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中班音樂教案: 下雨啦

時(shí)間:2022-02-09 18:43:23 教案 我要投稿
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中班音樂教案: 下雨啦

  作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班音樂教案: 下雨啦,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班音樂教案: 下雨啦

中班音樂教案: 下雨啦1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步感知復(fù)合節(jié)奏,并能用兩種不同節(jié)奏進(jìn)行演唱。

  2、了解一些自然界常識(shí),發(fā)展幼兒的唱歌水平。

  3、培養(yǎng)幼兒積極參與音樂活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)合作帶來的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能夠正確的唱出歌曲的節(jié)奏。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解復(fù)合節(jié)奏。

  活動(dòng)過程:

  (一)開始部分

  1、導(dǎo)入

  2、創(chuàng)設(shè)情景

 。ǘ┗静糠

  1、欣賞歌曲

  2、練節(jié)奏

  (1)大雨節(jié)奏

 。2)小雨節(jié)奏

  (3)復(fù)合節(jié)奏

  3、演唱歌曲

 。1)游戲:開城門

 。2)大雨的歌。

  (3)小雨的歌。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  幼兒在歌舞表演中結(jié)束。

  [反思]

  學(xué)習(xí)音樂節(jié)奏對于幼兒來說是枯燥的,我將節(jié)奏融入到有情境的音樂城中,調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)和探索的.積極性。在進(jìn)入音樂城之前,完成了節(jié)奏訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了區(qū)分兩種不同的節(jié)奏,解決了本次活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓幼兒在積極參與音樂活動(dòng)中,體驗(yàn)了合作帶來的快樂,順利完成教育目標(biāo)。

中班音樂教案: 下雨啦2

  活動(dòng)目標(biāo):

 、弊層變撼醪礁兄∮旰痛笥甑牟煌(jié)奏,用不同的身體動(dòng)作來表示。

 、才囵B(yǎng)幼兒積極參與音樂活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、小雨和大雨的圖片。

  活動(dòng)過程:

 、币魳烦

  教師:今天,老師要帶您們?nèi)ヒ粋(gè)非常美麗的音樂城,讓我們出發(fā)吧!

 。蓜(dòng))

  “看,我們我們來到了什么地方?”(音樂城)

  “咦,這里發(fā)生了什么事情?”(操作多媒體課件:音樂城下雨了)

 、簿毎l(fā)聲

  教師:讓我們一起把這個(gè)消息告訴遠(yuǎn)處的小鳥、大樹、花朵吧!

 。ň毩(xí)歌詞、旋律)

  5 5 │ 3 ――│

  下 雨 了

 、尘毠(jié)奏

 、糯笥旯(jié)奏

  教師:你見過下大雨的樣子嗎?會(huì)發(fā)出什么聲音?

  讓我們一起聽聽音樂城的雨聲吧!

  教師示范打節(jié)奏×× ×× │×× ××│

  大雨除了下到手上,還會(huì)下到哪里呢?(反復(fù)練習(xí)節(jié)奏)

  ⑵小雨節(jié)奏

  “看看,音樂城的雨點(diǎn)發(fā)生了什么變化?”

  “小雨又會(huì)發(fā)出什么聲音呢?”

  “誰會(huì)來打這個(gè)節(jié)奏的?”(小雨的'節(jié)奏應(yīng)該是慢一些、輕一些)]

 、从螒颍洪_城門

  現(xiàn)在老師還要和你們玩一個(gè)游戲:開城門,如果你們打?qū)α斯?jié)奏,城門里面還會(huì)給你們送禮物呢?

 。ㄓ貌煌纳眢w動(dòng)作來表現(xiàn)大雨和小雨的不同節(jié)奏)

 、到Y(jié)束

  時(shí)間不早了,讓我們和音樂城說再見吧!

  活動(dòng)延伸:

  在音樂區(qū)中讓幼兒拿樂器進(jìn)行表現(xiàn)大雨和小雨的不同節(jié)奏。

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