小學(xué)《春雨的色彩》優(yōu)秀教案

時間：2022-08-26 09:32:16 教案我要投稿

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小學(xué)《春雨的色彩》優(yōu)秀教案范文

　　作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)《春雨的色彩》優(yōu)秀教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)《春雨的色彩》優(yōu)秀教案范文

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識目標(biāo)：

　�、耪J識11個生字，掌握有關(guān)的偏旁。

　　⑵會寫你、紅、花、們、綠、草6個字。

　�、抢首x課文，理解小鳥們說的話。再分角色演一演。

　　2、能力目標(biāo)：

　�、排囵B(yǎng)學(xué)生分角色朗讀的能力。

　�、婆囵B(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢。

　　3、思想目標(biāo)：

　　⑴激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

　�、企w會春雨的可愛，對春雨的贊美之情。

　　【教學(xué)重點】

　　朗讀課文，認字，寫字。

　　【教學(xué)難點】

　　理解小鳥們說的話。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1、生字卡片，掛圖。

　　2、與課文相關(guān)的錄像帶。

　　3、頭飾。

　　【教學(xué)時間】

　　2課時。

　　第一課時

　　〖教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1、揭示課題：

　　今天，我們來學(xué)習(xí)一篇新課文。

　　板書：2春雨的色彩，齊讀課題。

　　2、提出疑問：

　　看了題目，你們有什么問題嗎?(學(xué)生提問題)

　　3、引入課文：

　　下面，我們就帶著這些問題來學(xué)習(xí)課文，希望同學(xué)們能開動腦筋，自己把這些問題解決到，好不好?

　　二、初步感知

　　1、讀課文：

　　下面，請同學(xué)們借助拼音自讀課文。(學(xué)生讀課文，不認識的字，讀不通的句子自己想辦法解決)

　　2、讀生字：(自讀生字條中的生字，不會的字可以問問)

　　學(xué)生讀生字，同位或看拼音。

　　3、檢查：

　�、判〗M檢查生字小組檢查讀生字。

　�、仆蛔x課文，標(biāo)畫自然段。同位檢查讀課文。

　　三、理解課文

　　1、(放錄像)春雨，像春姑娘紡出的線，學(xué)生自己讀：

　　指名讀。(輕輕地落在地上，沙沙沙，多美呀!)

　　你們讀一讀第一自然段。

　　指導(dǎo)朗讀。

　　2、(放錄像)許多小鳥邊飛邊叫，它們學(xué)生自讀。

　　你說一句，我說一句，正在討論一個有趣的問題，那是什么呢?讀讀第二自然段。學(xué)生回答。

　　3、春雨到底是什么顏色的呢?小鳥們各是

　　學(xué)生邊讀邊思考怎么說的?讀一讀三、四、五自然段。

　　4、小燕子、麻雀、小黃鶯是怎么說的?指名說。教師借機板書。

　　5、小燕子為什么說春雨是綠的?指名讀第三自然段。其它同學(xué)看圖，思考。

　　同學(xué)們討論。

　　6、麻雀、小黃鶯為什么說是紅色、黃色的?小組討論學(xué)習(xí)。

　　7、小組匯報，指導(dǎo)朗讀。小組匯報討論結(jié)果。

　　8、分角色朗讀三、四、五自然段。小組朗讀。

　　9、春雨聽了大家的討論，下得更歡了，自己試試。

　　你們聽，(錄音)。最后一段怎樣讀呢?齊讀。

　　10、朗讀全文，春雨到底是什么顏色的?學(xué)生回答。

　　四、演一演

　　小組四人分配角色，演一演。

　　小組匯報。

　　〖板書設(shè)計

　　2春雨的色彩

　　小燕子綠色

　　麻雀紅色

　　小黃鶯黃色

　　第二課時

　　〖教學(xué)內(nèi)容

　　寫字，完成課后練習(xí)。

　　〖教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、生字卡片，掛圖。

　　2、幻燈片。

　　〖教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)

　　朗讀課文。

　　二、學(xué)生字

　　1、小組四人用你喜歡的方法自學(xué)生字。小組學(xué)習(xí)

　　2、你學(xué)會了哪些生字，是怎樣學(xué)會的?小組匯報。

　　3、小游戲送信，檢查學(xué)生掌握生字的情況。學(xué)生做游戲

　　三、我會寫

　　1、請同學(xué)們觀察每一個字在田字格中的位置，注意字的間架結(jié)構(gòu)，先寫什么，再寫什么?

　　2、教師板書，講述左右結(jié)構(gòu)，上下結(jié)構(gòu)的字的每一部分在格中的比例和位置。

　　3、每一個字可以組哪些詞?學(xué)生組詞。教師隨機板書。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生描字，教師巡視指導(dǎo)。提示：學(xué)生描字。(寫字姿勢)

　　四、作業(yè)

　　教師個別指導(dǎo)。學(xué)生寫生字。

　　五、課后練習(xí)

　　1、看題，明確要求。

　　2、這個題讓我們干什么?指名說。

　　3、在小組中說一說。小組說。

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