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故事葉子鳥大班教案

時間:2022-04-27 00:27:13 教案 我要投稿
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故事葉子鳥大班教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的故事葉子鳥大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

故事葉子鳥大班教案

  目標(biāo)

  1、專心聆聽故事,理解故事里的意境。

  2、發(fā)揮想象創(chuàng)作“葉子鳥”。

  準(zhǔn)備

  故事《葉子鳥》,畫筆、葉子、雙面膠、各種葉子鳥的造型。

  過程

  1,帶幼兒到有落葉的地方,找個地方坐下來,靜靜聆聽風(fēng)吹葉子的聲音,看看葉片被風(fēng)卷起、帶起,在地上滾動的樣子。

  2、講故事《葉子鳥》引導(dǎo)幼兒想象!扒锾靵淼搅,小樹葉,離開了樹媽媽,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,變成了一只只可愛的葉子鳥。那么,這些葉子鳥在干什么呢??出示幼兒用書各種各樣的葉子鳥。

  問幼兒:

  他們在干什么?

  幼兒:“胖胖的葉子鳥說對瘦瘦的葉子鳥說,你真瘦呀!我太胖了,我要減肥了!

  幼兒:“大大的葉子鳥媽媽說,吃得真飽,我要去散步了,你們睡跟我去?葉子鳥寶寶說,我們都要去!

  他們要去干什么?原來是去參加舞會。看看他們在跳什么舞?

  3、放輕柔的鳥的音樂?問幼兒:“聽聽,誰來了?”“葉子鳥來了!薄叭~子鳥飛到我們這里來了,小朋友想不想也來做葉子鳥呢?”幼兒聽音樂做各種各樣的葉子鳥。

  你們做的是什么樣的葉子鳥?(要求幼兒邊說邊用動作表示)

  幼兒:“我做的是瘦瘦的葉子鳥?”。

  幼兒:“我做的是火箭葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是高高的葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是長長的葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是蝴蝶一樣的葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是胖胖的火箭葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是飛機(jī)一樣的葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是小星星葉子鳥?”

  幼兒:“我做的是愛心葉子鳥?”、、、、、、

  葉子鳥離開了樹媽媽可傷心啦!我們小朋友能為樹媽媽做點(diǎn)什么呢?

  幼兒:“我們畫一些樹葉鳥送給樹媽媽。讓樹媽媽開心一點(diǎn)!

  幼兒:“我們用樹葉做一些樹葉鳥送給樹媽媽!

  幼兒:“我們來打扮樹媽媽。”

  幼兒操作。

  幼兒自選材料2人一組或4~5人一組,用葉子貼出葉子鳥,畫出葉子鳥,來打扮樹葉媽媽。

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