美術(shù)教案

時間：2022-01-17 17:46:34 教案我要投稿

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【精選】美術(shù)教案范文集錦5篇

　　作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的美術(shù)教案5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】美術(shù)教案范文集錦5篇

美術(shù)教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、了解五官的位置及其形狀特點，學(xué)畫五官，從而培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。

　　2、學(xué)習(xí)區(qū)別想象畫和寫生畫，初步確立寫生畫的審美判別。

　　教學(xué)重點

　　培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力，初步確立寫生畫的審美判別。

　　教學(xué)難點

　　觀察——線描再現(xiàn)的方法

　　教學(xué)過程:

　　一、導(dǎo)入

　　1、幾位同學(xué)在黑板各畫一幅人物頭像，師生評議。

　　2、幾位同學(xué)在黑板各畫一幅寫生人物頭像，對比評議。

　　二、新授

　　1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生分析人的五官，強調(diào)客觀表現(xiàn)與想象表現(xiàn)的'分別，并示范。

　　3、教師演示線描寫生的畫法，注意強調(diào)以眼睛觀察為主。

　　4、請一名學(xué)生在講臺上作模特，四名同學(xué)作簡短的寫生，引導(dǎo)學(xué)生評議，教師小結(jié)。

　　三、學(xué)生作業(yè)、教師輔導(dǎo)

　　分4組，每組一名模特

美術(shù)教案篇2

　　活動目標(biāo):

　　1、感知糖豆跳躍的動態(tài),愿意用手指點畫的方式在指定的范圍內(nèi)表現(xiàn)糖豆豆。

　　2、感受五顏六色的糖豆帶來的色彩美。

　　3、積極參加玩色活動,在活動中體驗玩色活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、裝有五彩糖豆透明的瓶子一個,盒子一個(把瓶子裝在盒子里)。

　　2、紅色,黃色,藍(lán)色的顏料,顏料盤每組兩個,抹布每組三張。

　　3、“小兔跳”的音樂,錄音機1臺,畫有瓶子的紙與幼兒人數(shù)相等。

　　活動過程:

　　一、引入活動:聽一聽,猜一猜。

　　教師搖手中的盒子,讓幼兒聽一聽,猜一猜,盒子里裝的是什么?引起幼兒的興趣。

　　二、感知欣賞:五顏六色的糖豆。

　　1、教師拿出玻璃瓶。

　　預(yù)設(shè)問題:

　　(1)這些糖豆是什么樣的?

　　(2)你發(fā)現(xiàn)了什么顏色?(引導(dǎo)幼兒一起觀察糖豆的顏色)他發(fā)現(xiàn)了紅紅的糖豆,你發(fā)現(xiàn)了什么顏色?(黃黃的)還有些什么顏色?(藍(lán)藍(lán)的……)你們覺得紅紅,黃黃,藍(lán)藍(lán)……這么多漂亮的顏色在一起,你們覺得怎么樣呀?

　　小結(jié):紅紅,黃黃,藍(lán)藍(lán)在一起可真漂亮。

　　三、想象創(chuàng)作:蹦蹦跳跳的糖豆豆。

　　1、老師(隨音樂)搖瓶子:你們看糖豆豆在瓶子里跳呢,跳、跳、跳。糖豆豆跳到了空瓶子里。(老師示范)跳、跳、跳,學(xué)小兔子跳。紅豆豆跳進去,跳、跳、跳(擦擦手);黃豆豆跳,學(xué)青蛙跳、跳、跳、跳(擦擦手);藍(lán)豆豆跳,跳到空空的地方,跳、跳、跳。

　　2、請幼兒跟著老師的`提示模仿小動物跳的動作,從而感知糖豆跳躍的動態(tài)。

　　3、幼兒操作:請幼兒到座位上操作(隨音樂),鼓勵幼兒大膽動手進行。

　　4、老師巡回觀察,提醒幼兒在瓶子內(nèi)點畫,不要點到瓶外邊了.在換顏色的時候要將手擦干凈。

　　5、對個別幼兒動作的指導(dǎo)。

　　四、欣賞評價:比一比——誰裝的糖豆顏色多。

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起欣賞同伴的作品,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流�？纯凑l的瓶子里的糖豆顏色多。

美術(shù)教案篇3

　　課題：游太空

　　教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作游太空后的想象畫，發(fā)展學(xué)生的想象能力；鼓勵學(xué)生立下探索大自然奧秘的宏愿，為人類多作貢獻(xiàn)。

　　教學(xué)重點：1、熱愛科學(xué)的教育。

　　2、初步認(rèn)識太空。

　　3、啟發(fā)學(xué)生對太空的想象。

　　教學(xué)難點：啟發(fā)學(xué)生對太空的想象和幻想。

　　教具準(zhǔn)備：幻燈機、圖片、范畫

　　學(xué)具準(zhǔn)備：畫紙、蠟筆（彩色水筆）、鉛筆。

　　作業(yè)要求：創(chuàng)作游太空的想象畫一幅，用色彩表現(xiàn)太空瑰麗。

　　教學(xué)過程:

　　一、新課引入：

　　同學(xué)們，上節(jié)課我們遨游了神秘而美麗的海底世界，那么，你們知道太空又是一個怎樣的世界嗎？太空中有些什么呢？（學(xué)生回答：有九大行星，金、木、水、火、土、海王、天王、冥王、地球、慧星、衛(wèi)星、月亮......）你們想去游覽嗎？好！這節(jié)課張老師就帶你們?nèi)ビ斡[一下。（出示課題）

　　（在游覽太空之前，我們先明確一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)）

　　二、認(rèn)定目標(biāo)

　　1、通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識太空。

　　2、設(shè)想怎樣“游太空”。

　　三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)（播放圖片，師講解）

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識太空

　　人類幾千年來不斷地對太空進行探索，出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家，比如我國古代的天文學(xué)家：郭守敬、祖沖之、張衡……。近幾十年來，人類已經(jīng)登上了月球，發(fā)射了許多探測器，去探索無邊無際的太空世界，取得了很多成果。那么，人類是怎樣從地面上到太空，在太空又是怎樣探測太空世界的呢？

　�。ㄊ紫�，要有航天發(fā)射中心，它是發(fā)射衛(wèi)星、探測器、飛船等）

　　1、了解航天發(fā)射中心。（出示西昌航天中心圖片）

　　我國有三個航天中心，分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心，山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心，西昌航天發(fā)射中心，主要發(fā)射人造衛(wèi)星。現(xiàn)在我們的生活都離不開衛(wèi)星，如：我們在電視上看到的外國的新聞，這些新聞內(nèi)容就是通過衛(wèi)星傳播過來的。天氣變化情況是通過衛(wèi)星來觀察云層而得知的。

　�。ㄐl(wèi)星、飛船、探測器等是靠火箭裝載飛進太空的）

　　2、了解長征系列火箭。（出示長征系列火箭）

　　火箭是用來發(fā)射衛(wèi)星、飛船的�！伴L征”系列火箭是世界有名的火箭，它為我國發(fā)射了許多衛(wèi)星、飛船。99年11月20日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“神州”號航天倉，里面裝載了一些種子、紀(jì)念品、還有五星紅旗、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運會會旗，圍繞地球飛行１４圈后，于第二天凌晨3時30分回到地面，后來，“神州”號上的五星紅旗作為最特別的禮物送給了澳門特別行政區(qū)，這次航行使我們每一個中國人都感到驕傲，它是我們國家強大的象征。我們也很快就有自己的航天飛船了。

　　3、了解各種衛(wèi)星、探測器。

　　“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星：是對地球及大氣層進行觀測的一種衛(wèi)星

　　能及時、完整地把云圖等氣象信息發(fā)回到地面。

　　實踐一號實驗衛(wèi)星：這是中國第一顆科學(xué)探測和技術(shù)實驗衛(wèi)星。

　　火星探測器：這是1992年9月發(fā)射的'火星探測器，主要是探測火星上的有關(guān)情況但是一年后，它在太空中失蹤，與地面失去聯(lián)系。是不是去了外星人那里呢？不得而知。

　　先驅(qū)者號探測器：主要是探測星球之間的距離。

　　通信衛(wèi)星：它像一個國際信使，收集來自地面的各種“信件”，然后再投遞到另一個用戶的手里。

　　偵察衛(wèi)星：它是一顆竊取軍事情報的衛(wèi)星，它站得高，看得遠(yuǎn)，既能監(jiān)視，又能偷聽，是名副其實的超級間諜。

　　資源衛(wèi)星：是研究地球上的自然資源的衛(wèi)星，能“看透”地層，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)庋劭床坏降牡叵虑闆r。

　　監(jiān)測衛(wèi)星：監(jiān)測空氣質(zhì)量。

　　海盜控測衛(wèi)星：用來探測火星有無生物。

　　月球號探測衛(wèi)星：世界上第一輛自動月球車，它在月球上行走了八千平方米,拍攝了一萬多張月球相片。

　　太陽探測器：可以全方位觀測太陽的有關(guān)情況。

　　彗星探測器：探測彗星，曾發(fā)現(xiàn)星里有冰雪和塵埃。

　　和平號空間站：是一座太空列車，飛行地球11年，可以在空中進行多項試驗。

　　星球：金星、木星、土星、海王星、天王星……

　　4、幻燈播放圖片（老師簡單介紹）

　　我們一起游覽一下太空。坐上飛船，穿過云層，離開了地球，無數(shù)的星星像珍珠撒滿了天空，看，正在工作的衛(wèi)星、探測器、多么美麗的太空！這是木星。正在爆炸著的是恒星，好象盛開的鮮花，恒星在閃爍，金星在轉(zhuǎn)動，太陽在燃燒，在銀河系里，太陽系是極小的，讓我們到金星上去看一看，無邊的原野、美麗的色彩，我們又到了月球，科學(xué)家正在進行科學(xué)考查。

　�。ǘ⿲W(xué)生討論怎樣游太空。

　　問：太空景色很美，你準(zhǔn)備怎樣游太空？請突出“游”的方法。

　　1、坐上各種飛行器。如：

　　2、穿上太空服（因為沒有地球的吸引力，沒有氧氣，在太空中飄來飄去）。

　�。ㄈ┲笇�(dǎo)構(gòu)思，引發(fā)奇想。

　　1、在太空見到什么？

　　提示：五顏六色的星星，各種人造衛(wèi)星，無邊無際的宇宙，美麗的城市，和地球一樣有各種生命，可愛的外星動物，兒童樂園，高速公路……

　　2、看書中的小朋友是怎樣想的？

　�。�1）太空植物研究所，想美化太空世界。

　�。�2）小朋友坐飛行器登上太空。（最主要的是哪個？）

　　（3）穿上太空服上太空，有各種星球、探測器、太空真是一個非常熱鬧的世界。

　　四、教師指導(dǎo)學(xué)生作畫：

　　1、講解和分析作畫步驟：

　　（1）、先構(gòu)思。也就是坐什么樣的飛航去太空旅游。

　�。�2）、構(gòu)草圖。

　　（3）、添畫細(xì)部，上顏色。

　　2、學(xué)生作畫，老師輔導(dǎo)。

　　五、達(dá)標(biāo)測評：講評表彰構(gòu)思好的同學(xué)。

美術(shù)教案篇4

　　課時：1課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、嘗試使用中國畫的工具，材料。

　　2、認(rèn)識墨的焦、濃、重、淡、清。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　教學(xué)重點：

　　1、認(rèn)識、掌握工具材料的使用。

　　2、焦、濃、重、淡、清的畫法。

　　教學(xué)難點：

　　1、工具的使用。

　　2、用筆、用墨的訓(xùn)練。

　　教學(xué)工具、材料：

　　毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。課件

　　教學(xué)過程：

　　1、教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。

　　2、出示一幅中國畫，并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導(dǎo)學(xué)生進行欣賞。

　　展示課件讓學(xué)生直觀認(rèn)識什么是中國畫，并出示課題——“水墨游戲”。

　　3、教師邊實踐邊介紹中國畫的工具材料。

　�。�1）毛筆：羊毫（軟）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。

　�。�2）墨汁：（一得閣、中華）、墨塊（收藏、欣賞）。

　�。�3）紙：（生宣紙：吸水性強、畫寫意畫用，熟宣紙：吸水性差、畫工筆畫用。）

　�。�4）硯臺：（收藏、欣賞作用更多，實用性較小，取而代之實用性更強的是用盤子。）

　　4、在認(rèn)識工具材料的基礎(chǔ)上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。主要提醒學(xué)生水在墨當(dāng)中起到的作用。就是掌握用水的量�；蛴媚牧�。

　　5、請學(xué)生與教師一起練習(xí)，探索、體驗焦、濃、重、淡、清的畫法。

　　6、布置作業(yè)，畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。

　　7、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。

　　8、征集作業(yè)，組織學(xué)生談?wù)勼w會，講教訓(xùn)、經(jīng)驗。最后教師小結(jié)、評價并布置下節(jié)課所要的學(xué)習(xí)工具、材料。

　　9、組織學(xué)生清理衛(wèi)生，教育學(xué)生熱愛環(huán)境衛(wèi)生。

　　札記：

　　由于是第一次正式接觸中國畫，孩子們顯得比較興奮，聽講也很認(rèn)真，又敢于嘗試。為了減少大家的“畏難”心理，我選擇了較易表現(xiàn)的香菇、小辣椒作為第一次的嘗試練習(xí)，果然孩子們一會就較好地完成了練習(xí)。接下來布置稍難一些的熊貓，循序漸進的讓同學(xué)們完成了教學(xué)任務(wù)。看來課堂練習(xí)的設(shè)置不管在數(shù)學(xué)課堂上要講究，在美術(shù)課堂上依然重要。