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狗狗的夢想教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的狗狗的夢想教案,歡迎大家分享。
狗狗的夢想教案1
設(shè)計意圖:大班孩子的想象能力開始豐富了,孩子之間的交流話題也越來越多了,我常常聽到他們?nèi)齼蓛傻脑谟懻,×××小朋友“你長大后相當(dāng)什么?” ××× 小朋友就會很神氣地說:“我要當(dāng)民警”、“我要當(dāng)解放軍”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)老師”……當(dāng)我聽到這些遠(yuǎn)大的理想時,我情不自禁的便問:“那你們是怎樣去實現(xiàn)這個理想的呢?”有的小朋友就會告訴我:要學(xué)很多的本領(lǐng)。除了這個答案幾乎沒有更多的想法,于是,我想如何去引導(dǎo)他們想出更多的方法呢?我決定拋給他們一個問題——你們怎樣去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想呢?讓他們在日常生活中去思考、去探索,經(jīng)過一段時間后,我決定進(jìn)行一次有關(guān)“實現(xiàn)夢想”活動,于是“狗狗的夢想”活動就如期開展。
活動目標(biāo):
1、 能大膽的說出自己的夢想,并用繪畫的形式表達(dá)自己的夢想及其實現(xiàn)的方法。
2、 能根據(jù)圖畫的內(nèi)容,創(chuàng)編故事。
活動準(zhǔn)備:
1、 掛圖,水彩筆、畫紙。
2、 故事小冊《狗狗的.夢想》每人一本。
活動過程:
一、談話活動:
小朋友們你們有沒有夢想?實現(xiàn)了幾個夢想?
(評:以談話的形式導(dǎo)入,幼兒會感到很輕松、自然,而且每個小朋友都有自己的夢想,幼兒有話可說。討論會很激烈的。)
二、導(dǎo)入活動:
今天老師給小朋友們帶來了一個口袋故事“狗狗的夢想”,并介紹什么叫“口袋故事”?
。ㄔu:平時我們接觸了各種各樣的故事,幼兒還沒有接觸過這種故事,所以對這種故事會很感興趣的,一定會認(rèn)真的傾聽。)
三、閱讀活動:
引導(dǎo)幼兒兩兩合作閱讀故事小冊《狗狗的夢想》并提出問題:
1、 狗狗的夢想是什么?
2、 它是怎樣實現(xiàn)這個夢想的?
3、 狗狗會實現(xiàn)這個夢想嗎?為什么?
。ㄔu:由于故事小冊里畫面的裝訂順序不同,幼兒閱讀時的思維一定不相同,就會編出各種各樣的故事,同時也給幼兒創(chuàng)造了合作的平臺。幼兒在回答以上問題的同時,又為下一步的創(chuàng)編故事奠定了良好的語言環(huán)境。)
四、小小故事會:
幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇伙伴進(jìn)行小組故事會活動,即幼兒根據(jù)自己編的故事講給大家聽。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),也可以,以聽者的身份參加。(評:充分體現(xiàn)了教師尊重幼兒、與幼兒平等地位,同時也進(jìn)行了小組活動,避免了幼兒長時間的等待,造成幼兒不耐煩,以至于不認(rèn)真的傾聽。)
五、繪畫活動:
畫“夢想”。小朋友們,你們想把夢想告訴大家嗎?(幼:想)
那你們想用什么方式告訴大家呢?(用畫畫、故事……)
那你們就看看老師為你們準(zhǔn)備的材料進(jìn)行畫畫吧!(評:由于受時間的限制,讓幼兒大面積的交流還 難,所以采用畫畫的形式,可以課后有更多的交流。)
六、延伸活動:
幼兒將自己的故事講給朋友聽。(評:為幼兒提供更多的空間,讓幼兒多說、多交流,以達(dá)到預(yù)期目的。)
狗狗的夢想教案2
設(shè)計意圖:
大班孩子的想象能力開始豐富了,孩子之間的交流話題也越來越多了,我常常聽到他們?nèi)齼蓛傻脑谟懻摚瑇xx小朋友“你長大后相當(dāng)什么?” xxx 小朋友就會很神氣地說:“我要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)解放軍”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)老師”當(dāng)我聽到這些遠(yuǎn)大的理想時,我情不自禁的便問:“那你們是怎樣去實現(xiàn)這個理想的呢?”有的小朋友就會告訴我:要學(xué)很多的本領(lǐng)。除了這個答案幾乎沒有更多的想法,于是,我想如何去引導(dǎo)他們想出更多的方法呢?我決定拋給他們一個問題——你們怎樣去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想呢?讓他們在日常生活中去思考、去探索,經(jīng)過一段時間后,我決定進(jìn)行一次有關(guān)“實現(xiàn)夢想”活動,于是“狗狗的夢想”活動就如期開展。
活動目標(biāo):
1、 能大膽的說出自己的夢想,并用繪畫的形式表達(dá)自己的夢想及其實現(xiàn)的方法。
2、 能根據(jù)圖畫的'內(nèi)容,創(chuàng)編故事。
活動準(zhǔn)備:
1、 掛圖,水彩筆、畫紙。
2、 故事小冊《狗狗的夢想》每人一本。
活動過程:
一、 談話活動:小朋友們你們有沒有夢想?實現(xiàn)了幾個夢想?
二、 導(dǎo)入活動:今天老師給小朋友們帶來了一個口袋故事“狗狗的夢想”,并介紹什么叫“口袋故事”?
三、 閱讀活動:引導(dǎo)幼兒兩兩合作閱讀故事小冊《狗狗的夢想》并提出問題:
1、 狗狗的夢想是什么?
2、 它是怎樣實現(xiàn)這個夢想的?
3、 狗狗會實現(xiàn)這個夢想嗎?為什么?
四、 小小故事會:幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇伙伴進(jìn)行小組故事會活動,即幼兒根據(jù)自己編的故事講給大家聽。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),也可以,以聽者的身份參加。
五、 繪畫活動:畫“夢想”。小朋友們,你們想把夢想告訴大家嗎?那你們想用什么方式告訴大家呢?那你們就看看老師為你們準(zhǔn)備的材料進(jìn)行畫畫吧!
六、延伸活動:幼兒將自己的故事講給朋友聽。
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