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小班社會教案《小魚》

時(shí)間:2022-04-02 17:46:20 教案 我要投稿
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小班社會教案《小魚》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的小班社會教案《小魚》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班社會教案《小魚》

小班社會教案《小魚》1

  活動(dòng)目的:

  1、觀察金魚的外形特征,了解金魚的生活習(xí)性。

  2、愿意喂養(yǎng)金魚。

  3、練習(xí)畫小圓。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每組一缸金魚,作業(yè)紙、水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  1、組織幼兒觀察小金魚,了解小金魚。

  (1)分組自由觀察金魚的外形特征。(教師可以引導(dǎo)幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……)

 。2)說一說:你最喜歡小金魚的什么地方?(教師小結(jié)金魚的特征)

 。3)談話:你喂過金魚嗎?金魚喜歡吃什么?它喜歡生活在什么樣的'水里?什么時(shí)候給金魚換水?怎樣知道水臟了?(小結(jié)金魚的生活習(xí)性,豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn))

  2、觀察金魚吐水泡,練習(xí)畫小圓。

  (1)觀察金魚是怎樣游的,學(xué)學(xué)金魚,擺擺尾巴游呀游。

 。2)教師示范添畫:用水彩筆在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。

 。3)幼兒添畫水泡,教師觀察指導(dǎo)。

  注:

  1、金魚的食性很廣,屬以動(dòng)物性餌料為主的雜食性魚類,要求食物中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、各種維生素、無機(jī)鹽類和微量元素。這是金魚生長、發(fā)育所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  2、金魚是變溫動(dòng)物,體溫可隨水溫而變化,但其體溫不可能無休止地隨水溫任意變動(dòng)。過冷或過熱的天氣,均影響金魚的生長發(fā)育。金魚的最佳生活環(huán)境溫度為22~24℃,又稱作生長最適溫度。金魚在最適溫度下,求餌極為旺盛,生長速度最快,排泄物、耗氧量也增多,其生理要求最高。在實(shí)際飼養(yǎng)中,這一時(shí)期采用兌水或3天換一次水的方法,使金魚始終保持在水清、氧足的最佳求餌狀態(tài)。

  金魚在15~18℃的水溫中,求餌適中,活動(dòng)正常,水質(zhì)保質(zhì)期最長,是金魚較易管理的階段。

  3、金魚的性格非常溫和,不會發(fā)生大金魚追襲小金魚的現(xiàn)象。除了繁殖季節(jié)外,各種形狀與各種色澤的金魚都可混養(yǎng)在一起。

小班社會教案《小魚》2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡小魚,并愿意在教師的引導(dǎo)下仔細(xì)觀察小魚。

  2、讓幼兒初步了解小魚的主要外形特征。

  3、鼓勵(lì)幼兒愿意用語言表達(dá)自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件Flsah。

  2、各種魚的圖片、音樂。

  活動(dòng)過程

  1、玩手指游戲,引發(fā)興趣,“說到5的時(shí)候”變成小魚水中游,問:小魚在水中怎樣游的,幼兒相互學(xué)習(xí)。

  2、放音樂,一起學(xué)習(xí)小魚自由自在的游來游去。

  3、教師出示圖片:這些小魚好漂亮呀!你們仔細(xì)看一看,把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們吧。

  4、放課件,幼兒欣賞。

  5、問:這些魚朋友穿了一件什么顏色的衣服?

 。1)仔細(xì)看一看小魚的眼睛是鼓鼓的嗎?

 。2)小魚們生活在什么地方?

  6、模仿魚的動(dòng)作。播放輕柔的音樂,請幼兒看一看、學(xué)一學(xué)小魚呈現(xiàn)的各種動(dòng)作,如游水、吃食物、吐泡等。

  活動(dòng)小結(jié)

  海洋里的魚可真多呀,每一種魚都跟別的魚長得不一樣,有的'大、有的小、有的扁圓、有的細(xì)長、有的身上有刺、有的身上有美麗的花紋、有的魚還會變色,甚至連游泳的方法也不一樣,有趣極啦!

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