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小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-04-21 08:25:03 教案 我要投稿
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小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案

  小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼=逃龑W(xué)生要積極投身環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生明白重慶市的一個(gè)重大決策“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市”,使學(xué)生能主動(dòng)地積極地為創(chuàng)建工作做出自己的一份力量!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片,特別是破壞環(huán)境之類的,給他們以視覺(jué)上的真實(shí)感受。

  2、準(zhǔn)備小品。

  3、學(xué)生在課余時(shí)間做好廢物利用的手工作品

  4、準(zhǔn)備游戲活躍氣氛讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)環(huán)保

  5、準(zhǔn)備花盆等栽花工具

  6、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生

  7、籌備組:班主任

  班委

  8、演職人員:

  主持人:XX

  演員:班級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節(jié)一:引入

  1.利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較優(yōu)美的環(huán)境圖片,與嚴(yán)重的和突出的.環(huán)境污染問(wèn)題做對(duì)比,讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

  2.由主持人致開(kāi)場(chǎng)白并做簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的概述,由此引入本次班會(huì)主題

  (畫(huà)畫(huà)者進(jìn)場(chǎng)在場(chǎng)邊開(kāi)始作畫(huà))

  環(huán)節(jié)二:觀看小品:《綠茵場(chǎng)后的學(xué)生》5分鐘

  由小品引發(fā)同學(xué)們的深思并在小品中插入“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市”的內(nèi)容;

  環(huán)節(jié)三:廢物利用時(shí)裝秀8分鐘

  由同學(xué)們自己收集的廢紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)或是在班會(huì)前做好并展示,使同學(xué)們重視環(huán)境保護(hù),懂得廢物利用;

  環(huán)節(jié)四:進(jìn)行游戲“你畫(huà)我猜”5分鐘

  由風(fēng)趣、好笑游戲活躍班會(huì)氣氛并且有著教育意義;

  環(huán)節(jié)五:栽花儀式8分鐘

  同學(xué)們自己動(dòng)手在花盆里栽下小苗,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,提升學(xué)生意思;

  環(huán)節(jié)七:畫(huà)畫(huà)作品展示1分鐘

  由作畫(huà)者闡述作品的內(nèi)容及意義,提醒身邊的同學(xué),帶動(dòng)周圍學(xué)生;

  環(huán)節(jié)八:簽名倡議

  環(huán)節(jié)九:班主任總結(jié)2分鐘

  小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)主題:

  借著世界環(huán)境日的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式,使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。

  2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類和動(dòng)植物的危害。

  3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  三、活動(dòng)說(shuō)明:

  1.對(duì)象:xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。

  2.時(shí)間:20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。

  3.準(zhǔn)備:紙,筆,環(huán)境相關(guān)的故事資料。

  四、活動(dòng)進(jìn)程:

  (一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。

  (二)回到教室,小組討論,以小組的形式寫(xiě)觀后感。小組交流自己的觀后感。

  (三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事,備選故事如下:

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒(méi)有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實(shí)驗(yàn)

  生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

  60年代,美國(guó)空軍的.F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹(shù)》

  21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹(shù)木新品種,如抗病蟲(chóng)害的,抗旱的,抗污染的等等。