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植樹節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-04-22 20:32:59 教案 我要投稿

植樹節(jié)主題班會(huì)教案(12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案(12篇)

植樹節(jié)主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:

  植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動(dòng)的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細(xì)菌的。消毒站

  老師是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對(duì)地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長(zhǎng),好嗎?

  (三)植樹節(jié)由來

  老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  老師對(duì),是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

  1、植樹節(jié)的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國(guó)植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

  2、中國(guó)植樹節(jié)標(biāo)志

  植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

 、贅湫,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

 、凇爸袊(guó)植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

 、畚蹇脴淇蓵(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  3、發(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

 、俨黄茐木G化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

 、趨⒓訉W(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

 、凼棺约旱募易兂梢粋(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

 、茉趯W(xué)校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長(zhǎng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

  (四)活動(dòng)總結(jié)

  班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的',只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

  三、活動(dòng)反思:

  本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案2

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來。

  女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合: 啊!這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。

  女: 啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來了,

  小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

  合: 啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來了》

  女:春天來了,

  男:春天來了,

  合:春天來了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  小品;1、我能節(jié)約用水,對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來知道亂扔垃圾會(huì)帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會(huì)的'時(shí)候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場(chǎng)。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動(dòng),我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。 女:同學(xué)們,相信你們會(huì)比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請(qǐng)他們派代表送到前面來。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  關(guān)于植樹節(jié),中國(guó)自古就留下了很多諺語(yǔ),即用簡(jiǎn)單通俗的話語(yǔ)反映出植樹造林的深刻道理!吨矘涔(jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺,領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。

  活動(dòng)過程:

  整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,使活動(dòng)達(dá)到高潮。

  主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來,由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的.綠色植被遭破壞,樹木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽林諺快板:

  甲:要想富,多栽樹。

  乙:造林即造福,栽樹即栽富。

  甲:眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹。

  乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。

  甲:保樹蓋荒山,不愁吃和穿。

  乙:窮山惡水,青山綠水。

  甲:無災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。

  乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

  甲:山上沒有樹,莊稼保不住。

  乙:村有千棵楊,不用打柴郎。

  甲:前人栽樹,后人乘涼。

  乙:栽樹忙一天,利益得百年。

  甲:村上無樹鍋不開。

  乙:四方綠化沙不來。

  合:多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

  主持人:“多植樹,廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人!绷种V說得好!植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹種》。

  主持人:采了樹種好種樹。樹怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵,土壤要適宜。

  請(qǐng)聽林諺對(duì)口詞:

  甲:冬天栽樹樹正眠。

  乙:開春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。

  甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

  乙:植樹造林正當(dāng)勁。

  甲:竹子無皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆濕柳水白楊。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山腳板栗河邊柳。

  乙:荒崗灘上植烏柏。

  甲:高山松村核桃溝。

  乙:溪河兩岸栽楊柳。

  甲:澇梨旱棗水栗子。

  乙:不澇不干宜柿個(gè)。

  甲:向陽(yáng)好種茶。

  乙:背陽(yáng)好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽楊種柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。

  主持人:植樹造林美化生活,造福人類。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。

  主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽配樂林諺朗誦:《植樹造林要得法》。

  甲:過河要搭橋,栽樹要育苗。

  乙:條兒要青,苗兒要新。

  甲:種樹有訣竅,深埋又實(shí)搗。

  乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。

  甲:起苗不傷根,土要踏得緊。

  乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。

  甲:三分種樹七分管,十分成活才保險(xiǎn)。

  乙:要叫樹成林,把好護(hù)林關(guān)。

  甲:光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。

  乙:人怕傷心,樹怕傷根。

  合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹造林靠撫育。

  主持人:同學(xué)們,植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,為我們的祖國(guó),植樹造林,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植樹節(jié)主題班會(huì)教案4

  關(guān)于植樹節(jié)的主題班會(huì)陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來有淡淡憂傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  純潔、清新舒暢。

  x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  x:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽詩(shī)朗誦《我們的星球》。

  x:在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,

  這就是地球!

  請(qǐng)珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個(gè)這樣的花園,

  至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

  x:下面請(qǐng)同學(xué)們開始展示自己。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來。

  x:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示

  x:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請(qǐng)三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>

  x:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  x:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  x:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。下面請(qǐng)四學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。

  x:《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的.人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林,利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

  x:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹。我們說一句請(qǐng)同學(xué)跟著我們讀一遍。

  春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

  這是一株茁壯的希望啊,

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,

  寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

  它蒼翠的枝干不斷伸展

  未來不再是荒涼一片,

  春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  x:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請(qǐng)六學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)以植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的.。

  4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報(bào)。

  六、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。

  2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(zhǎng),一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

  (一)我是小小資料員――資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的'知識(shí)、樹木生長(zhǎng)的知識(shí)、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報(bào)。

  師評(píng)價(jià),提出建議

  (二)校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì);

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  師評(píng)價(jià),提出建議

  (三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào);

  2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ);

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào);

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  師評(píng)價(jià),提出建議

  (四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹實(shí)踐活動(dòng)回顧

  (1)“植樹活動(dòng)過程剪影”展示

  (2)說一說:植樹的方法與技巧

  (3)“我與小樹苗合影留念”展示

  (4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流

  2、師評(píng)價(jià),提出建議

 三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

  同學(xué)們?cè)谶@次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  x年級(jí)x班學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月13日

  四、活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布主題班隊(duì)課開始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  3、學(xué)生甲:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

  學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻 吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的'嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野嘈⌒l(wèi)士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的'廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。

  5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

  學(xué)生乙:我國(guó)政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節(jié)那天,很多領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長(zhǎng)青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

  (1)20_年常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

  (2)常州保護(hù)太湖流域,限制污水排放,整治長(zhǎng)江,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

  (3)20_年至20_年,江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,讓河流變清的目的。

  6、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán),水長(zhǎng)碧,山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

  學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

  學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

  學(xué)生2:我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。

  7、愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦。

  學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物。

  學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)生5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)。

  學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

  學(xué)生7:開展愛鳥周活動(dòng)。

  學(xué)生8:購(gòu)買商品時(shí),購(gòu)買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

  五、班主任講話。

  六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

  3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)孩子搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請(qǐng)孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹木的'辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動(dòng):

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  附:

  兒歌:留住小鳥

  小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,

  小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,

  小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節(jié)主題班會(huì)教案9

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的'工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的'評(píng)價(jià)。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長(zhǎng)在地球上,生長(zhǎng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。

  9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)

  對(duì)于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié)

  通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)主題班會(huì)教案11

  活動(dòng)流程:

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草叢里

  主持人1:春天在紅花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來植樹,明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二 、活動(dòng)開始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹節(jié)又到了,大家植樹了嗎?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹節(jié)的來源,掌聲有請(qǐng).

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來請(qǐng)大家說說植樹對(duì)我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

  1)清新我們的空氣。

 。玻┮嫜。

 。常┱陉帗跤辍

 。矗┓乐顾亮魇А

  主持人1:看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請(qǐng)大家想一想,說一說,我們平日要怎么樣對(duì)待樹木,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù).請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保 自身不采摘花木。

 。玻⿴椭磉叺娜送V蛊茐臉淠。

 。常┒嘀矘浞N花。

  主持人2:非常好,接下來有請(qǐng)XX同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,掌聲有請(qǐng)

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥也是我們的,整個(gè)地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的爹娘那樣愛護(hù)我們的地球,做好植樹就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。

  主持人1:請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

  主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽。每個(gè)人都多種一顆樹,那么我們地球就會(huì)增加了13億顆樹木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來是我們的有獎(jiǎng)問答,答對(duì)了的同學(xué)可以上臺(tái)領(lǐng)精美的小禮物哦,請(qǐng)大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)

 。保┲袊(guó)的植樹節(jié)是每年的什么日期?(新歷3月12日)

  2) 植樹節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日?(孫中山)

 。常┻^了植樹節(jié)的`這一天,還可以種樹嗎,還要保護(hù)樹木嗎,為什么?

 。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)

 。担┟磕曜詈玫闹矘浼竟(jié)是什么季節(jié)? (春天)

  6)每一天最好的澆水時(shí)間是什么時(shí)間,為什么?

 。罚┤澜缬卸嗌賯(gè)國(guó)家已經(jīng)確立了植樹節(jié).(50多個(gè))

  8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發(fā)言,對(duì)植樹的熱情也隨著高漲,接下來有請(qǐng)XX同學(xué)表演群口相聲 <說環(huán)保>,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請(qǐng)!

  主持人1:由于時(shí)間的問題,我們的植樹節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長(zhǎng),謝謝大家

植樹節(jié)主題班會(huì)教案12

  【活動(dòng)主題】

  提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)我們生活的家園。

  【活動(dòng)目的】

 通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  【活動(dòng)形式

  以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  【活動(dòng)過程】

  一、節(jié)目:

  1、主持人(A、B)出場(chǎng),致主題班會(huì)開場(chǎng)辭:

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),即使花很大的代價(jià),也難以清除和恢復(fù)。

  主持A:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

  主持A:我不知道!(……)你呢?

  主持B:我也不知道!要不我們請(qǐng)兩隊(duì)來比賽,看哪回答的多,勝的一隊(duì)就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

  主持A:好啊!接下來我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比,看誰(shuí)的答案多哪一隊(duì)就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺(tái)

  主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對(duì)白色污染的治理。

  3、同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請(qǐng)聽“中國(guó)古代名人愛樹美談”。

  4、同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛樹美談”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請(qǐng)聽三則植樹趣聞。

  5、同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹趣聞”

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請(qǐng)聽班委發(fā)出的.倡議書。

  6、同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。

  表演完畢主持人上臺(tái)。

  主持A:社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)久的問題。有的人認(rèn)為社會(huì)發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的。

  就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要?”展開辯論。

  7、(辯論開始)

  主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

  二、聽邁克杰克遜《地球之歌》

  三、結(jié)束語(yǔ):

  主持A:假如中國(guó)的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國(guó)將成為森林王國(guó)。

  主持B:假如中國(guó)的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國(guó)將成為花園府第。

  主持A:作為為社會(huì)的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會(huì)到此結(jié)束。