賣白菜教案

時(shí)間：2022-01-15 02:22:31 教案我要投稿

關(guān)于賣白菜教案3篇

　　作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的賣白菜教案3篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于賣白菜教案3篇

賣白菜教案篇1

　　第二課時(shí)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1．賞析生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，明確其對(duì)揭示人物性格和心理的作用。

　　2．理解關(guān)鍵詞句的含義和作用。

　　3．探究作者復(fù)雜的思想感情，從中獲得有益的感悟和啟示。

　　【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

　　1．賞析生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，明確其對(duì)揭示人物性格和心理的作用。(重點(diǎn))

　　2．理解關(guān)鍵詞句的含義和作用。(難點(diǎn))

　　【教學(xué)過程】

　　一、新課導(dǎo)入

　　小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。上節(jié)課，我們分析了本文的故事情節(jié)和人物形象，本節(jié)課我們將品析本文生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫和關(guān)鍵詞句的含義，進(jìn)而深刻理解作者復(fù)雜的思想感情。

　　二、自主預(yù)習(xí)

　　1．去集市路上母親對(duì)“我”的打罵和“我”的哭泣表現(xiàn)了什么？

　　明確：表現(xiàn)了這幾棵白菜在“我”、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要意義，因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u的東西了，這也從側(cè)面反映了我們家庭的貧困。

　　2．“我”為何對(duì)老太太充滿了惡感？這一句在文中起什么作用？

　　明確：因?yàn)槔咸嗔宋覀兊陌撞烁辉撁林夹恼f我們的白菜卷得不緊。這個(gè)句子用“我”的態(tài)度襯托了母親的善良和寬容，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展：為下文“我”故意多算一毛錢的情節(jié)埋下伏筆。

　　三、合作探究

　　(一)細(xì)節(jié)描寫

　　師：細(xì)節(jié)描寫是抓住生活中細(xì)微而又具體的典型情節(jié)加以生動(dòng)而細(xì)致的描繪，它具體滲透在對(duì)人物、景物或場面描寫之中。成功的細(xì)節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。

　　1．請賞析下面細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)效果。

　　(1)母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時(shí)而揭開炕席的一角，掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草，時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的。

　　賞析：示例一：“揭開”“掀動(dòng)”“拉開”“扒拉”等詞語具體細(xì)致地揭示了母親內(nèi)心的愁苦和矛盾，也體現(xiàn)了家庭的極度貧困、窘迫。示例二：“嘆息”“抬高”“撇”“鎖定”“端詳”等詞語細(xì)膩地表現(xiàn)了母親因貧窮所迫決定賣白菜時(shí)的矛盾心理，暗示了家庭的極度貧困、窘迫，為下文母親決心賣白菜做鋪墊。

　　(2)透過蒙眬的淚眼，我看到母親把那棵最大的白菜從墻上釘著的木橛子上摘了下來。母親又把那棵第二大的摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個(gè)和尚頭的也脫離了木橛子，擠進(jìn)了簍子里。

　　賞析：通過“我”的視角，詳細(xì)描寫母親摘下三棵白菜的過程，流露出“我”此刻內(nèi)心萬般的不情愿和對(duì)這三棵白菜無限的珍惜之情。

　　(3)但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指。

　　賞析：生動(dòng)地寫出了老太太翻動(dòng)白菜，拽白菜根，戳白菜的`動(dòng)作，以及她手指的形態(tài)，體現(xiàn)了老太太挑三揀四、愛占便宜的性格，暗示了老太太家境的貧窮，為下文“我”與老太太發(fā)生沖突，并多算錢的情節(jié)埋下伏筆。

　　(4)她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美��！

　　賞析：作者通過細(xì)節(jié)描寫，把“我”獨(dú)特的心理感受真切地表現(xiàn)了出來，把“我”對(duì)那三棵白菜的留戀心情渲染到極致。

　　(5)老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細(xì)地打量著上面的秤星。

　　賞析：“貼”“仔細(xì)”“打量”等詞語，生動(dòng)地體現(xiàn)了老太太的謹(jǐn)慎小心和對(duì)我們的不信任，也暗示了她的家境貧困，為下文她回去后知道“我”多算了一毛錢后將白菜退回來的情節(jié)埋下伏筆。

　　(6)沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著，她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)……

　　賞析：兩個(gè)“一張張”既寫出了老太太和母親的小心謹(jǐn)慎，也表現(xiàn)了極度貧困中的人們對(duì)每一分錢的無比重視。

　　2．多次寫到那棵最小的白菜，請你探究一下作者這樣寫的用意是什么？

　　明確：表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易；表現(xiàn)了“我”對(duì)這棵白菜特別的喜愛；推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文“我”氣憤時(shí)為了懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊；也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。

　　3．下面的兩個(gè)句子都寫到了母親的淚，其蘊(yùn)含的意味有何不同？

　　(1)母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭。

　　(2)“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。

　　明確：(1)母親為家境的貧困、日子的艱難而憂傷，但淚水沒有落下來，體現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)。(2)前文寫母親面對(duì)困境，一籌莫展時(shí)都沒有流淚；現(xiàn)在母親流淚是為兒子不誠實(shí)，多要了老太太的錢而感到羞愧，也是對(duì)“我”的失望、責(zé)備、痛心，體現(xiàn)了母親善良誠信的品質(zhì)。

　　(二)思想感情

　　1．本文表達(dá)了作者怎樣復(fù)雜的思想感情。

　　明確：“我”因故意多算一毛錢讓母親丟臉、難過而自責(zé)；“我”對(duì)自己當(dāng)年幼稚不寬容的做法而感到愧疚；“我”因辜負(fù)了母親平時(shí)的教育，做事出格，讓母親失望而感到懊悔；“我”因欺騙傷害了母親，但又無法彌補(bǔ)而痛苦。

　　2．怎樣理解作者最后一段“至今想起，心中依然沉痛”蘊(yùn)含的感情？

　　明確：堅(jiān)強(qiáng)的母親因?yàn)椤拔摇辈徽\信的行為而第一次流了淚，這對(duì)“我”的觸動(dòng)非常大，也讓“我”明白了做人的道理，促使“我”在今后的人生路上始終堅(jiān)持踐行誠信。

　　四、課堂小結(jié)

　　一棵白菜，對(duì)闊綽的家庭而言，不過是飯桌上的調(diào)劑，登不了大席面，但對(duì)于貧苦人家的孩子，也許是新年的所有意義。但作者告訴我們“人窮不能志短”，什么時(shí)候都不能丟掉誠信。貧窮已經(jīng)遠(yuǎn)去，幸福來之不易，讓我們“且行且珍惜”。

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　賣白菜

　　母親：堅(jiān)強(qiáng)、善良、誠信

　　“我”：痛苦、自責(zé)、懊悔細(xì)節(jié)描寫

　　六、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　本文的細(xì)節(jié)描寫，在表現(xiàn)人物性格、發(fā)展故事情節(jié)以及揭示主題思想方面都起到了“小中見大”的作用。請你借鑒這種手法，刻畫一個(gè)印象深刻的場面。

　　七、課后反思

　　1．本文篇幅較長，需要完成的教學(xué)任務(wù)比較多，而莫言的又寫的是祖國極端貧困時(shí)期的事情，離學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)。所以首先從寫作背景和故事情節(jié)入手進(jìn)行教學(xué)；注重培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。

　　2．兩個(gè)課時(shí)的安排上，第一課時(shí)以梳理的矛盾沖突，點(diǎn)評(píng)人物形象為主；第二課時(shí)以賞析寫作手法(細(xì)節(jié)描寫)、把握作者的思想感情為主，故事情節(jié)——人物形象——寫作手法——思想感情，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

　　3．在情感、態(tài)度與價(jià)值觀的教育方面，兩課時(shí)均以課文為依托，分別培養(yǎng)了學(xué)生感恩母親、善良誠信的品質(zhì)，讓學(xué)生明白了學(xué)語文，也是在學(xué)做人。

賣白菜教案篇2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.感知課文內(nèi)容，按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)尾理清思路。

　　2.把握母親堅(jiān)強(qiáng)、自尊、樸實(shí)、誠信的形象，體會(huì)母親誠實(shí)至上的優(yōu)良品質(zhì)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　把握母親的形象，體會(huì)她身上誠實(shí)至上的優(yōu)良品質(zhì)。

　　一、新課導(dǎo)入

　　童年是天真爛漫的，童年是無憂無慮的。童年是伴隨著歌聲、伴隨著陽光的。然而，著名作家莫言回憶過去卻說過這樣的話：“貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年，對(duì)貧窮和肌餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作品，我的小說里有很多貧困的記憶�！�

　　二、整體感知

　　1.回顧小說的相關(guān)知識(shí)

　　小說三要素是：環(huán)境、情節(jié)、人物形象

　　小說中環(huán)境描寫的作用：交代社會(huì)背景；渲染氣氛，烘托人物。

　　小說的人物描寫：外貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫和心理描寫。

　�。�2）略讀課文，感知文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　開端（第1—9自然段）：年關(guān)已近，為貧困所迫的母親下決心賣掉原要留著過年包餃子的三棵白菜。

　　發(fā)展（第10—26自然段）：母子倆去集市賣白菜的過程。

　　結(jié)局（第27—31自然段）：因?yàn)槲叶嘁速I主的一毛錢，白菜被退回，母親的眼淚讓我終身難忘。

　　2．故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里？

　　明確：70年代極度貧窮的農(nóng)村，將近年關(guān)的時(shí)候。

　　3．小說中的母親是個(gè)怎樣的人？

　　明確：母親是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、誠信的人。

　　三、文本探究

　�。ㄒ唬╅喿x小說開端部分并思考：

　　1．“母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時(shí)而揭開炕席的一角，掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草，時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說······”

　�、龠@段文字運(yùn)用了哪些人物描寫方法？

　　明確：神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。

　　②這段描寫刻畫了母親什么樣的心理變化？

　　明確：猶豫不決——無可奈何——痛下決心

　　③小說極力描寫母親下決心賣白菜時(shí)的心理變化，有何作用？

　　明確：表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫，襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)。

　　2．為什么我會(huì)為母親賣白菜的決定而哭？

　　明確：①因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過年包餃子的，在那個(gè)極端貧困的家庭，這是一個(gè)小孩子最大的盼望；

　　②還因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的，我對(duì)這些白菜有著深厚的感情。

　　3．“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了??”為什么這里要詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字？

　　明確：表現(xiàn)我對(duì)白菜的珍惜之情。

　　4．為什么“我”那棵最小的白菜特別有感情？

　　明確：因?yàn)槲覀儗?duì)它傾注的照顧最多

　�。ǘ╅喿x小說發(fā)展部分并思考：

　　1．“簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，罵道：‘窮種啊！’然后她就顛著小腳，乍著兩只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底，將那棵白菜抱了上來。我看到那棵白菜的根折斷了，但還沒有斷利索，有幾綹筋皮聯(lián)絡(luò)著。我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的??，”

　�。�1）母親對(duì)我的打罵和我的哭泣表現(xiàn)了什么？

　　明確：表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要意義，因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u的東西了。這也從側(cè)面反映了我們的貧困。

　�。�2）哪些詞語表現(xiàn)了白菜在母親心目中的分量？

　　明確：顛著小腳、小心翼翼、十分匆忙、抱

　　2．“她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指。她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊�！�

　�。�1）這段文字刻畫了一個(gè)怎樣的老太太形象？

　　明確：非常挑剔的老太太形象。

　�。�2）小說為何要著力描寫這個(gè)老太太？

　　明確：寫這個(gè)挑剔的老太太，一是襯托了母親的善良；二是推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展：激起我對(duì)老太太的“惡感”，為下文我故意多算一毛錢埋下伏筆。

　　3．“老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開，露出一疊紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)數(shù)著�！�

　　“一張張地?cái)?shù)著”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了什么？

　　明確：表現(xiàn)了極度貧困中的人們對(duì)每一分錢的重視和謹(jǐn)慎。

　�。ㄈ╅喿x結(jié)尾部分并思考：

　　1．母親為什么流淚？從這里可以折射出母親什么樣的品質(zhì)？

　　明確：母親是因?yàn)閮鹤佣嘁速I主的錢，非常羞愧，所以流下了眼淚。這里可以折射出母親誠信的`高貴品質(zhì)。

　　2．小說開頭部分寫道：“母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：‘這么大的漢子了，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，像什么樣子！’”那時(shí)的母親面對(duì)困境，一籌莫展，卻為什么不流淚？

　　明確：這體現(xiàn)了母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，無論如何貧困，她都能挺過去。

　　3．母親“讓我終生難忘的聲音”里包含了哪些復(fù)雜的情感？

　　明確：責(zé)備、失望、傷心、痛心、期待。

　　4．我為什么終生難忘母親的眼淚？

　　明確：堅(jiān)強(qiáng)的母親因?yàn)槲也徽\信的行為而第一次流了淚，這對(duì)我的觸動(dòng)非常大，也讓我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始終堅(jiān)持奉行誠信。

　�。ㄋ模┩卣顾伎�

　　1．在那個(gè)極端貧困的年代，母親語重心長地告誡“我”做人要誠信，不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們該怎樣堅(jiān)持我們的誠信？

　　案例：（1）一個(gè)士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。

　　過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實(shí)守信，是多么重要。

　　（2）一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。

　　顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻€(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”

　　面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

賣白菜教案篇3

　　一、導(dǎo)入

　　童年是天真爛漫的，童年是無憂無慮的。童年是伴隨著歌聲、伴隨著陽光的。然而，著名作家莫言的童年記憶卻是“黑暗、恐怖和饑餓”，以及那一次終身難忘的經(jīng)歷——賣白菜。

　　二、閱讀文章，整體感知

　　（一）溫故知新：

　　1．小說的三要素是什么？

　　解析：環(huán)境、情節(jié)、人物形象

　　2．小說中環(huán)境描寫的作用有什么？

　　解析：交代社會(huì)背景；渲染氣氛，烘托人物。

　　3．小說的人物描寫有哪些？

　　解析：有外貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫和心理描寫。

　　（二）舊知新用：

　　1．閱讀小說，劃出小說情節(jié)發(fā)展各階段。

　　解析：

　　開端（第1—9自然段）：年關(guān)已近，為貧困所迫的母親下決心賣掉原本要留著過年包餃子的那三棵白菜。

　　發(fā)展（第10—26自然段）：母子倆去集市賣白菜的過程。

　　結(jié)局（第27—31自然段）：因?yàn)槲叶嘁速I主的一毛錢，白菜被退回，母親流淚了，這眼淚讓我終身難忘。

　　2．故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里？

　　解析：70年代極度貧窮的農(nóng)村，將近年關(guān)的時(shí)候。

　　3．小說中的母親是個(gè)怎樣的人？

　　解析：母親是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、誠信的人。

　　三、研讀文章，把握人物形象

　　（一）閱讀小說開端部分并思考：

　　①這段文字運(yùn)用了哪些人物描寫方法？

　　解析：神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。

　�、谶@段描寫刻畫了母親什么樣的心理變化？

　　解析：猶豫不決——苦著臉、心事重重、時(shí)而揭開、掀動(dòng)、時(shí)而拉開、扒拉

　　無可奈何——嘆息、瞥一眼、鎖定、端詳

　　痛下決心——終于下了決心

　　③小說極力描寫母親下決心賣白菜時(shí)的心理變化，有何作用？

　　解析：表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫，襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)。

　　2．為什么我會(huì)為母親賣白菜的決定而哭？

　　解析：①因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過年包餃子的，在那個(gè)極端貧困的家庭，這是一個(gè)小孩子最大的盼望；

　　②還因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的，我對(duì)這些白菜有著深厚的感情。

　　3．“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了……”為什么這里要詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字？

　　解析：表現(xiàn)我對(duì)白菜的珍惜之情。

　　（二）閱讀小說發(fā)展部分并思考：

　�、� 母親對(duì)我的打罵和我的哭泣表現(xiàn)了什么？

　　解析：表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要意義，因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u的東西了。這也從側(cè)面反映了我們的貧困。

　�、� 哪些詞語表現(xiàn)了白菜在母親心目中的`分量？

　　解析：顛著小腳、小心翼翼、十分匆忙、抱

　　2．“她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指。她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。”

　�、� 這段文字刻畫了一個(gè) 非常挑剔的老太太形象。

　�、� 小說為何要著力描寫這個(gè)老太太？

　　解析：寫這個(gè)挑剔的老太太，一是襯托了母親的善良；二是推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展：激起我對(duì)老太太的“惡感”，為下文我故意多算一毛錢埋下伏筆。

　　“一張張地?cái)?shù)著”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了什么？

　　解析：表現(xiàn)了極度貧困中的人們對(duì)每一分錢的重視和謹(jǐn)慎。

　　（三）閱讀結(jié)尾部分并思考

　　1．母親為什么流淚？從這里可以折射出母親什么樣的品質(zhì)？

　　解析：母親是因?yàn)閮鹤佣嘁速I主的錢，非常羞愧，所以流下了眼淚。這里可以折射出母親誠信的高貴品質(zhì)。

　　解析：這體現(xiàn)了母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，無論如何貧困，她都能挺過去。

　　3．母親“讓我終生難忘的聲音”里包含了哪些復(fù)雜的情感？

　　解析：責(zé)備、失望、傷心、痛心、期待。

　　4．我為什么終生難忘母親的眼淚？

　　解析：堅(jiān)強(qiáng)的母親因?yàn)槲也徽\信的行為而第一次流了淚，這對(duì)我的觸動(dòng)非常大，也讓我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始終堅(jiān)持奉行誠信。

　　四、拓展思考

　　在那個(gè)極端貧困的年代，母親語重心長地告誡“我”做人要誠信，不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們該怎樣堅(jiān)持我們的誠信？

　　《賣白菜》教學(xué)反思

　　母親為了孩子多算了老太太的一毛錢而哭泣，這是母親偉大之處。關(guān)于名人對(duì)于誠信的看法：

　　遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。 ——（法）巴爾扎克

　　一言既出，駟馬難追。 ——中國俗語

　　對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成。

　　——（中）馮玉祥

　　信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。

　　——（日）松下幸之助

　　良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。 ——（英）毛姆

　　一言既出，駟馬難追。 ——中國諺語

　　走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。

　　——（蘇）高爾基

　　不要說謊，不要害怕真理。 ——（俄）列夫.托爾斯泰

　　坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。 ——（美）馬克.吐溫

　　失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。

　　——（美）富蘭克林

　　一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要�！ǚǎ┠锇�

　　對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。 ——（英）莎士比亞

　　信用難得易失。費(fèi)10年功夫積累的信用往往會(huì)由于一時(shí)的言行而失掉。 ——（日）池田大作

　　人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠在社會(huì)上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。

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