《讓我自己來整理》教案

時間：2022-08-26 09:41:40 教案我要投稿

《讓我自己來整理》教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的《讓我自己來整理》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讓我自己來整理》教案

　　主題目標：

　　1、通過活動，培養(yǎng)學生熱愛整理的情感，

　　增強學生的自理意識和主人翁意識。

　　2、自己的事情自己做，不會做的學著做，不依賴父母，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3、學生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學會一些勞動的知識和技能，逐步養(yǎng)成自己獨立生活的能力。

　　4、了解常見的家務(wù)活動的安全事項，逐步掌握一些勞動安全常識。

　　5、通過小組交流、角色扮演、競賽讓學生體驗到勞動的樂趣。

　　主題活動過程：

　　教師準備：

　　實物展臺、家務(wù)勞動的圖片學生準備：觀察家庭中家務(wù)活都是怎樣分擔的。

　　教學過程

　　小雨和他的“小伙伴”

　　師：你還會做哪些事情？[學生回答] 師小結(jié)。

　　二、練兵場

　　指導(dǎo)學生用自己喜歡的表演、討論、當小老師等方式進行實際練習，在明白道理的同時，提高學生的自理能力。

　　教師設(shè)定操練項目：根據(jù)實際情況

　　設(shè)置去做自自己的書包等活動。根據(jù)孩子的興趣愛好自由選擇小組。師：請小朋友們在小組內(nèi)討論一下該怎樣做，需要分工的進行分工。 [學生組內(nèi)交流]

　　師：請比較能干的孩子擔當小老師，指導(dǎo)和幫助別的孩子。師：評選自理小能人，教師發(fā)給自理小能人小紅花。（在評選時，要注意到學生能力的差異，重在激勵、提高。對進步大的孩子也要進行適當?shù)莫剟�。�?/p>

　　師：請自理小能人講講自己的經(jīng)驗和感受。請進步大的孩子講講自己的感受。[學生交流，談感受]

　　三、激情小結(jié)，拓展延伸

　　激發(fā)學生學做家務(wù)事、自己事的勇氣和信心，促進兒童實踐能力的發(fā)展。

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