- 大班社會教案認識郵票 推薦度：
- 相關(guān)推薦
認識郵票教案范文
作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編整理的認識郵票教案范文，歡迎閱讀與收藏。
教材分析
《精美的郵票》人教版六年制四年級的美術(shù)課上學(xué)期第九課的內(nèi)容，屬于設(shè)計．應(yīng)用領(lǐng)域，旨在讓學(xué)生了解郵票的概念、發(fā)展史、以及郵票的特點，初步學(xué)會利用所學(xué)的美術(shù)技能設(shè)計郵票，培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新與設(shè)計能力。教學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容兩課時完成，第一課時欣賞認識郵票，第二課時設(shè)計制作郵票，這是第一課時。
學(xué)情分析
四年級學(xué)生已經(jīng)對于點、線的種類、性格、排列，色彩的冷暖、情緒有了一定的了解，但要他們用這些美術(shù)元素進行設(shè)計，對四年級的學(xué)生來說，還存在一定難度，需要教師在教學(xué)過程中巧妙點撥，引導(dǎo)他們在欣賞的同時體驗其中的樂趣。因此，這堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有計劃有目的的引導(dǎo)下進行的自主探究學(xué)習(xí)，是在教師創(chuàng)設(shè)的有關(guān)情境中，通過感覺、聯(lián)想和想象，來完成造型表現(xiàn)。
教學(xué)目標
1、知識目標：了解郵票知識，感受郵票設(shè)計的快樂。
2、能力目標：根據(jù)所學(xué)知識，能說出辯別郵票的分類和票面的組成結(jié)構(gòu)。
3、情感目標：體會設(shè)計的樂趣，培養(yǎng)兒童熱愛郵票。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：
通過大量欣賞，讓兒童了解郵票的作用和構(gòu)成元素；通過設(shè)計練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
教學(xué)難點：
辯別郵票的分類和票面的組成結(jié)構(gòu)。
教學(xué)過程：
一、魔術(shù)導(dǎo)入，趣味引題：
1、教師演示。
2、學(xué)生說說郵票作用。
3、教師總結(jié)，并揭示課題。
二、了解郵票的知識：
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)學(xué)生認識郵票的發(fā)展史：
�。ǘ┬蕾p郵票，認識郵票的票面結(jié)構(gòu)：
1、學(xué)生帶問題欣賞新中國以來的郵票。
2、學(xué)生總結(jié)從欣賞新中國郵票中了解了的知識和觀察到的郵票票面的構(gòu)成要素。
3、教師總結(jié)一枚郵票郵構(gòu)成要素，并進行簡單板書。
1）面值。
2）發(fā)行國家。
3）郵票發(fā)行時間、編號、種類。
�。�4）齒輪。老師講一個關(guān)于齒輪的故事。
�。ㄈ┼]票的種類：
1、在眾多的郵票中我們把郵票分為哪幾類呢，你了解多少？（學(xué)生嘗試說）
2、教師總結(jié)分析郵票的種類：
三、引導(dǎo)學(xué)生認識設(shè)計郵票的步驟：
1、那怎樣設(shè)計一枚郵票呢？誰來說一說。
2、師總：
（1）第一步先用尺子畫出郵票的外形和齒輪。
（2）在框上畫上自己喜愛的圖案，不要畫的太滿，要留點位置寫字
�。�2）在畫面中相對空的地方畫寫中國郵政字樣、發(fā)行時間和面值、種類。
�。�3）涂色。
3、學(xué)生談?wù)勛约合朐O(shè)計一枚什么的郵票。
4、同學(xué)們的想法真多，都想成為一名郵票設(shè)計高手，哪就請同學(xué)們在第二節(jié)課的時候把你們構(gòu)思好的郵票用我們的畫筆把它表現(xiàn)出來吧。
四、課堂小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)這節(jié)課的收獲。
2、鞏固練習(xí)。
【認識郵票教案】相關(guān)文章：
大班社會教案認識郵票03-24
《郵票的張數(shù)》教案03-14
設(shè)計郵票教案02-07
大班教案《設(shè)計郵票》07-04
《郵票齒孔的故事》教案03-06
《郵票齒孔的故事》教案02-19
各種各樣的郵票教案04-10
大班教案：各種各樣的郵票02-17