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體育游戲教案

時(shí)間:2022-02-01 18:12:33 教案 我要投稿

體育游戲教案匯總五篇

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的體育游戲教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育游戲教案匯總五篇

體育游戲教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 發(fā)展幼兒四散追跑的能力,鍛煉幼兒下肢力量,

  2、 提高聽力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應(yīng)能力和動(dòng)作速度。

  3、 幼兒能積極地參與活動(dòng),并獲得其中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  老狼、小羊頭飾,寬闊平坦的'場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程:

  (一)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

  給幼兒講故事:山上有一只大灰狼,上午它在家休息,到了中午十二點(diǎn),他就會(huì)出來捉羊吃,所以小羊在山上玩耍時(shí),就會(huì)經(jīng)常問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”如果老狼說:“八點(diǎn)了!毙⊙蚓屠^續(xù)玩,如果老狼說:“十二點(diǎn)了“,小羊就會(huì)四散跑開,不讓老狼捉到自己。你們想不想玩這個(gè)游戲呀?

  (二)、教師說游戲規(guī)則,開始游戲。

  一人扮老狼,捂著眼面朝著墻,其余幼兒扮小羊站在老狼背后。游戲開始后,小羊開始問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“九點(diǎn)了或七點(diǎn)了。”小羊繼續(xù)問“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼大聲說 “十二點(diǎn)啦!”這時(shí)候,小羊四散跑開,因?yàn)槔侠且粓?bào)十二點(diǎn)就意味著追捕開始了。如果有一只小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,游戲重新開始。

 。ㄈ⒔處煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,要注意幼兒的安全,不要讓幼兒擁擠。

體育游戲教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  以肢體動(dòng)作來表現(xiàn)繞彈簧過程及其彈跳特性。能兩兩合作,協(xié)同游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  較為寬敞的場(chǎng)地。準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)重點(diǎn)活動(dòng)腳部。

  活動(dòng)過程:

  小彈簧跳一跳。

  ——小彈簧會(huì)蹦蹦跳,我們像小彈簧那樣來蹦一蹦、跳一跳。

  ——教師和幼兒一起跳一跳,活動(dòng)身體。

  繞個(gè)彈簧跳一跳。

  ——小彈簧是一圈一圈繞起來的'。我們先像小彈簧那樣繞一繞,再來跳。

  ——引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈,然后往上蹦跳。

  按按按,跳跳跳。

  ——我們都已經(jīng)繞成會(huì)跳的小彈簧了,按下去,就會(huì)跳起來。按得輕,跳得低;按得重,跳得高。

  ——教師邊講解,邊做動(dòng)作。

  ——教師念兒歌:我們都是小彈簧,按一按,跳一跳。按得輕,跳得低,按得重,跳得高。跳跳跳,跳跳跳,真是快樂的小彈簧。幼兒跟念,并做跳躍動(dòng)作。

  ——幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。可以按肩膀、頭部等處,被按者一被按拍,立即往上跳。

  活動(dòng)結(jié)束:

  根據(jù)幼兒游戲情況,反復(fù)游戲若干次。

體育游戲教案 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒活潑好動(dòng),特別喜歡體育游戲,但游戲的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)不強(qiáng),所以戶外運(yùn)動(dòng)應(yīng)選擇簡(jiǎn)單易學(xué),孩子感興趣的游戲!独销椬バ‰u》這一民間游戲易懂、易學(xué),動(dòng)作簡(jiǎn)單有趣,容易被幼兒所接受,且隨時(shí)隨地自由結(jié)合,非常適合大班孩子玩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒行動(dòng)的敏捷性和反響本領(lǐng),學(xué)會(huì)閃躲。

  2、通過幼兒對(duì)民間游戲的了解,培養(yǎng)幼兒園團(tuán)結(jié)合作的精神,弘揚(yáng)我國(guó)民族文化。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  寬敞平坦的活動(dòng)區(qū),雞媽媽、老鷹、小雞的胸貼若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):體育熱身操(兔子舞)。

 。ǘ┯螒虿糠郑

  1、幼兒分組:將幼兒分成若干組分別進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  2、規(guī)則講解:教師給幼兒講解游戲規(guī)則。

  3、開始游戲:老鷹抓小雞

  老師講游戲故事,被老鷹抓住的小雞懲罰表演。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  一起唱《兩只老虎》結(jié)束游戲。

  五、教學(xué)反思:

  孩子們積極投入、興趣高漲,表現(xiàn)出自主探索、樂意合作和挑戰(zhàn)自我的精神。通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領(lǐng),學(xué)會(huì)躲閃,還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí),使民間體育游戲活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達(dá)情感、開拓創(chuàng)新的`過程。

  【3】中班健康活動(dòng):我和皮球賽跑

  設(shè)計(jì)意圖:

  中班幼兒跑,跳能力已基本形成,并能自主的參與到戶外游戲中去。并且在跑,調(diào)和運(yùn)動(dòng)方面也有了很大的協(xié)調(diào)和提高,這節(jié)課設(shè)計(jì)主要是強(qiáng)化幼兒的快跑,平衡和接球能力。使幼兒能夠快速的反映,并對(duì)此作出相應(yīng)的反應(yīng),培養(yǎng)了幼兒的自保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)也鍛煉了幼兒的參與意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的快跑,平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自保護(hù)意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 皮球若干

  活動(dòng)過程:

  教師帶幼兒到戶外地場(chǎng),指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。

  1、游戲?qū)?/p>

  小朋友,們小朋友都非常喜歡玩球,今天們就和皮球來賽跑,看誰跑得快!!好不好? (幼兒回答,好)。

  2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并和一名幼兒一起模擬(和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認(rèn)真看。

  3、幼兒開始游戲游戲

  幼兒四散站在場(chǎng)地上,把皮球滾出去,同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續(xù)滾,繼續(xù)追,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  幼兒交替游戲,每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。

  4、游戲結(jié)束

  師生共同收拾場(chǎng)地,帶回教室休息。

  活動(dòng)反思

  “與皮球來賽跑”游戲?qū)τ變簛碚f,很刺激,是個(gè)有點(diǎn)冒險(xiǎn)的游戲,所以幼兒們都很興奮,激動(dòng),躍躍欲試,在這個(gè)游戲中,幼兒強(qiáng)化了身體機(jī)能。學(xué)會(huì)了合作,也進(jìn)一步獲取了游戲的快樂,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝自己的勇氣自信心。

體育游戲教案 篇4

  [活動(dòng)要求]

  雙手滾輪胎向前、向后、過障礙走。

  [重點(diǎn)和難點(diǎn)]

  重點(diǎn):兩手交替滾輪胎。

  難點(diǎn):繞樹林推輪胎走,呈“S”形。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、材料準(zhǔn)備:每人一個(gè)大輪胎。

  2、環(huán)境準(zhǔn)備:小椅子擺成的樹林,門洞搭成的山洞布置于操場(chǎng)上。

  [活動(dòng)流程]

  熱身活動(dòng)――自由探索――游戲:碰碰輪胎――游戲:擺龍尾――休息

  一、熱身活動(dòng)(2分鐘)

  熱身活動(dòng),幼兒隨教師一起跟隨《動(dòng)一動(dòng)》的音樂做扭腰、伸腿、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作

  二、自由探索

  三、練習(xí)向前、向后滾輪胎,游戲:擺龍尾

  1、向前滾輪胎。

  2、向后滾輪胎。

  3、幼兒跟老師邊滾輪胎邊走成大圓圈。

  四、擺龍尾(4分鐘)

  教師帶幼兒成一列火車分別滾輪胎過山坡、山洞、樹林這些障礙,重點(diǎn)圍繞樹林,呈“S”形走,到達(dá)草地在那里躺下休息一下,或爬一爬、玩一玩,然后回家。

  五、休息(2分鐘)

  放松身體。

  [設(shè)計(jì)意圖]

  輪胎以它鮮艷的色彩深深吸引著孩子,用它來讓孩子練習(xí)滾和推非常有趣,而且針對(duì)小班孩子的'年齡特點(diǎn),讓他們?cè)趦焊柚袑W(xué)習(xí)動(dòng)作,幼兒能較形象地接受。在運(yùn)動(dòng)中活動(dòng)量由小到大,再由大到小活動(dòng)量循環(huán)交替,符合幼兒的生理特點(diǎn)。最后增加一個(gè)休息環(huán)節(jié),即使孩子的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度有了緩和,又發(fā)展了平衡。

體育游戲教案 篇5

  托班體育游戲:小白兔

  玩法:

  1. 教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔;兔媽媽帶著小兔在場(chǎng)地上集體念:“小白兔,白又白,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!

  2.教師說:“小白兔餓了,去拔一個(gè)蘿卜吃!弊屚袃簩W(xué)小白兔蹦跳到蘿卜地里吃蘿卜。

  3. “吃飽了,到河邊喝點(diǎn)水吧!”“吃飽了,喝足了,去曬曬太陽。”“天不早了,該回家了!”幼兒根據(jù)提示,跳到相應(yīng)的場(chǎng)地中去。

  提示:

  1. 重點(diǎn)發(fā)展托兒蹦跳的`動(dòng)作。

  2. 游戲中幼兒跳的次數(shù)不宜過多,時(shí)間也不要太長(zhǎng)。

  幼兒園托班體育游戲:放鞭炮

  幼兒園托班體育游戲:放鞭炮

  目標(biāo):練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈。

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓圈。

  玩法:

  游戲開始,大家順著圓圈按逆時(shí)針方向一個(gè)跟隨一個(gè)走,邊走邊念兒歌:“元宵節(jié),真熱鬧,大家快來放鞭炮!敝貜(fù)幾遍后教師說:“點(diǎn)鞭炮了!比缓笤囟紫,發(fā)出“嗤”的聲音,幼兒隨即蹲下發(fā)出“嗤”的聲音(表示等待炮響)。教師發(fā)出“砰”或“砰砰 ”聲,幼兒發(fā)出“砰、啪”聲并四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動(dòng)作。教師以“放鞭炮了”為信號(hào)讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時(shí)可按順時(shí)針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時(shí)不要跑得太遠(yuǎn)。

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