步了解文中詞句的意思，在閱讀中積累語言。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

　　在朗讀中，初步感受夏天的美好，激發(fā)對大自然、對美的向往，從而樹立保護(hù)大自然的意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“荷、珠”等生字并進(jìn)行組詞。

　　教學(xué)難點(diǎn)：借助拼音、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：ppt

　　教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）現(xiàn)在我們開始上課，上課！（老師好�。┩瑢W(xué)們好！同學(xué)們，在上課之前我們先來欣賞一副美麗的畫面。（教師播放課件：配樂出現(xiàn)一池在微風(fēng)吹拂下輕輕搖曳的荷葉美景的動態(tài)畫面。畫面定格在特寫的荷葉上。）同學(xué)們，這是一片什么樣的荷葉��？（圓圓的荷葉）那么在這圓圓的荷葉上到底發(fā)生了怎樣有趣的事兒呢？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)一片新的課文：荷葉圓圓（老師板書課題：荷葉圓圓，齊讀課題）。

　　二、初讀課文，認(rèn)識生字

　　1、現(xiàn)在請同學(xué)們拿起你們的課本，先聽老師為你們讀一遍，注意聽清楚要求，老師在讀的時(shí)候請你們拿起你們的筆，在課文中圈出你們不認(rèn)識的字寶寶，大家聽清楚老師的要求了嗎？（聽清楚了，老師范讀）

　　2、好了，現(xiàn)在有哪位同學(xué)為我們分享一下他找了哪些生字寶寶？（學(xué)生匯報(bào)找出的生字寶寶，教師在此時(shí)適當(dāng)?shù)丶m正學(xué)生的讀音，在這兒多叫幾個(gè)學(xué)生起來匯報(bào)他找出的生字。）

　　3、那老師這兒也給大家找出了一些生字寶寶，我們一起來讀一下（出示帶有生字字音的幻燈片，師生讀生字。）

　　4、現(xiàn)在我們就一個(gè)一個(gè)來認(rèn)識一下他們（老師介紹生字）那你們能對他們進(jìn)行組一些詞嗎？（學(xué)生進(jìn)行組詞）那你們是怎樣記住這個(gè)字的呢？（學(xué)生介紹識記的方法）預(yù)設(shè)：加一加，組詞法，組合法，減一減，聯(lián)想法。

　　5、現(xiàn)在我們在來讀一下這些生字（師生齊讀）哪位同學(xué)愿意做我們的小老師帶著我們一起來讀��？注意在領(lǐng)讀的時(shí)候每個(gè)字要組一個(gè)詞。誰愿意來做我們的小老師。（多叫學(xué)生領(lǐng)讀，在此時(shí)糾正同學(xué)的讀音）

　　6、現(xiàn)在我們是照著拼音讀的那去掉拼音大家能讀嗎？一字兩遍讀（師生齊讀），好了，那老師現(xiàn)在要增加難度啦。我們來一個(gè)字一個(gè)詞，用開火車的形式來讀。誰愿意做火車頭。（開火車）

　　三、再讀課文，鞏固生字

　　1、如果把字放到課文中你們還能認(rèn)識他們嗎？現(xiàn)在請同學(xué)們自由朗讀，將字帶入文章中進(jìn)行朗讀。開始！（學(xué)生自由朗讀）

　　2、哪位同學(xué)愿意為我們朗讀一下課文呢？（多叫幾個(gè)同學(xué)起來為我們朗讀課文，并糾正讀音）

　　3、看來大家都已經(jīng)能夠?qū)⒆謱殞殠胛闹腥プx了，那我們就一起來朗讀一下吧。（學(xué)生齊讀課文）

　　四、小結(jié)

　　同學(xué)們今天我們在荷葉圓圓中學(xué)到了什么��？

　　1、預(yù)設(shè)：學(xué)到了好多字寶寶

　　2、預(yù)設(shè)：我知道了荷葉的形狀

　　3、預(yù)設(shè)：看來每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲啊。那么在荷葉中到底給哪些小動物提供了好處呢？這個(gè)就留作我們下節(jié)課的內(nèi)容，我們下節(jié)課在一起來學(xué)習(xí)這篇課文。下課！

【一年級下冊《荷葉圓圓》教案】相關(guān)文章：

荷葉圓圓教案11-14