識(shí)字學(xué)習(xí)足旁字跑、跳、大班教案

時(shí)間：2022-04-17 04:21:21 教案我要投稿

相關(guān)推薦

　　作為一名教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的識(shí)字學(xué)習(xí)足旁字跑、跳、大班教案，歡迎閱讀與收藏。

識(shí)字學(xué)習(xí)足旁字跑、跳、大班教案

　　主要目標(biāo)：認(rèn)識(shí)漢字“跑”、“跳”、“踢”，豐富幼兒的語(yǔ)言詞匯。

　　滲透目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：圖片三幅，漢字的字卡若干，熊貓花花一個(gè)（假定作為2008年奧運(yùn)的吉祥物），已經(jīng)學(xué)過(guò)偏旁部首“足”。

　　教學(xué)步驟：

　　一、開始部分

　　以2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“熊貓花花”邀請(qǐng)小朋友去北京做客為序，激發(fā)幼兒參加學(xué)習(xí)的熱情。

　　教師：“今天，熊貓花花到我們班來(lái)了，它要選一些能干的小朋友參加2008年的奧運(yùn)會(huì)”。

　�。ǔ鍪拘茇埖慕叹撸蠋熞曰ɑǖ目谖牵┗ɑǎ骸靶』锇閭兒�！我是吉祥物花花，我想請(qǐng)一些小伙伴去北京參加奧運(yùn)會(huì)，你們想不想？（想）那好，請(qǐng)先認(rèn)真的跟著老師學(xué)好今天的知識(shí)吧，你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的！”

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬⒊鍪緢D片，請(qǐng)幼兒觀察。

　　1、出示“跑”的圖畫讓幼兒觀察

　　（1）、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上的人物在做什么，它的動(dòng)作是什么？（跑）

　　（2）、請(qǐng)幼兒用一句完整的話說(shuō)說(shuō)圖片的內(nèi)容。

　�。�3）、教師出示字卡“跑”，并教幼兒念、讀。

　　2、學(xué)習(xí)“跳”、“踢”教法同１

　　3、幼兒觀察“跑、跳、踢”這三個(gè)字，邊看邊想有什么相同的地方。為什么會(huì)有這樣的相同點(diǎn)。不同的地方在哪里？讓幼兒充分的發(fā)揮想象，將字形象化。（教師此時(shí)可以通過(guò)畫畫的形式將“跑、跳、踢”形象的表示出來(lái)，如；“踢”字的兩撇像人的兩條腿踢了起來(lái)，“跑”字的“巳”像人埋著頭使勁的大步在跑，“跳”字的“兒”像人跳起來(lái)兩只腳彎曲的樣子）

　�。ǘ⒂螒颞D―舉字卡

　　1、由老師說(shuō)字音，幼兒迅速舉卡。（教師注意照顧個(gè)別幼兒）

　　2、把字卡送回家，即把字寶寶送到相應(yīng)的漢字或圖形身邊。

　　（三）、游戲――看樣學(xué)樣

　　玩法：由老師舉字卡，幼兒看見后做與字卡上相匹配的動(dòng)作。（注意提醒幼兒在跑、踢時(shí)不要撞著旁邊的小朋友）

　　三、結(jié)束部分

　　“熊貓花花”非常高興的邀請(qǐng)所有的小朋友去北京參加和觀看奧運(yùn)會(huì)。幼兒跳起舞蹈《北京的金山上》。

【識(shí)字學(xué)習(xí)足旁字跑、跳、大班教案】相關(guān)文章：