小班毛豆朋友教案

時(shí)間：2022-04-17 20:24:49 教案我要投稿

相關(guān)推薦

小班毛豆朋友教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小班毛豆朋友教案，希望對(duì)大家有所幫助。

小班毛豆朋友教案

小班毛豆朋友教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)毛豆的外形及內(nèi)部特征。

　　2、能動(dòng)手剝毛豆，鍛煉幼兒的消極小肌肉運(yùn)動(dòng)。

　　3、學(xué)會(huì)由外到內(nèi)的觀察毛豆，并用完整的話語(yǔ)表述自己的觀察結(jié)果。

　　4、激發(fā)幼兒探索事物的興趣。

　　5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　6、幼兒能積極的.回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　帶莢毛豆4筐、一個(gè)空盒子；兒歌（毛豆）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：直接呈現(xiàn)毛豆

　　1、老師：毛豆長(zhǎng)得什么樣子？毛豆像什么？用手摸一摸，毛豆上面有什么？

　　2、老師：小朋友們猜一猜，毛豆莢里面會(huì)有什么？

　　3、老師：你們想不想知道，里面到底會(huì)是什么樣子的？

　　4、老師：我們一起來(lái)看看里面到底是什么樣子的？

　　老師先示范，再請(qǐng)小朋友們來(lái)操作，探索毛豆莢里面的樣子。

　　老師：小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)毛豆莢里面有什么？是什么樣子的？

　　總結(jié)：今天我們一起剝毛豆莢認(rèn)識(shí)了毛豆朋友，知道了毛豆是綠色的，小小的，長(zhǎng)得圓圓的，每個(gè)毛豆朋友都有一個(gè)綠色的小房子，上面還有還有毛，大家相處的非常好。

　　活動(dòng)延伸：

　　毛豆朋友還有哪些用處呢？小朋友們可以回家和家長(zhǎng)探討一下，下次把結(jié)果和大家一起分享。

　　活動(dòng)反思：

　　老師要將孩子們感興趣的一個(gè)點(diǎn)，把它放大，從這個(gè)點(diǎn)引發(fā)出幼兒可以去思考探索的點(diǎn)。激發(fā)幼兒探索事物的興趣。

小班毛豆朋友教案2

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　幼兒對(duì)周圍的世界都充滿好奇。蔬菜是怎樣生長(zhǎng)的？白菜是長(zhǎng)在地上還是樹上的？長(zhǎng)豆為什么是長(zhǎng)的？扁豆為什么是扁的?面對(duì)幼兒如此多的問題，怎樣才能讓幼兒的好奇心得到滿足，并讓他們永遠(yuǎn)保持一顆充滿想像的童心?從認(rèn)識(shí)毛豆開始，展開一次活動(dòng)，這樣既能讓幼兒認(rèn)識(shí)毛豆，又能對(duì)蔬菜產(chǎn)生探索興趣。

　　【教案目的】

　　1.認(rèn)識(shí)毛豆的外形及內(nèi)部特征。

　　2.能動(dòng)手剝毛豆，鍛煉幼兒的消極小肌肉運(yùn)動(dòng)。

　　3.學(xué)會(huì)由外到內(nèi)的觀察毛豆，并用完整的話語(yǔ)表述自己的觀察結(jié)果。

　　4.激發(fā)幼兒探索事物的興趣。

　　【教案準(zhǔn)備】

　　帶莢毛豆4筐、一個(gè)空盒子；兒歌（毛豆）

　　【教案流程】

　　導(dǎo)入：直接呈現(xiàn)毛豆

　　1.師：毛豆長(zhǎng)得什么樣子？毛豆像什么?用手摸一摸，毛豆上面有什么？

　　2.師：小朋友們猜一猜，毛豆莢里面會(huì)有什么？

　　3.師：你們想不想知道，里面到底會(huì)是什么樣子的？

　　4.師:我們一起來(lái)看看里面到底是什么樣子的`？

　　老師先示范，再請(qǐng)小朋友們來(lái)操作，探索毛豆莢里面的樣子。

　　師:小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)毛豆莢里面有什么？是什么樣子的？

　　活動(dòng)延伸：毛豆朋友還有哪些用處呢？小朋友們可以回家和家長(zhǎng)探討一下，下次把結(jié)果和大家一起分享。

　　活動(dòng)反思：老師要將孩子們感興趣的一個(gè)點(diǎn)，把它放大，從這個(gè)點(diǎn)引發(fā)出幼兒可以去思考探索的點(diǎn)。激發(fā)幼兒探索事物的興趣。

小班毛豆朋友教案3

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　幼兒對(duì)周圍的世界都充滿好奇。蔬菜是怎樣生長(zhǎng)的？白菜是長(zhǎng)在地上還是樹上的？長(zhǎng)豆為什么是長(zhǎng)的？扁豆為什么是扁的？面對(duì)幼兒如此多的問題，怎樣才能讓幼兒的好奇心得到滿足，并讓他們永遠(yuǎn)保持一顆充滿想像的童心？從認(rèn)識(shí)毛豆開始，展開一次活動(dòng)，這樣既能讓幼兒認(rèn)識(shí)毛豆，又能對(duì)蔬菜產(chǎn)生探索興趣。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)毛豆的外形及內(nèi)部特征。

　　2、能動(dòng)手剝毛豆，鍛煉幼兒的消極小肌肉運(yùn)動(dòng)。

　　3、學(xué)會(huì)由外到內(nèi)的觀察毛豆，并用完整的話語(yǔ)表述自己的觀察結(jié)果。

　　4、激發(fā)幼兒探索事物的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　帶莢毛豆4筐、一個(gè)空盒子；兒歌（毛豆）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　導(dǎo)入：直接呈現(xiàn)毛豆

　　1、師：毛豆長(zhǎng)得什么樣子？毛豆像什么？用手摸一摸，毛豆上面有什么？

　　2、師：小朋友們猜一猜，毛豆莢里面會(huì)有什么？

　　3、師：你們想不想知道，里面到底會(huì)是什么樣子的.？