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幼兒中班主題教案《頌春天》

時間:2022-04-03 09:55:12 教案 我要投稿
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幼兒中班主題教案《頌春天》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒中班主題教案《頌春天》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒中班主題教案《頌春天》

  活動地點

  多功能活動廳

  活動策劃

  中班組全體教師

  活動范圍

  中班年級組

  活動目標:

  1、通過表演進一步感知春天動植物的變化,從而引起對大自然的熱愛和向往。

  2、積極參與活動,大膽表現(xiàn)自我,在歌曲、兒歌表演中體驗“我會唱、我能演”的成功感。

  活動準備:

  1、各班事先準備好一首歌曲及兒歌,制作相關(guān)道具并錄好音。

  2、布置好活動當天場景。

  主持人:

  中(2)班莊皓天、劉韻琪小朋友

  活動過程:

  莊皓天:春天是美麗的,它給花草穿上了多彩的衣裳,給大地鋪上了嫩綠的地毯,給山峰披上了朦朧的紗衣。

  劉韻琪:春天是有朝氣的,它給花草帶來了生命,給人們帶來了希望,讓世界充滿了生機。

  合:讓我們一起用美妙的歌聲來歌頌春天,用動聽的詩歌來吟頌春天吧。中班組“歌頌春天”主題匯報活動現(xiàn)在開始,F(xiàn)在讓我們高歌一曲《春天在哪里》!

  全體幼兒齊唱《春天在哪里》

  莊皓天:接下來是中(1)班小朋友帶來的兒歌《公園真美麗》,大家歡迎。

  劉韻琪:春天的小雨“沙沙沙”“沙沙沙”,誰喜歡呢?欣賞完中(2)班帶來的詩歌《春雨》你就知道了。

  莊皓天:春天來了,大白鵝也在呼喚著他呢。請欣賞中(3)班小朋友帶來的歌曲《詠鵝》,大家歡迎。

  劉韻琪:春天是個植樹的好季節(jié),瞧,路邊的小樹苗也栽好了。請欣賞中(5)班小朋友帶來的歌曲《愛護小樹苗》,大家歡迎。

  莊皓天:春天,暖洋洋的,瞧,一群小蝌蚪也游來了。請欣賞中(1)班小朋友帶來的歌曲《小蝌蚪》,大家歡迎。

  劉韻琪:唐代詩人孟浩然曾寫了《春曉》,相信大家都記得。我們中(4)班的小朋友不但會念,還會唱呢。讓我們一起來欣賞吧。

  合:小朋友們,春天的腳步還沒停下,讓我們繼續(xù)用明亮的眼睛去尋找春天,用能干的小手去打扮春天吧。中班組“歌頌春天”主題匯報活動到此結(jié)束,再見!

  活動反思:

  花兒開了,草兒綠了,春天帶著濕潤的氣息、泥土的芬芳向我們走來了,在這樣一個充滿生機和希望的美麗季節(jié)中,我們中班組開展了“春天的童話”主題匯報活動。這次匯報活動,主要是讓孩子們把在這個主題中學過的兒歌及歌曲表演展現(xiàn)給大家看,提供了讓全班孩子登上表演舞臺,展現(xiàn)自我的機會。孩子們通過表演前的排練、制作道具等活動,讓他們積極參與到活動中來,所以在表演當天孩子們呈現(xiàn)的是“我會唱、我能演”的快樂成功的畫面。

  通過此次活動使我們感受到,孩子們會運用多種形式表達自己對春天的認識和想象,進一步激發(fā)了他們熱愛大自然的美好情感,同時也提高了孩子表演興趣,增強了孩子們的自信心。

  附節(jié)目表:

  中(1)班:兒歌《公園真美麗》

  中(2)班:兒歌《春雨》,歌曲《小雨沙沙》

  中(3)班:古詩《詠鵝》,歌曲《詠鵝》故事表演《三只蝴蝶》

  中(5)班:歌曲《愛護小樹苗》》

  中(1)班:歌曲《小蝌蚪》

  中(4)班:歌曲《春曉》

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