- 相關推薦
幼兒園教案有趣的夾子
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的幼兒園教案有趣的夾子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教案有趣的夾子1
活動目標
1.認識夾子，學習使用夾子。
2.發(fā)展手部小肌肉的力量。
3.在夾、拔夾子的操作中體驗游戲的快樂。
活動準備
1.各種顏色的、不同大小的夾子若干，注意選擇托班幼兒能夠捏得開的夾子。
2.木頭夾子每人一個，皺紙撕成條每人一條。
活動過程
一、認顏色、比大小。
玩夾子：
1.幼兒每人一只夾子，說說自己的`夾子是什么顏色的。
2.兩人一組比一比，誰的夾子大，誰的夾子小。
二、夾子的大嘴巴
1.跟著老師一起做游戲，讓夾子的大嘴巴咬住身體的各部位，一邊夾一邊說出各部位的名稱。
2.同樣方法，讓夾子的大嘴巴咬住衣服各部位的名稱。
3.請一個小朋友當小老師，指揮夾子的大嘴巴夾一夾。
三、幫刺猬理發(fā)
幫助老師拔下夾在身上的夾子。
1.把自己手上的夾子夾在老師寬大的衣服上，把老師變成一只刺猬。
2.刺猬逃走，小朋友追著拔下刺猬身上的刺。
四、制作飛鏢玩飛鏢。
幼兒用一個木夾子夾住一條皺紙變成一個飛鏢，做完之后小朋友到外面玩飛鏢。
幼兒園教案有趣的夾子2
活動目標：
1．通過游戲行6以內的數數，學習按物體的特征行分類。
2．學習按卡片上的圓點數匹配相應數量的夾子。
3．發(fā)展幼兒的觀察力和動手操作能力，樂意表達操作成果。
活動準備：
夾子若干（大小、顏色不同），大統(tǒng)計表一張，小統(tǒng)計表1張，音樂磁帶，錄音機，自制小紅花若干。
活動過程：
一、導入活動，引起幼兒的興趣。
師：看看老師為你們準備了什么？ （這是什么？）今天，我們用夾子來玩一個好玩的游戲。
二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲，感知6以內的數量。
1．幼兒聽音樂夾綠顏色的`夾子，并行數數。
2．請幼兒統(tǒng)計夾子的數量，并在統(tǒng)計表的相應數量邊貼上標志。
三、幼兒第二遍游戲，引導幼兒行顏色的分類并行數量的統(tǒng)計。
1．幼兒聽音樂夾夾子，并行數數。
2．教師關注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個夾子？兩種顏色混在一起，數起來方便嗎？
3．鼓勵幼兒按顏色行分類。
4．教師介紹統(tǒng)計表，請幼兒統(tǒng)計夾子的數量。
四、游戲：摸摸樂，引導幼兒按照卡片內容并行夾子匹配。
1．出示摸箱，教師介紹游戲玩法，了解卡片上的相關信息（圓點數量、顏色），請幼兒一一對應夾。
2．幼兒操作，教師個別指導。
3．互相交流，驗證。
4．請客人老師幫助檢查幼兒的統(tǒng)計情況，獲得小紅花。
延伸活動：
在區(qū)域活動中繼續(xù)投放夾子，一步感知數量，行顏色大小的分類統(tǒng)計。
幼兒園教案有趣的夾子3
活動名稱：學習6的形成。
活動目標：
1、進一步感知5以內的數量，初步張握6的形成。
2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和學習數學的興趣。
活動準備：每人一套精美的小夾子，娃娃紙盤、小紅點。
活動過程：
一、復習5以內數。
游戲：1、聽鈴聲夾夾子。
鈴聲開始，往身上夾夾子，鈴聲停就停，數一數夾了幾個夾子，并說出總數。
2、聽鈴聲舉數卡
鈴鄉(xiāng)開始往身上夾夾子，鈴聲停，數出夾子總數，并舉出相應的數卡。
3、聽鈴聲夾夾子教師敲鈴，幼兒根據所敲鈴聲次數和提出的問題夾夾子，并準確的說出相應的`數量。
二、學習6的形成
1、探索6的形成。
以娃娃和夾子做游戲的形式，為娃娃夾5個夾子然后提出，怎樣使5個夾子變成6個夾子的問題。
小結：5個夾子添上一個夾子是6個夾子。5添上1是6。
2、探索用圓點表示夾子的數量。
以娃娃點紅點的形式提出問題：娃娃要和架子一樣多的紅點。請幼兒想辦法，操作并說出來是怎樣使紅點和夾子一樣多的。
�。�1）先點數夾子是幾個，再數出與夾子一樣多的紅點。
�。�2）取一個紅點與夾子對應粘貼，然后數出紅點總數。
幼兒手指實物與圓點，邊指邊說“一個夾子一個圓點。”
小節(jié)：6個紅點可以表示6個夾子。
3、認識數字6說一說6可以表示什么物品。
三游戲：《挑兵挑將》
將幼兒分成兩隊，對誦兒歌“干草垛，叉兵刀，我的兵馬讓你挑，要幾個？要X個。游戲反復進行2——3遍
【幼兒園教案有趣的夾子】相關文章：
《有趣的夾子》教案11-22
《有趣的夾子》中班教案12-19
《有趣的夾子》教案5篇11-11
好玩的夾子幼兒園教案02-09
幼兒園教案《夾夾子》04-20
夾夾子教案02-16
花兒與夾子大班教案03-10
《活動夾夾子》教案01-20
生活中的夾子中班教案11-11