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《喂!出來》教學(xué)教案

時間:2022-06-21 09:35:04 教案 我要投稿
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《喂!出來》教學(xué)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的《喂!出來》教學(xué)教案,歡迎大家分享。

《喂!出來》教學(xué)教案

《喂!出來》教學(xué)教案1

 。ㄒ唬┲攸c難點:

  1、這則科幻的小說故事說明一個什么道理?

  2、這篇科幻小說幻想的無底洞諷刺了什么?

  3、探究這則小說的深刻含義:結(jié)尾告訴人們什么道理?為什么東西“進去”后會“出來”?

 。ǘ┛茖W(xué)幻想小說:

  簡稱“科幻小說”,是小說類別之一。用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實和預(yù)見、想像。通常將“科學(xué)”、“幻想”和“小說”視為三要素。是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。一般認(rèn)為英國詩人雪萊之妻瑪麗·雪萊的《弗蘭肯斯坦》是第一部科幻小說法國作家凡爾納被譽為科幻小說之父。我國高士其等也寫過不少優(yōu)秀的科幻小說。

 。ㄈ┪恼聝(nèi)容:

  這是一篇科幻小說,情節(jié)全然出于幻想,理念卻發(fā)人深省。

  這篇科幻小說以環(huán)境污染為題材,題目是“喂——出來”,原是一個年輕人的喊叫,他想根據(jù)回聲判斷洞的深淺,卻不聞回聲,但是回聲終究傳來了,原先扔進去的東西,也開始出來了?梢愿兄髡叩囊馑际钦f,不顧環(huán)境污染,漠視環(huán)境污染,茍且偷安,終究要自食其果。破壞大自然,必遭大自然報復(fù)。破壞大自然的行為與大自然的報復(fù)行為二者雖然相隔一段時間,并非同時發(fā)生,但報應(yīng)終究是要到來的。

 。ㄋ模⿲懽魈攸c:

  聯(lián)想和想像的巧妙運用。

  科幻小說是一個想像世界。作者的想像奇妙、豐富、生動、有趣,又合情合理,不但可讀性強,而且耐人尋味,發(fā)人深省。

  深不可測的黑洞,是一個奇特的想像,垃圾扔進洞里,世界從此清爽,不料,有一天,垃圾卻從天上飛了下來,更是一個奇妙的想像。作者的想像又是如此豐富,一個個情節(jié)聯(lián)翩而至。每個片段都有鮮明生動的情境和形象。即使寫政府官員丟扔機密文件,也仿佛看到他們的悠閑神態(tài),有的在談?wù)摯蚋郀柗蚯,有?在談?wù)搹椙蚍浚@些都折射出現(xiàn)代都市的生活。

  想像世界是虛幻的,虛幻的多數(shù)情節(jié)卻又是根據(jù)現(xiàn)實生活加以想像的,所以聯(lián)翩而至的情節(jié)顯得合乎情理,自然而然。有人發(fā)現(xiàn)這么一個洞,自然人們會探頭探腦張望,自然有人會疑猜狐貍洞,自然有人會對洞里喊叫,自然有人會丟小石頭以探深淺,如此等等,每個情節(jié)都顯得很自然。最后小石頭飛來,也合情理,垃圾既然沒有消除,有朝一日自然會造成環(huán)境污染。

  篇末寫到小石頭為止,初看莫名其妙,再一想,恍然大悟,接下去將要發(fā)生的一切也就不難想像。

 。ㄎ澹┲攸c難點突破

  1、作者為什么幻想出那么一個深不可測的洞?透過小說情節(jié)我們應(yīng)該領(lǐng)悟哪些道理?

  這個深不可測的洞,實質(zhì)上,正是人們的幻想。文中說到,城市的廢物和污水本來是排放到海洋里去的,以為這樣一來就可以漂流得無影無蹤,那就是把大?醋魃畈豢蓽y的洞了。人們把廢氣排向大氣中,以為這樣一來就可以飄散得無影無蹤,那就是把大氣層看作深不可測的洞了。試看人們通常處理垃圾的辦法,都有一種茍且心理,作者幻想出這么一個深不可測的洞,正是集中表現(xiàn)了人們的幻想,諷刺了人們的幻想。作者假想有這么一個洞,既可以用來表現(xiàn)人們的幻想和可笑,也可以警醒世人:不去積極治理環(huán)境污染,人類終將遭到滅頂之災(zāi)。

  小說寫道:“最近一個時期以來,由于人們只顧拼命地擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?墒,要想治理這些公害卻相當(dāng)困難,無論是誰都感到很棘手。并且,人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作,誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道。”這些話完全是現(xiàn)實的。伴隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,造成社會公害。治理公害確實是棘手的任務(wù),但這是無法回避的,舍此決不能保護環(huán)境。

  小說寫道:“剛開始時,村里人都有點擔(dān)心,生怕會出什么事情!彼麄兊膿(dān)心是有道理的,他們擔(dān)心的事情,不久真的出現(xiàn)了,一聲“喂——出來!”奇怪的叫聲之后,一塊小石頭也飛來了,接下來,傾瀉到洞里的各種各樣垃圾都會傾盆而下,這個城市就要遭殃了。可惜當(dāng)初人們的擔(dān)心未能阻止荒唐行為。商人為利潤驅(qū)使,村民見到眼前利益也不再堅持。如果重視人們的憂患意識,做出明智的判斷和決策,災(zāi)難本來是可以避免的。世上許多事情都是這樣,起初,很有道理的話往往不被重視,盲目的沖動卻非常強勁,結(jié)果吃了大虧,才悔不當(dāng)初?梢,凡事只有冷靜地思考,才能做出正確的抉擇。

  小說中說,城市垃圾倒進了這個洞里,有相當(dāng)一個時期,海洋和天空變成了美麗的蔚藍色,晴空萬里,清澈如洗。這就是說,破壞生態(tài)環(huán)境的行為,一時也給人們帶來利益,人們還會因此而歡慶“勝利”,得意洋洋,殊不知“勝利”潛伏著隱患,而且隱患顯露之初,人們還不注意,直到公害危及人們的生存,才會警醒。世上許多事情都是這樣,例如盲目墾荒伐木,人們何嘗不為農(nóng)田面積的擴大,為木材產(chǎn)量的增加而歡天喜地。但是,過了若干年,洪水滔天,人們才醒悟當(dāng)初伐木墾荒破壞了生態(tài),造成了水土流失,造成了更大的損失。由此可以領(lǐng)悟,保護生態(tài)環(huán)境,需要的是長遠(yuǎn)的眼光,不能只顧一時,不考慮將來。

  “喂——出來!”這喊聲,這題目,富有哲理。俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,時候一到,結(jié)果就出來了。環(huán)境污染的因素不斷積累,到時就會造成嚴(yán)重的公害。世上什么事情都是這樣,不斷積累,量變到了質(zhì)變,結(jié)果就“出來”了。鑒于此,負(fù)面的事情做不得,小錯誤要及時糾正,正面的事情要堅持不懈地做下去。

  2、學(xué)習(xí)作者的想像思維,可以得到哪些啟發(fā)?

  從這篇科幻小說的想像世界中,我們可以悟出,單有基本情節(jié)還成不了豐富多彩、生動有趣的故事。必須進一步想像具體的細(xì)節(jié)。自己給自己提出問題,根據(jù)生活經(jīng)驗加以想像,就能想出一系列具體細(xì)節(jié)。怎么讓洞突然出現(xiàn)呢?作者想出小廟因臺風(fēng)而倒塌。村里人發(fā)現(xiàn)了會有哪些反應(yīng)?作者想到人們會探頭張望,有人猜是狐貍洞,有人大叫,有人扔小石頭,后來用柵欄圍上,有人提議重建一座廟,這些都是不難想像的。村莊就在城市近郊,城里人知道了又有哪些動靜呢?作者想到記者,想到科學(xué)家、學(xué)者,想到看熱鬧的人,想到警察。人們怎樣測量洞的深度呢?先用繩子系上秤砣,再用科技手段,想做音頻分析。再想這個洞怎么成了城市垃圾箱,想到商人的點子。再想哪些城市垃圾扔進了洞里,想到原子能反應(yīng)堆的廢料、機密文件、動物尸體、流浪者尸體、廢物、污水、日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù),這些都是現(xiàn)代城市的垃圾,作者列了10種,做了足夠的鋪敘。最后是垃圾怎么出來,叫聲在哪里響起,石頭從何處飛來,作者想像為“頭頂上傳來了奇怪的叫聲”,“從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭”,可見作者是根據(jù)誰制造的禍害就加到誰頭上的想法去想像的,同時制造奇幻的效果。至于寫到哪里為止,與其多不如少,寫到小石頭為止,反而含蓄,警示作用反而強烈。

  由此可見,豐富的想像先要有一個基本情節(jié),然后充分展開,用具體情節(jié)去加以充實。

《喂!出來》教學(xué)教案2

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、通讀課文,感知文章內(nèi)容,理解文章主旨。

  2、理解現(xiàn)實與想象思維的關(guān)系。

  3、增強環(huán)保意識,激發(fā)探索熱愛科學(xué)的情趣。

  【教學(xué)重點】

  1、理解現(xiàn)實與想象思維的關(guān)系。

 。、增強環(huán)保意識。

  【課時安排】

  1課時。

  【教學(xué)內(nèi)容】

 。、通讀課文,把握文意。

 。病⒗斫猬F(xiàn)實與想象思維的`關(guān)系。

  3、展開合理想象,作續(xù)寫練習(xí)。

  【教學(xué)步驟】

  一、漫畫導(dǎo)入

  學(xué)生上講臺展示所畫漫畫,解說故事內(nèi)容。

  第一幅,畫上無底洞,圍著許多人。

  第二幅,畫上許多垃圾車開來。

  第三幅,畫上工人頭頂上飛來一塊小石頭。

  二、自讀課文,思考

  這個虛構(gòu)的故事說明怎樣的道理?

  明確:不從根本上處理環(huán)境問題,環(huán)境污染終將危及人類自身的生存。

  三、探究文本

  1、在我們生活中,你所知道的人們是怎樣處理生活垃圾和廢氣、廢水、廢渣的?人們?yōu)槭裁催@樣處理?

 。、探究這篇科幻小說的深意。結(jié)合練習(xí)二,討論交流。

  四、展開想象

  在小說結(jié)尾,那奇怪叫聲以及那塊小石頭是從哪里來的?作者用意是要告訴人們什么?天上掉下那塊石頭以后,接下來可能還會發(fā)生什么?

  明確:

  1、從那個無底洞中來的。

 。病⒁馕吨热藗?nèi)舆M洞里的垃圾污物將接踵而來,大自然對人類進行的一次次懲罰的行動即將開始。

 。场⒄归_想象,先口頭作文,再書面作文。

  五、拓展延伸

  1、課后調(diào)查一下,自己生活的環(huán)境中人們是怎樣進行環(huán)保的?我們應(yīng)該怎么做?

《喂!出來》教學(xué)教案3

  一、整體感知

  這是一篇科幻小說,情節(jié)全然出于幻想,理念卻發(fā)人深省。

  小說先渲染新發(fā)現(xiàn)的一個洞深不可測,因此成了處理城市垃圾的最好場所,各種各樣的垃圾都扔進洞里,城市變得越來越美好,可奇怪的是,最初對著洞口的一聲叫喊傳來了,扔進洞里的一塊小石頭飛來了。接下來將要發(fā)生的一切是不言而喻的,原先傾瀉進洞里的原子能反應(yīng)堆廢料就要傾瀉到人們頭上,原先扔進去的機密文件就要扔到人們頭上,還有動物尸體和流浪者尸體,還有廢物和污水,還有日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù),都將接二連三地傾瀉到人們頭上。

  這篇科幻小說以環(huán)境污染為題材,題目是“喂──出來”,原是一個年輕人的喊叫,他想根據(jù)回聲判斷洞的深淺,卻不聞回聲,但是回聲終究傳來了,原先扔進去的東西,也開始出來了?梢愿兄,作者的意思是說,不顧環(huán)境污染,漠視環(huán)境污染,茍且偷安,終究要自食其果。破壞大自然,必遭大自然報復(fù)。破環(huán)大自然的行為與大自然的報復(fù)行為二者雖然相隔一段時間,并非同時發(fā)生,但報應(yīng)終究是要到來的。

  科幻小說是一個想像世界。作者的想像奇妙、豐富、生動、有趣,又合情合理,不但可讀性強,而且耐人尋味,發(fā)人深省。

  深不可測的黑洞,是一個奇特的想像,垃圾扔進洞里,世界從此清爽,不料,有一天,垃圾卻從天上飛了下來,更是一個奇妙的想像。作者的想像又是如此豐富,一個個情節(jié)聯(lián)翩而至。每個片段都有鮮明生動的情境和形象。即使寫政府官員丟扔機密文件,也仿佛看到他們的悠閑神態(tài),有的在談?wù)摯蚋郀柗蚯,有的在談(wù)搹椙蚍浚@些都折射出現(xiàn)代都市的生活。

  想像世界是虛幻的,虛幻的多數(shù)情節(jié)卻又是根據(jù)現(xiàn)實生活加以想像的,所以聯(lián)翩而至的情節(jié)顯得合乎情理,自然而然。有人發(fā)現(xiàn)這么一個洞,自然人們會探頭探腦張望,自然有人會疑猜狐貍洞,自然有人會對洞里喊叫,自然有人會丟小石頭以探深淺,如此等等,每個情節(jié)都顯得很自然。最后小石頭飛來,也合情理,垃圾既然沒有消除,有朝一日自然會造成環(huán)境污染。

  篇末寫到小石頭為止,初看莫名其妙,再一想,恍然大悟,接下去將要發(fā)生的一切也就不難想像。這樣的結(jié)尾耐人尋味,又發(fā)人深省。

  二、問題研究

  1.作者為什么幻想出那么一個深不可測的洞?透過小說情節(jié)我們應(yīng)該領(lǐng)悟哪些道理?

  這個深不可測的洞,實質(zhì)上,正是人們的幻想。文中說到,城市的廢物和污水本來是排放到海洋里去的,以為這樣一來就可以漂流得無影無蹤,那就是把大?醋魃畈豢蓽y的洞了。人們把廢氣排向大氣中,以為這樣一來就可以飄散得無影無蹤,那就是把大氣層看作深不可測的洞了。試看人們通常處理垃圾的辦法,都有一種茍且心理,作者幻想出這么一個深不可測的洞,正是集中表現(xiàn)了人們的幻想,諷刺了人們的幻想。作者假想有這么一個洞,既可以用來表現(xiàn)人們的幻想和可笑,也可以警醒世人:不去積極治理環(huán)境污染,人類終將遭到滅頂之災(zāi)。

  小說寫道:“最近一個時期以來,由于人們只顧拼命地擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?墒牵胫卫磉@些公害卻相當(dāng)困難,無論是誰都感到很棘手。并且,人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作,誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道!边@些話完全是現(xiàn)實的。伴隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,造成社會公害。治理公害確實是棘手的任務(wù),但這是無法回避的,舍此決不能保護環(huán)境。

  小說寫道:“剛開始時,村里人都有點擔(dān)心,生怕會出什么事情!彼麄兊膿(dān)心是有道理的,他們擔(dān)心的事情,不久真的出現(xiàn)了,一聲“喂──出來!”奇怪的叫聲之后,一塊小石頭也飛來了,接下來,傾瀉到洞里的各種各樣垃圾都會傾盆而下,這個城市就要遭殃了?上М(dāng)初人們的擔(dān)心未能阻止荒唐行為。商人為利潤驅(qū)使,村民見到眼前利益也不再堅持。如果重視人們的憂患意識,做出明智的判斷和決策,災(zāi)難本來是可以避免的。世上許多事情都是這樣,起初,很有道理的話往往不被重視,盲目的沖動卻非常強勁,結(jié)果吃了大虧,才悔不當(dāng)初。可見,凡事只有冷靜地思考,才能做出正確的抉擇。

  小說中說,城市垃圾倒進了這個洞里,有相當(dāng)一個時期,海洋和天空變成了美麗的蔚藍色,晴空萬里,清澈如洗。這就是說,破壞生態(tài)環(huán)境的行為,一時也給人們帶來利益,人們還會因此而歡慶“勝利”,得意洋洋,殊不知“勝利”潛伏著隱患,而且隱患顯露之初,人們還不注意,直到公害危及人們的生存,才會警醒。世上許多事情都是這樣,例如盲目墾荒伐木,人們何嘗不為農(nóng)田面積的擴大,為木材產(chǎn)量的增加而歡天喜地。但是,過了若干年,洪水滔天,人們才醒悟當(dāng)初伐木墾荒破壞了生態(tài),造成了水土流失,造成了更大的損失。由此可以領(lǐng)悟,保護生態(tài)環(huán)境,需要的是長遠(yuǎn)的眼光,不能只顧一時,不考慮將來。

  “喂──出來!”這喊聲,這題目,富有哲理。俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,時候一到,結(jié)果就出來了。環(huán)境污染的因素不斷積累,到時就會造成嚴(yán)重的公害。世上什么事情都是這樣,不斷積累,量變到了質(zhì)變,結(jié)果就“出來”了。鑒于此,負(fù)面的事情做不得,小錯誤要及時糾正,正面的事情要堅持不懈地做下去。

  2.學(xué)習(xí)作者的想像思維,可以得到哪些啟發(fā)?

  可以把這篇科幻小說的情節(jié)分析成兩個層面,第一層面是基本情節(jié),第二層面是具體細(xì)節(jié);厩楣(jié)雖然簡單,卻是一個大框架,有了框架,才能進一步想像許多具體的細(xì)節(jié)。這篇小說的基本情節(jié)無非是發(fā)現(xiàn)一個洞深不可測,人們用來傾倒垃圾,最后垃圾飛回來了?梢姡胂竦年P(guān)鍵是構(gòu)想一個基本點,構(gòu)想一套基本情節(jié),有了這兩個“基本”,想像的翅膀就可以展開了。作者想出這樣一個洞,可能是由垃圾洞想起來的,設(shè)想它深不可測,也可能是由一個很深很深的洞想出來的,人們把什么垃圾都扔進去,洞里散發(fā)出臭氣,究竟作者是怎么想出來的,我們當(dāng)然不得而知,不過這肯定是一個靈感。但是靈感也不神秘,洞是常見的,將現(xiàn)實事物附加上一種幻想,就是一種想像物了。

喂出來的教學(xué)教案設(shè)計

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