校園安全教案集錦6篇
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的校園安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。
校園安全教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的安全事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對安全的重視。
2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2、了解一些安全常識。
3、了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4、了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課 :
人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂,就會燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的'。
二、消防安全案例
9年我縣幾次森林火災(zāi)給國家造成巨大的損失。
三、學(xué)校及公共場所防火常識
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2、不吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
5、禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
6、實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。
7、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
8、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。
四、山林防火常識
1、教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動。
五、家庭防火常識
1、安全使用爐火
。1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。
。2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。
。3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
。4)生火時(shí)千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
。1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
。2)正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門.開關(guān),閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
。3)使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
。4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
六、如何報(bào)火警及滅火常識
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號,報(bào)警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
七、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
八、學(xué)生討論
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
九、
1、學(xué)生:通過這次班會課,我們學(xué)會了什么?
2、教師: 生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。
十、 作業(yè):
制作一期安全的墻報(bào)。
校園安全教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生認(rèn)識到注意上下學(xué)交通安全的重要性
2、了解日常生活中的交通安全常識,培養(yǎng)學(xué)生交通安全防范意識。
3、背誦交通安全教育快板歌。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、簡單常用的交通標(biāo)志圖片
2、課前,學(xué)生調(diào)查身邊的安全隱患
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
視頻導(dǎo)入(關(guān)于學(xué)校公路交通安全的視頻)
二、師生互動
(一)案例發(fā)生的原因
思考:我們今天不能只對劉XX的事感到悲傷,還應(yīng)當(dāng)從中找出慘劇發(fā)生的原因?也好讓幸存者作好交通安全方面的防范。
生1:劉XX不該去搭拖拉機(jī),老師平常就叫們不要搭乘農(nóng)用車和三無車輛的,因?yàn)檗r(nóng)用車本來就不是載人的。
生2:那個(gè)師傅也有責(zé)任,是他的技術(shù)不好,他都還沒有駕駛證哩!何況那個(gè)拖拉機(jī)本身也是破破爛爛的了,后面那個(gè)車箱都沒有扶手。
生3:那個(gè)路也爛喲,坑坑洼洼的,一點(diǎn)兒也不平。
……
。ǘ┥磉叺慕煌ò踩[患:
1、師:讓我們再想一想,在上下學(xué)途中,還存在哪些交通安全方面的隱患?面對這些,我們又能做些什么?
學(xué)生出示自己的調(diào)查結(jié)果,老師適時(shí)點(diǎn)評:
生1、許多學(xué)生在上下學(xué)途中不聽路段長招呼,愛在公路上瘋跑、追趕
師:這樣不好,容易出事,一定要聽路段長招呼。
板書:不在公路上瘋跑、追趕
生2、有些車輛的`駕駛員是沒有駕駛證和行駛證的,車輛本身也破破爛爛了。
師:這樣的車和人本身就是不安全的。
板書:不搭乘三無車輛和農(nóng)用車輛
生3、有些同學(xué)在上下學(xué)途中還攀、吊車輛
師:這是很危險(xiǎn)的行為,不可取,輕則殘疾重則丟命
板書:不攀、吊車輛
生4、以前的人喜歡酒后開車,我爸爸就這樣,現(xiàn)在公安抓得嚴(yán),好多了。
師:要?jiǎng)窀嫖覀兩磉叺娜,不能酒后開車。
板書:不酒后開車
生5、村道上基本沒有交通標(biāo)志,我調(diào)查了我回家這一路,只有學(xué)校門口掛有“學(xué)生出入、車輛慢行”的標(biāo)志,其它地方根本沒有任何標(biāo)志,也沒有人行道和減速帶等。
師:這是農(nóng)村道路建設(shè)的一大問題。因?yàn)檗r(nóng)村道路路面不寬,不可能分人行道和機(jī)動車道,但我們應(yīng)當(dāng)遵循一個(gè)原則,那就是“行者靠右”
板書:行者靠右 增加交通標(biāo)志、改善道路設(shè)施
……
2、師:大家想一想,我們剛才所提到的做法,可以分類嗎?如何分?
生(想了很久,終于發(fā)現(xiàn)):可以分成兩類,一類是我們青少年自身就能夠做到的,一類是其它人和有關(guān)部門才能完成的,比如,前面的幾條“不”中,“增加交通標(biāo)志和設(shè)施”就是我們青少年不能做到的。
師:說得好,我們不能增加交通標(biāo)志和設(shè)施,但我們可以為這件事或者是為我們不能做到的事做些什么呢?我們總不能不管嘛。
生:我們可以向有關(guān)部門建議
師:對,我們沒能力完成的事,我們可以向有關(guān)部門建議,建議什么,僅僅是增加交通標(biāo)志和設(shè)施嗎?
板書:向有關(guān)部門建議
生:還可建議加大對違法行為的懲治力度;加大安全教育力度;加大車輛駕乘人員的技術(shù)能力、安全知識和安全防護(hù)技能培訓(xùn); 邊引導(dǎo)學(xué)生說邊板書
師:大家提得很全面,我建議大家下課后好好整理一下建議,向相關(guān)部門寫一封建議書,力爭說得更加全面,以起到更大的作用。
3、師:“同學(xué)們,老師還有一個(gè)問題,你們能幫我解決嗎?‘我們不酒后開車’的說法合適嗎?為什么?”
生1:我看不合適,這不是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,是要求駕駛員應(yīng)的。
生2:應(yīng)當(dāng)改成“教育或勸告駕駛員不要酒后開車”。
師:哦,對,這樣一改,就是我們能做的事了。而且“教育”這個(gè)詞引出了另一個(gè)防范交通事故的措施,那就是就“交通安全知識教育”。通過教育,可以讓大家尤其是知識面還不夠?qū)挼闹行W(xué)生正確防范。
板書:交通安全知識教育
4、交通安全知識教育
師:交通安全知識教育的形式多種多樣,比如我們開頭的影像資料算是“警示教育”、我再給大家介紹兩種安全知識方面的教育途徑,一是圖片宣傳,一是文藝表演。
。1)、投影出示交通標(biāo)志,其中有人行道標(biāo)志、紅綠燈標(biāo)志、上下坡標(biāo)志、防落石標(biāo)志、險(xiǎn)橋險(xiǎn)道標(biāo)志、轉(zhuǎn)彎標(biāo)志等。邊看邊引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識這些標(biāo)志的含義。
。2)、圖片教育是靜態(tài)的,需要大家認(rèn)真觀看并思考記憶,文藝表演則是將枯燥的安全知識融入到形式多樣的文藝表演形式中去,讓大家喜聞樂見?彀灞闶瞧渲兄,它的好處是朗朗上口,容易記憶,容易傳播。
師向?qū)W生展示快板歌訣:
上下學(xué),要小心,路段放學(xué)靠右行,三無車輛你莫坐,出了事故扯不清;
過馬路,眼要明,車輛未近早避身,車快你慢莫爭先,輕傷身體重丟命; 十字口,信號燈,紅燈停來綠燈行,黃燈閃爍別忙跑,未過標(biāo)線快快停;
野摩的,農(nóng)用車,無論多熟你莫乘,坐前大家都好說,出事過后傷感情;
過險(xiǎn)橋,穿山嶺,橋斷石落會傷人,連續(xù)轉(zhuǎn)彎上下坡,看清情況慢慢行;
有標(biāo)志,要遵循,沒有標(biāo)志據(jù)實(shí)情,寧讓三分不搶道,人車禮讓最有情。
。 3)教學(xué)生練習(xí)快板,只選擇其中兩句進(jìn)行訓(xùn)練,其它由學(xué)生課后自己練習(xí)
總結(jié):上下學(xué)交通安全關(guān)系中小學(xué)生生命安全,關(guān)系社會的穩(wěn)定,這需要全社會整體聯(lián)動,才能保障安全。
三、教學(xué)反思
本節(jié)課的成功之處就在于選用學(xué)生身邊的安全引入,充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性,選用快板歌的形式增強(qiáng)教育性、趣味性和生動性;但由由于時(shí)間短、內(nèi)容大,深入程度還不夠,一些地方還不夠突出;還可以用更多的安全事故案例進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對安全教育重要性的認(rèn)識。
校園安全教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn): 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會用如何處理
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
班級:五年級五班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、 高空拋物,砸到同學(xué)。
、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動;實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的`指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全教案 篇4
校園安全知識教育教案
一.教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生的校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,能知道應(yīng)該如何去處理。
二.教學(xué)要求
1.知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
2.能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3.覺悟方面:認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
三.教學(xué)重點(diǎn)
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
四.教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問題學(xué)會用如何處理。
五.教學(xué)方法
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
六.教學(xué)過程
(一)、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天變得成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。
板書課題:安全
(二)、舉例說明事故的意外起因:
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
(三)、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂觸摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動;
2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,謹(jǐn)防跌倒。
4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
(四)、學(xué)會自救。
1、說一說:
日常生活中,你們還會遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?
師板書:學(xué)會自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。
。1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來接,這時(shí),一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。
(情境表演:生看、評價(jià))
。2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?
A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。
B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。
D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家,有位叔叔來修水管。
F、炎熱的夏天,在放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼處,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。)
自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)
小組演示:生觀看、評價(jià)。
3、認(rèn)一認(rèn):
(1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?
(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志嗎?(學(xué)生出示課前收集的'或者自己畫出來的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。
小結(jié):認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。
(五)、作業(yè)鞏固
1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
(六)、總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
(七)、拓展延伸
小朋友,仔細(xì)聽,安全常識有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險(xiǎn),用電常識記心間。
家來人,不認(rèn)識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機(jī)來做案。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)接班人。
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。
校園安全教案 篇5
活動名稱:安全小衛(wèi)士
目標(biāo):
1、了解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護(hù)意識。
準(zhǔn)備:
1、課件;
2、實(shí)物:鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?
。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的.行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做
了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃. ③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意) 幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯(cuò),并說出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
校園安全教案 篇6
活動目標(biāo):
1、 教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
2、 教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
3、 鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:課件《如何防雷電》
活動過程:
一、活動的導(dǎo)入:今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景:
1、 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的.?
2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。
4、 老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線桿下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習(xí):突然在小芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
1、 尋找出冒煙的苗頭(原來是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣
服燒焦了)。
2、 與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。
3、 老師小結(jié)該如何安全用電:
(1)不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>
(2)不用濕手觸摸電源開關(guān)。
(3)在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
(4)注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
【校園安全教案】相關(guān)文章:
安全教案《校園安全》02-17
校園安全教案08-12
校園暴力安全教案01-01
校園安全安全教育教案03-19
校園安全教案(精選6篇)02-13
校園安全教案(15篇)05-20
校園安全教育教案01-30
校園安全教案6篇02-25
校園安全教案五篇02-23
校園安全教案10篇02-23