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安全教育教案

時(shí)間:2022-01-17 13:21:48 教案 我要投稿

【熱門(mén)】安全教育教案三篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編幫大家整理的安全教育教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】安全教育教案三篇

安全教育教案 篇1

  教育目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。

  教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

  二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

安全教育教案 篇2

  第一課 有話好好說(shuō)

  活動(dòng)理念:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)習(xí)正確對(duì)待偶發(fā)事件,得體地表達(dá)自己的不滿情緒,有利于學(xué)生之間的溝通和交往。

  活動(dòng)目標(biāo):

  知道正確對(duì)待生活中的偶發(fā)事件;認(rèn)識(shí)有話好好說(shuō),有利于雙方的溝通和交往。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有選擇的用多媒體展示和討論學(xué)生填寫(xiě)的內(nèi)容。2、先觀察和了解學(xué)生中曾發(fā)生過(guò)矛盾。

  活動(dòng)流程:表演感受——模擬勸說(shuō)——學(xué)會(huì)溝通

  活動(dòng)指導(dǎo)

  指名同學(xué)讀課題,讀了課題,你想提出什么樣的問(wèn)題(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)正確對(duì)待生活中的偶發(fā)事件。做到有話好好說(shuō)呢?)

  一、設(shè)置“丁飛與李杰”發(fā)生沖突的情景。情節(jié)表演:下課鈴聲響了,丁飛槍在最前面沖出教室,不料把李杰的筆盒撞到了地上……

  師提問(wèn):在生活中,這種事情是難免發(fā)生的,你認(rèn)為他們之間會(huì)發(fā)生什么結(jié)果呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō),由于“說(shuō)”的語(yǔ)言,語(yǔ)氣,語(yǔ)態(tài)不同,導(dǎo)致的結(jié)果是不一樣的。學(xué)生說(shuō)的也可以表演。

  1、出示對(duì)話框。

  2、學(xué)生依據(jù)情景,設(shè)想和填寫(xiě)可能發(fā)生的幾種結(jié)果。

  3、自找搭檔選擇表演,進(jìn)行對(duì)比感受。

  你希望這件事的結(jié)果是什么?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。老師在學(xué)生說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在生活中,難免會(huì)偶發(fā)不順心的事,但處理方式不同就會(huì)發(fā)生不同的后果。

  二、老師講一個(gè)故事:王寧看見(jiàn)朱靜手上有一本《西游記》,伸手就搶,誰(shuí)知朱靜緊握著不放,兩人爭(zhēng)奪時(shí),把書(shū)撕破了一頁(yè)。王寧連忙賠禮道歉,并說(shuō)“我來(lái)幫你貼好!敝祆o不依不饒地說(shuō):“不行,要你陪新書(shū);”同學(xué)在一旁勸說(shuō),朱靜就是不聽(tīng)。

  小學(xué)五年級(jí)安全教育教案:學(xué)生聽(tīng)后,老師幫助學(xué)生作以下分析:有為難人的';有憐惜心愛(ài)人的物品的;有不服氣的。盡管王寧給賠禮道歉,他還是得理不饒人,請(qǐng)同學(xué)們勸勸朱靜好嗎!

  師小結(jié):遇到此類事,要學(xué)會(huì)“得理

  應(yīng)饒人”的處理方式,及時(shí)化解矛盾沖突。

  三、請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)講故事

  1、唐明有道題不會(huì)做,他拿過(guò)好朋友曾玲的作業(yè)就抄,曾玲看見(jiàn)急忙制止,唐明沒(méi)好氣的說(shuō):“真不夠朋友!

  2、寧潔的家庭作業(yè)本沒(méi)給家長(zhǎng)簽字,挨了老師的批評(píng);丶液螅龕瀽灢粯(lè)。媽媽關(guān)心的問(wèn)原因,她不耐煩地說(shuō):“就怨你,昨天沒(méi)簽字!

  遇到這兩種情況,你會(huì)怎樣說(shuō)呢?可以模擬表演的

  老師在學(xué)生說(shuō)的基礎(chǔ)上總結(jié):說(shuō)氣話,也是學(xué)生之中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,往往發(fā)生在自己的愿望沒(méi)滿足,受到委屈或誤解的同學(xué)身上,但對(duì)此,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了什么?

  師總結(jié):

  說(shuō)氣話會(huì)使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說(shuō)才行的。

  四、讓學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)遇到一些不順心的事,要解決問(wèn)題,就要心平氣活地好好說(shuō)說(shuō),這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題。

  1、例如:晚上,你和媽媽看為爭(zhēng)看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突。你會(huì)怎樣說(shuō)呢?

  2、主動(dòng)找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談。

  說(shuō)氣話會(huì)使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說(shuō)才行的。

  四、讓學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)遇到一些不順心的事,要解決問(wèn)題,就要心平氣活地好好說(shuō)說(shuō),這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題。

  1、例如:晚上,你和媽媽看為爭(zhēng)看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突。你會(huì)怎樣說(shuō)呢?

  2、主動(dòng)找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談

  第二課 安全乘車

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),并且了解暈車的預(yù)防和處理。

  2、 體會(huì)與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,讓家長(zhǎng)與老師共同教育幼兒掌握安全知識(shí)。

  3、 增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《安全乘車》;音樂(lè)磁帶《小汽車》;一輛大型公共汽車(用KT板制作);10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個(gè)小紙箱裝貨);薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份;商場(chǎng)的布置:從家長(zhǎng)收集過(guò)來(lái)的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好);游戲場(chǎng)地的布置:大紙箱10個(gè),10條跑道。

  活動(dòng)過(guò)程:

 一、 活動(dòng)的導(dǎo)入:

  1、 今天我們要進(jìn)行一次購(gòu)物比賽,你們的爸爸媽媽在商場(chǎng)等著我們呢。

  2、 乘車出發(fā)!播放《小汽車》的音樂(lè),一路上孩子們肯定會(huì)興高采列的,仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動(dòng)。二、 活動(dòng)的進(jìn)入:暈車的預(yù)防和處理。

  1、 安排一個(gè)孩子在路途中暈車了,提問(wèn)幼兒:應(yīng)該怎么呢?

  2、孩子們七嘴八舌地討論開(kāi)了,各抒已見(jiàn)。

  3、老師進(jìn)行正確地引導(dǎo),并且示范正確的操作方法:

  (1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。

  (2)、可以多解開(kāi)幾粒上衣扣子,讓空氣流到身體里面。

  (3)、用濕毛巾輕敷額頭上。

  (4)、眼睛看外面的風(fēng)景,讓視線放遠(yuǎn)一點(diǎn),精神會(huì)好一點(diǎn)。

  (5)、告訴孩子:要乘車的前一天晚上,要早點(diǎn)睡覺(jué),以免睡眠不足影響精神。

  三、 活動(dòng)的重點(diǎn):乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、到了商場(chǎng),與爸爸媽見(jiàn)面,請(qǐng)爸爸媽與孩子們坐在一起,然后提出剛才觀察到的孩子們的各種乘車時(shí)的舉動(dòng)。提問(wèn)孩子:這樣安全嗎?有何危險(xiǎn)性?

  2、 觀看課件:《乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)》。

  3、 提問(wèn)課件里發(fā)生的事情:

  (1)故事里發(fā)生了什么事情呢?

  (2) 為什么會(huì)撞車呢?

  (3) 這告訴我們,乘坐交通工具時(shí)應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?

  4、老師總結(jié)乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

  (1) 等車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

  (2) 看到位置就先坐下來(lái),坐好了就不要任意走動(dòng)或換位子。

  (3) 下車時(shí)把背包背好,檢查一下東西有沒(méi)有都帶齊了。

  (4) 在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

  (5) 頭、手不能伸出車外。

  (6) 不舒服的時(shí)候要告訴大人,不要忍著不說(shuō)。

安全教育教案 篇3

  一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2.學(xué)生飲食、就餐的`安全隱患。

  3.學(xué)生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

  1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

  2.指名匯報(bào)。

  三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3.如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌

  (一)溺水自救歌

  溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

  清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

  若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

  趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

  (二)燙傷自救歌

  小朋友,被燙傷,莫要荒。

  手指?jìng)悬c(diǎn)紅,摸耳朵。

  面積大,冷水沖,涂膏藥。

  無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

  燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

  小朋友,要牢記,

  一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

  (三)上學(xué)放學(xué)歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

  快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

  放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

  陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

  一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話,歹徒最害怕;

  壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

  (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

  不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

  火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

  聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

  濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

  弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

  快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

  (五)自救歌

  地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

  高山大樹(shù)要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

  放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

  狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

  吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

  過(guò)馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

  細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

  水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

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