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胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2022-04-18 15:19:33 教案 我要投稿

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案,歡迎閱讀與收藏。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子

  2、圖片-胖胖兔故事掛圖

  3、皮球每人一個(gè),投籃框若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看動(dòng)畫(huà)片-可愛(ài)的小兔子

  通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片,引起幼兒對(duì)小兔子的.興趣。

  教師:這些小兔子可愛(ài)嗎?

  可是有一只小兔子卻和它們不一樣?你們想知道是哪里不一樣嗎?

  二、幫胖胖兔減肥。

  1、出示胖胖兔圖片,讓幼兒觀看。

  2、提問(wèn):

  (1)它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?

  (2)胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

  (3)引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

  (4)讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事吧。

  三、理解故事內(nèi)容。

  1、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

  老師邊講故事,幼兒邊看圖片。

  2、提問(wèn)

  (1)胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

  (2)袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

  (3)胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

  3、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。

  4、幼兒看著掛圖,結(jié)伴互相講故事。

  四、集體活動(dòng)-打籃球。

  1.教師:小朋友想不想有一個(gè)健康的身體呢?要怎樣做呢?

  (鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體,不讓身體發(fā)胖,多參加體育活動(dòng)。)

  2.激發(fā)幼兒興趣

  教師:你們想不想去打籃球呀?我們出去活動(dòng)活動(dòng)好不好?

  組織幼兒到院子里打籃球。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案2

  設(shè)計(jì)思路:

  這節(jié)活動(dòng)來(lái)源于我們的主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”,F(xiàn)在的孩子,高熱量的食物吃得多,導(dǎo)致肥胖兒越來(lái)越多,給健康帶來(lái)不利。而且身體一發(fā)胖,就不愛(ài)運(yùn)動(dòng),這就更容易生病。春季已經(jīng)來(lái)臨,這個(gè)季節(jié)是疾病的好發(fā)季節(jié),我班孩子就有咳嗽、感冒、發(fā)燒的現(xiàn)象。預(yù)防的最好手段就是增強(qiáng)抵抗力,這就是多加運(yùn)動(dòng)。孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)還是很感興趣的,也能講出一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此,根據(jù)我班的實(shí)際情況,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。但是,我班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力很稚嫩,聽(tīng)故事的理解能力也一般般,因此我設(shè)計(jì)的提問(wèn)都是一步步深入的。語(yǔ)言活動(dòng)就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平臺(tái)讓幼兒去大膽的說(shuō),我在設(shè)計(jì)時(shí),想到了這點(diǎn),預(yù)設(shè)了一些讓幼兒有話去說(shuō)的問(wèn)題,希望孩子們能大膽地去講。

  教學(xué)目標(biāo):

  1 理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康;

  2 能講出各種運(yùn)動(dòng)的'方式。

  教學(xué)重難點(diǎn):幼兒理解胖胖兔如何學(xué)會(huì)拍球的

  活動(dòng)準(zhǔn)備:胖瘦不一的兔子、各種胖動(dòng)物若干、皮球一個(gè)、字條

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、今天有二只小動(dòng)物要到我們班級(jí)來(lái)做客,你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2、(出示二只兔子),看看誰(shuí)來(lái)做客了?他們長(zhǎng)得怎么樣?

  3 、你們知道他們?yōu)槭裁匆轿覀冞@里來(lái)?(請(qǐng)幼兒猜一猜)我告訴你們,他們倆一直在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得胖好,一個(gè)說(shuō)自己瘦好,今天請(qǐng)小朋友作裁判,請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你覺(jué)得胖好還是瘦好?為什么?

  (請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn))

  4、那你們知道,胖胖兔為什么會(huì)變的這么胖?你有什么話要對(duì)他說(shuō)?

  5、胖胖兔聽(tīng)了你們的話,他想減肥了,你想想看,他減肥會(huì)成功么?他會(huì)用什么辦法減肥呢?

  6、小朋友說(shuō)得都很好,那胖胖兔到底為什么會(huì)變得這么胖?他又是用了什么方法減肥的?減肥是不是成功了?我們來(lái)聽(tīng)故事“胖胖兔減肥”,聽(tīng)完你就知道了。

  7 教師邊講邊表演故事

  提問(wèn):

 。1)故事的名字叫什么?(幼兒講出,教師貼好打有故事名字的字條)

 。2)胖胖兔是怎么變得那么胖的?

 。3)胖胖兔用什么辦法來(lái)減肥的?

  (4)你聽(tīng)到,胖胖兔減肥成功了么?

  (5)胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

 。ㄏ日(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),然后教師再把這段表演一下,幫助幼兒理解)

  (6)在這個(gè)故事里,你還有不懂的地方么?(請(qǐng)幼兒提問(wèn),懂得幼兒回答)

 。ń處熜〗Y(jié):小朋友講得很好,胖胖兔是一天二天堅(jiān)持拍球,不是不會(huì)拍就不拍了,他天天堅(jiān)持練,就學(xué)會(huì)了。那我們小朋友碰到困難應(yīng)該怎么做?)

  8、胖胖兔通過(guò)運(yùn)動(dòng)減肥成功了, 我們小朋友該怎么做?

  9、請(qǐng)班級(jí)里的二個(gè)肥胖兒說(shuō)說(shuō)自己該怎么做?請(qǐng)小朋友給他們提些建議。

 。 教師小結(jié):小朋友說(shuō)得真好,運(yùn)動(dòng)可以減肥,運(yùn)動(dòng)可以使我們健康,那我們小朋友可 要多多運(yùn)動(dòng)。)

  10、二只兔子在森林里開(kāi)了一個(gè)減肥俱樂(lè)部,去的小動(dòng)物太多了,人不夠用了,請(qǐng)你們幫忙,你們?cè)敢饷?過(guò)會(huì)你想用什么辦法幫助他們減肥,請(qǐng)你畫(huà)下來(lái),然后到那個(gè)動(dòng)物那里去,告訴他們:(如)胖猩猩,我來(lái)幫你減肥,你和我一起踢足球吧!

  11、幼兒畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后找喜歡的動(dòng)物說(shuō)一句話。

 。ń處熥⒁鈨A聽(tīng)幼兒的語(yǔ)言,并請(qǐng)講得好的幼兒當(dāng)場(chǎng)示范)

  12、 結(jié)束。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案3

  目標(biāo)

  1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  準(zhǔn)備

  1.皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框)若干。

  2.掛圖,胖胖兔的圖片。

  3.故事磁帶。

  過(guò)程

  1.幫胖胖兔減肥。

  ――出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?

  ――胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

  ――引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

  ――胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事。

  2.理解故事內(nèi)容。

  ――出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

  ――胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

  ――袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

  ――胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

  ――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。

  3.學(xué)打籃球。

  ――引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔,自由在場(chǎng)地上練習(xí)拍球。

  ――引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃,比一比誰(shuí)投進(jìn)的球最多。

  ――請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

  ――鼓勵(lì)幼兒今后熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,使自己的`身體更加健康。

  建議

  1.由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和運(yùn)動(dòng)量不足,如今肥胖兒已越來(lái)越多。教師通過(guò)這一活動(dòng)有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系,使其愿意參加日常體育鍛煉,讓自己的身體更健康。

  2.鼓勵(lì)、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食,加強(qiáng)鍛煉。

  附:胖胖兔減肥

  胖胖兔從來(lái)不運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)得越來(lái)越胖,走起路來(lái)都呼哧呼哧喘氣。這一天,它要去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  袋鼠奇怪地問(wèn):“胖胖兔,你來(lái)干嘛?”胖胖兔說(shuō):“打籃球呀!”

  袋鼠說(shuō):“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球!

  “啊,這么簡(jiǎn)單!迸峙滞脤W(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來(lái)?墒,剛拍了一下,籃球就滾跑了。再撿起來(lái)一拍,籃球又滾跑了。

  袋鼠在地上畫(huà)了一個(gè)圈:“你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下。”

  “1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖。

  第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。

  袋鼠說(shuō):“堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶!

  胖胖兔站起來(lái)接著拍。拍著拍著,籃球聽(tīng)話了,不會(huì)到處亂滾了。

  一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來(lái)拍球。

  幾天以后,胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,走起路來(lái)再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能減肥。

  2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式,樹(shù)立積極鍛煉,身體才能健康的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《胖胖兔減肥》PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示胖胖兔,引出課題。

  1、它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?所以它的名字叫胖胖兔。

  2、你們覺(jué)得胖了好不好?肥胖有什么麻煩?

  3、胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法來(lái)幫助它減肥呢?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家)

  4、那胖胖兔后來(lái)到底用的什么方法減肥的?減肥成功了嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《胖胖兔減肥》的故事。

  二、傾聽(tīng)故事《胖胖兔減肥》,通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  1、教師完整地講述故事一遍。

  2、胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

  3、袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

  4、胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

  三、再次傾聽(tīng)故事《胖胖兔減肥》,理解胖胖兔克服困難,堅(jiān)持減肥的過(guò)程。

  1、教師完整地講述故事一遍。

  2、胖胖兔一開(kāi)始不會(huì)拍球,袋鼠是怎樣幫助它克服困難,學(xué)會(huì)拍球的?學(xué)習(xí)胖胖兔和袋鼠之間的`對(duì)話。

  3、胖胖兔通過(guò)拍球鍛煉自己的身體,你會(huì)在原地連續(xù)拍10下嗎?

  拍球運(yùn)動(dòng)后,你有什么感受?

  4、胖胖兔用拍球這個(gè)運(yùn)動(dòng)方法來(lái)減肥,那還有什么運(yùn)動(dòng)方式可以減肥?

  5、在鍛煉身體時(shí),是不是運(yùn)動(dòng)一兩次就能健康呢?

  6、討論:除了不運(yùn)動(dòng)會(huì)使人發(fā)胖,還有哪些情況會(huì)使人發(fā)胖?

  使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進(jìn)餐,不挑食、不偏食,經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,才能使自己的身體更加健康。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案5

  設(shè)計(jì)意圖:

  最近中班都在跨拍球,我班有部分孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)非常不感興趣,拍了一會(huì)就覺(jué)得很累,抱著球在地上玩。任老師怎么鼓勵(lì),怎么表?yè)P(yáng)他們都覺(jué)得跨拍球太難了。本周的主題是《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》,其中有一個(gè)故事《胖胖兔減肥》,故事中的胖胖兔非常的胖,而且他從來(lái)不運(yùn)動(dòng),走路都會(huì)喘氣,后來(lái)袋鼠老師幫助他,胖胖兔也遇到了很多的困難,但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底,最后成功了。胖胖兔這個(gè)形象恰恰隱射了我班幼兒。結(jié)合我們中班孩子的年齡特點(diǎn)和這個(gè)故事的教育內(nèi)涵,我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,我通過(guò)圖片引導(dǎo)觀察,集體討論,讓孩子理解故事內(nèi)容,遇到困難不服輸,堅(jiān)持到底。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察圖片理解故事內(nèi)容,感受胖胖兔克服困難的過(guò)程。

  2、遇到困難不服輸,堅(jiān)持鍛煉會(huì)使身體更健康。

  3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

  4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂(lè);故事《胖胖兔減肥》視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論

  (1)出示課件圖片——胖胖兔。

  它是誰(shuí)?它長(zhǎng)的怎么樣?

  長(zhǎng)得太胖好不好?為什么?

  (2)觀察胖胖兔喘氣圖片。

  胖胖兔怎么了?為什么會(huì)這樣?

  你有什么好辦法?

  二、觀察圖片,理解故事內(nèi)容

  (1)觀察ppt1、2

  ——胖胖兔去干什么?你從哪里看出來(lái)?

  ——它遇見(jiàn)了誰(shuí)?袋鼠老師說(shuō)什么?(播放錄音)

  (2)觀察ppt3、4

  ——袋鼠老師給胖胖做示范,胖胖兔也拍起來(lái)球來(lái),你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎?

  ——它拍的怎么樣?

  ——你有什么好辦法不讓球到處亂跑?

  (3)觀察ppt5

  ——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(播放錄音)

  ——袋鼠老師對(duì)胖胖兔說(shuō)什么了?

  (4)觀察ppt6、7

  ——胖胖兔拍了幾個(gè)球?

  ——它拍的怎么樣?你從哪里看出來(lái)?

  ——看到胖胖兔這樣,你想對(duì)胖胖兔說(shuō)些什么?

  ——學(xué)學(xué)袋鼠老師說(shuō)的話“堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶”。

  (5)觀察ppt8、9

  ——聽(tīng)了袋鼠老師的話,你覺(jué)得它會(huì)放棄嗎?他會(huì)怎么做?

  ——胖胖兔真的沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持到底,最后他成功了,變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。

  三、欣賞故事,體會(huì)內(nèi)涵。

  (1)提問(wèn):聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我們小朋友在鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

  (2)教師小結(jié):只要堅(jiān)持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的`身體更加健康。

  (3)結(jié)束活動(dòng):聽(tīng)《兔子舞》音樂(lè)做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  小百科:減肥屬于以減少人體過(guò)度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn),也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。市場(chǎng)上有各類(lèi)不同的減肥理念、減肥產(chǎn)品,請(qǐng)審慎選擇。過(guò)度、過(guò)快減肥會(huì)對(duì)身體有不良影響。采納科學(xué)的正確的減肥方式,警惕對(duì)于假設(shè)階段、未經(jīng)證明的減肥觀念。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2.感受運(yùn)動(dòng)中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)鍛煉身體,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《胖胖兔減肥》課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論。

  (1)今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小客人,大家看它是誰(shuí)?(出示課件圖片) 你們看,那它看上去怎么樣啊?

  (2)你們覺(jué)得長(zhǎng)得太胖好不好?為什么呀?

  (3)肥胖呀也給胖胖兔帶來(lái)了麻煩,以前呀,它跑起來(lái)可快了,可是,現(xiàn)在一走起路來(lái)就會(huì)呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。我們一起來(lái)幫它吧,想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?

  (4)你們真會(huì)動(dòng)腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,現(xiàn)在我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《胖胖兔減肥》的故事。

  二、理解故事內(nèi)容。

  1.(使用課件,講述故事開(kāi)頭至拍一下就滾跑了,再撿起來(lái)一拍,又滾跑了)

  提問(wèn):

 、倥峙滞靡蛔呗肪驮趺礃影?誰(shuí)來(lái)做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?

  ②胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢?

 、劭墒乾F(xiàn)在它要去干什么?

  ④它在籃球場(chǎng)遇見(jiàn)了誰(shuí)?(出示袋鼠圖片)

 、荽笤趺凑f(shuō)?

 、夼峙滞脮(huì)拍球嗎?它拍球的時(shí)候是怎么樣的?

  2.(繼續(xù)講述故事至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)

  提問(wèn):

 、俅鬄榕峙滞孟肓艘粋(gè)什么辦法?(出示圖片)

 、诟鶕(jù)袋鼠想的辦法,胖胖兔練習(xí)得怎么樣?(第一天,拍了三下,拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖;第二天,拍了五下,就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的'回答,出示相應(yīng)圖片)

 、垡龑(dǎo)幼兒猜測(cè):胖胖兔在練習(xí)拍球的時(shí)候練得這么辛苦,遇到了這么多的困難,你覺(jué)得胖胖兔還會(huì)繼續(xù)練習(xí)拍球嗎?

  3.(繼續(xù)講述故事至結(jié)尾)

  提問(wèn):

 、俅笤趺凑f(shuō)?(學(xué)說(shuō)句子:堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶。)

 、谧詈笈峙滞米兂闪耸裁?(出示圖片)

  ③小結(jié):胖胖兔在袋鼠的在幫助下,克服困難,堅(jiān)持鍛煉,最后它減肥成功了沒(méi)有啊?

  三、完整講述故事一遍。

  (1)故事好聽(tīng)嗎?故事的題目叫什么?我們?cè)賮?lái)完整地聽(tīng)一遍,會(huì)講小朋友一起來(lái)講一講,學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說(shuō)的話。

  (2)提問(wèn):聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我們小朋友在鍛煉的時(shí)候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

  (3)教師小結(jié):只要堅(jiān)持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。

  四、結(jié)束活動(dòng):跳兔子舞做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案7

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  3、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的`語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

  4、通過(guò)多媒體教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。

  準(zhǔn)備1、皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框)若干。

  2、掛圖,胖胖兔的圖片。

  3、故事磁帶。

  過(guò)程1、幫胖胖兔減肥。

  --出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?

  --胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

  --引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

  --胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事。

  2、理解故事內(nèi)容。

  --出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

  --胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

  --袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

  --胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

  --幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。

  3、學(xué)打籃球。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。

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