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《小小家俱設(shè)計(jì)師》教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《小小家俱設(shè)計(jì)師》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能
通過(guò)對(duì)書桌的設(shè)計(jì)掌握用“矩形”“圓角矩形”工具繪制圖形；
掌握前景色和背景色的設(shè)置；
學(xué)會(huì)保存文件的方法。
過(guò)程與方法
通過(guò)對(duì)書桌的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察和創(chuàng)作能力；
通過(guò)對(duì)畫圖作品的展示和交流，學(xué)生對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)等活動(dòng)，提升學(xué)生的審美情趣，審美水平和交流能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀
通過(guò)對(duì)書桌的設(shè)計(jì)保持學(xué)生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲；
養(yǎng)成隨時(shí)保存作品的習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì)使用“矩形”“圓角矩形”工具繪圖；
教學(xué)難點(diǎn)
1、“矩形”“圓角矩形”工具樣式的選擇。
三、教學(xué)方法
情景引入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)法。
四、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、情景引入：
在上節(jié)課我們用色彩裝扮了美麗的新房間，可是美麗的房間里面沒(méi)有什么家俱，這么漂亮的房間如果是我們的書房，我們?cè)谶@屋里學(xué)習(xí)，那么屋里還缺少什么呢？
學(xué)生答：書桌等
你能用畫圖軟件來(lái)設(shè)計(jì)一張漂亮的小書桌嗎？下面是老師用畫圖軟件畫的一張書桌，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖中的小書桌。（學(xué)生邊欣賞邊思考，書桌是由大小不同的矩形和圓角矩形組成的。）只要發(fā)揮你的創(chuàng)意，就可以畫出既簡(jiǎn)潔又美觀的書桌。
[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這是上好本節(jié)課的重要保證。
�。ǘ⒐餐街�，學(xué)習(xí)新知：
1、學(xué)生自主啟動(dòng)畫圖軟件。
請(qǐng)一位學(xué)生到教師機(jī)前操作啟動(dòng)畫圖軟件的步驟并認(rèn)識(shí)畫圖工具欄。
[設(shè)計(jì)意圖]：加深學(xué)生對(duì)打開畫圖軟件方法的印象和對(duì)畫圖工具欄的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
2、布置任務(wù)1：
請(qǐng)大家自學(xué)課本P43—P44學(xué)一學(xué)，完成桌面的繪制。
要注意先選擇工具，再選擇工具樣式，前景色（線條色）和背景色（填充色）。（教師可適當(dāng)指點(diǎn)）
[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)自學(xué)完成桌面的繪制，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
3、布置任務(wù)2：
請(qǐng)大家自學(xué)課本P44—P46學(xué)一學(xué)，完成書桌的整體設(shè)計(jì)。（可參考在課前老師發(fā)給學(xué)生機(jī)上的資料）以小組為單位，看哪個(gè)小組完成的又快又好。組長(zhǎng)對(duì)同組慢的同學(xué)可給予指導(dǎo)，教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成任務(wù)。
[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)自學(xué)和小組合作，完成書桌整體設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和小組合作能力。
布置任務(wù)3：
同學(xué)們畫得真漂亮，這么好的作品如果不能保存下來(lái)真可惜，我們可以給作品取個(gè)名字保存在“圖片收藏”文件夾中。先看老師演示，然后把自己的作品保存下來(lái)。
[設(shè)計(jì)意圖]：布置操作任務(wù)，明確要求。教師演示，讓學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)，掌握保存作品的方法。
�。ㄈ┩卣咕毩�(xí)，鞏固新知
1、完成做一做，請(qǐng)同學(xué)們靈活運(yùn)用畫圖工具，選擇不同的樣式、前景色和背景色進(jìn)行畫圖創(chuàng)作。
2、成績(jī)好的同學(xué)可選擇完成知識(shí)庫(kù)中的內(nèi)容。（注意正圓和正方形的畫法要按住Shift鍵）
[設(shè)計(jì)意圖]：學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排自主操作，鞏固本課所學(xué)知識(shí)。
（四）評(píng)價(jià)與交流
教師選出好的作品進(jìn)行展示，要求繪畫作者匯報(bào)他的繪畫過(guò)程。同學(xué)觀看并進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)有所創(chuàng)新的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。
[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)作品展示體現(xiàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià)的能力。保持學(xué)生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。
（五）小結(jié)。
本節(jié)課我們通過(guò)對(duì)書桌的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)了用“矩形”和“圓角矩形”來(lái)繪制圖形，學(xué)習(xí)了前景色、背景色的設(shè)置和保存文件的方法。然后請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)一評(píng)，在本課中，你學(xué)了哪些本領(lǐng)？請(qǐng)你在心形圖案上打勾。
[設(shè)計(jì)意圖]：總結(jié)課堂知識(shí)點(diǎn)，使課堂學(xué)習(xí)得到升華。
最后要關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
[設(shè)計(jì)意圖]：教育學(xué)生在離開教室時(shí)要養(yǎng)成關(guān)閉計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。
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