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小班健康《眼鏡公主》教案
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小班健康《眼鏡公主》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班健康《眼鏡公主》教案1
教學目標：
1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩，養(yǎng)成從小愛護眼睛的意識。
教學準備：
活動準備：《眼鏡公主》ppt 。
教學重點與難點：
理解故事大概內容，知道要保護眼睛。
教學方法與手段：
視聽講結合法、討論法
活動過程：
教師活動
幼兒活動
設計意圖
一、引出故事。
1、你們認識這個小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？
2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網(wǎng)球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。
1、說說這是誰？聽老師介紹故事中的人物
2、聽聽故事中的公主做了些什么奇怪的事情。
通過故事主人翁的展示，引起幼兒聽故事的興趣，再介紹故事情節(jié)，這樣幼兒更加容易接受，知道眼睛的重要性。
二、講述故事，邊提問
1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒有碰到過這樣的事情呢？為什么會這樣呢？
2、請你們猜猜公主怎么會近視的？
3、我們來聽聽醫(yī)生怎么說？醫(yī)生給了公主一個建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦！
1、說說為什么怪怪的，她的眼睛怎么了，為什么會這樣的。
2、猜猜公主是怎么近視的。
3、聽聽醫(yī)生的建議。
通過繼續(xù)講故事，讓幼兒繼續(xù)理解故事內容，知道公主近視了，通過聽醫(yī)生的建議，知道如何可以預防近視，保護好自己的小眼睛�？梢酝ㄟ^故事的內容來掌握基本的保護眼睛的方法。
三、繼續(xù)講故事提問
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣？
2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？
讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著水蒸汽，問問還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。
1、說說公主和原來比有什么不一樣的地方
2、說說眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。
通過故事的講解，讓幼兒知道眼睛近視的`危害，有什么不一樣的地方，知道眼睛的重要性，要好好保護自己的眼睛。
四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機。看電視的時候不能離電視機太近。
討論說說怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。
通過討論，讓幼兒充分的參與，調動幼兒的積極性，同時豐富幼兒的經(jīng)驗。
五、結束活動
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
閉上眼睛休息。
呼應主題，保護自己的眼睛，讓小眼睛休息下。
小班健康《眼鏡公主》教案2
活動目標：
1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩，養(yǎng)成從小愛護眼睛的意識。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
5、初步了解健康的小常識。
活動準備：
《眼鏡公主》PPT 。
活動重難點：
理解故事大概內容，知道要保護眼睛。
活動過程：
一、引出故事。
1、你們認識這個小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？
2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網(wǎng)球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。
二、講述故事，邊提問
1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒有碰到過這樣的事情呢？為什么會這樣呢？
2、請你們猜猜公主怎么會近視的？
3、我們來聽聽醫(yī)生怎么說？醫(yī)生給了公主一個建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的`公主是眼鏡公主啦！
三、繼續(xù)講故事提問
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣？
2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？
讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著水蒸汽，問問還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。
四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機。看電視的時候不能離電視機太近。
五、結束活動
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
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