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小班游戲好玩的墊子教案
作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的小班游戲好玩的墊子教案,歡迎閱讀與收藏。
【設(shè)計思路】
小班幼兒好奇、好動、愛探索,基本動作發(fā)展較弱,尚處于探索的萌芽期,如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?《綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性!睘榱思ぐl(fā)幼兒的探索欲望,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“好玩的布墊”游戲情境,鼓勵幼兒自由探索墊子的多種玩法。
【活動目標(biāo)】
1.探索墊子的多種玩法。
2.用墊子玩走、跑、跳等游戲,體驗(yàn)身體活動的樂趣。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的XXX。
4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。
【活動準(zhǔn)備】
1.各種顏色鮮艷、大小不同的墊子若干。
2.小動物頭飾若干。
【活動過程】
一、聽音樂《健康歌》,幼兒做熱身運(yùn)動,引出活動。(活動一會,幼兒坐在墊子上休息。)談話激趣。
師:小朋友看,這是什么啊?(教師拿出布墊)。那你們說說小布墊有什么用?
師:是的,它是讓我們在累的時候靠一靠,可舒服了。
二、鼓勵幼兒探索墊子的多種玩法。
1.玩游戲,藏貓貓。
“藏呀藏呀藏貓貓,藏起小臉找不著。”用布墊把自己的臉遮。灰、二、三,喲……我的臉出來嘍(拿開布墊)。哈哈。ㄖ貜(fù)幾次,可以說不同的身體部位)師:我們小朋友學(xué)得真快,我們現(xiàn)在再換一種游戲玩。
2.游戲:小司機(jī)(每人手中那墊子)教師與幼兒邊說兒歌邊開車!拔沂瞧囆∷緳C(jī),開上汽車嘀嘀嘀。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小朋友們要記住,交通安全數(shù)第一。”引導(dǎo)幼兒開汽車。
三、放松休息聽音樂,請幼兒坐在墊子上,敲敲腿、敲敲手臂,做放松動作。
【活動延伸】
繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索:用身體中的不同部位探索布墊的不同方法
【活動反思】
在情境教學(xué)法中為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,引起孩子對學(xué)習(xí)的興趣,使孩子的能力得到培養(yǎng)。充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,讓幼兒嘗試到墊子的各種玩法,從中感受到活動帶來的樂趣。
教學(xué)反思:
戶外活動的時候,孩子們喜歡把墊子鋪在塑膠地面上躺著曬太陽,有的頂在頭上,有的當(dāng)成“蹦蹦床”在上面跳,有的則來回地跳。看著孩子們有這么多的墊子玩法,我用“墊子”做為運(yùn)動器械設(shè)計這節(jié)體育集體教學(xué)活動。整個活動幼兒都是自主探索、自由活動,他們在探索中玩得很開心,也學(xué)到了兩兩拉手轉(zhuǎn)圈、兩兩相抱滾過墊子的技能,活動量足夠。但活動時間過長,熱身運(yùn)動和這節(jié)課的技能沒沾邊,安全和衛(wèi)生做得不好,體現(xiàn)在:幼兒沒脫鞋在墊子上跳,又在墊子上翻滾;幼兒翻滾時擠在一起,相碰撞。在以后的體育活動中,我將結(jié)合安全衛(wèi)生,讓幼兒進(jìn)行更好的體能鍛煉。
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