小班社會《玩皮球》教案

時間：2022-03-31 15:58:21 教案我要投稿

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小班社會《玩皮球》教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小班社會《玩皮球》教案，歡迎大家分享。

小班社會《玩皮球》教案

　　活動設(shè)計背景

　　新學(xué)期開始，新入園的小朋友情緒不穩(wěn)定，通過玩皮球增進幼兒間、幼兒與老師間的情感交流，可以使幼兒更快的適應(yīng)集體環(huán)境，環(huán)節(jié)幼兒的入園焦慮感，而且在活動中鍛煉孩子身體動作的協(xié)調(diào)性，使其樂于與同伴合作，產(chǎn)生愉快情緒。

　　活動目標

　　1.運用多種感官感知皮球的特征，了解皮球的形狀、大小、硬度，并能大膽表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2.通過游戲發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性。

　　3.保持愉快的情緒參與體育活動，樂于與同伴合作，適應(yīng)集體環(huán)境。

　　4.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

　　5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　教學(xué)重點、難點

　　認識感知皮球

　　活動準備

　　活動室布置成皮球王國，音樂磁帶和頭飾

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。

　　二、認識感知皮球

　　1、找朋友

　　幼兒選擇喜歡的皮球，并讓他說出：“皮球是圓的，紅色的……”

　　2、小實驗“皮球?qū)殞氉兪萘恕?/p>

　　(1)、師把球放氣。

　　(2)、觀察討論。

　　(3)、小結(jié)。

　　皮球肚子里裝的是空氣。空氣裝滿了，皮球?qū)殞毜亩亲泳凸墓牡摹?/p>

　　三、玩皮球

　　四、游戲比賽

　　引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，保護游戲安全。

　　五、放松活動。

　　教學(xué)反思：

　　活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美�！芭d趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

　　小百科：皮球：一種空心球，彈性很好釋義詞目:皮球拼音:pí qiú英文翻譯:A ball;A rubber ball基本解釋[Rubber ball] 游戲用具,用橡膠制成的空心球,有彈性詳細解釋①游戲用具，是一種有彈性的空心球，多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。

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