平拋物體的運動教案

時間：2022-01-13 17:16:33 教案我要投稿

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平拋物體的運動教案

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的平拋物體的運動教案，歡迎大家分享。

平拋物體的運動教案

平拋物體的運動教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識目標(biāo)：

　　1、知道什么是平拋及物體做平拋運動的條件。

　　2、知道平拋運動的特點。

　　3、理解平拋運動的基本規(guī)律。

　　二、能力目標(biāo)：

　　通過平拋運動的研究方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠綜合運用已學(xué)知識，來探究新問題的研究方法。

　　三、德育目標(biāo)：

　　通過平拋的理論推證和實驗證明，滲透實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

　　教學(xué)重點：

　　1、平拋運動的'特點和規(guī)律

　　2、學(xué)習(xí)和借借鑒本節(jié)課的研究方法

　　教學(xué)難點：

　　平拋運動的規(guī)律

　　教學(xué)方法：

　　實驗觀察法、推理歸納法、講練法

　　教學(xué)用具：

　　平拋運動演示儀、自制投影片、電腦、多媒體課件

　　教學(xué)步驟：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　用槍水平地射出一顆子彈，子彈將做什么運動，這種運動具有什么特點，本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個問題。

　　二、新課教學(xué)

　�。ㄒ唬┯猛队捌鍪颈竟�(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、理解平拋運動的特點和規(guī)律

　　2、知道研究平拋運動的方法

　　3、能運用平拋運動的公式求解有關(guān)問題

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程

　　1：平拋物體的運動

　　（1）簡介平拋運動：

　　a：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動，叫平拋運動。

　　b：舉例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速度離開。

平拋物體的運動教案2

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、能熟練說出平拋運動的概念、性質(zhì)、物體做平拋運動的條件

　　2、理解平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向自由落體運動

　　3、用分解的思想處理平拋運動問題，探究平拋運動的基本規(guī)律。

　　【重點難點】

　　重點：解決平拋運動問題的基本思路

　　難點：用分解的思想理解平拋運動

　　預(yù)習(xí)案

　　【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】

　　1、通讀教材，熟記本節(jié)基本概念、規(guī)律，然后完成問題導(dǎo)學(xué)中問題和預(yù)習(xí)自測。2、問題導(dǎo)學(xué)中 “處理平拋運動問題的基本思路”是本節(jié)內(nèi)容的核心和基礎(chǔ)，是解決平拋運動問題的前提和關(guān)鍵，應(yīng)重點理解和熟練把握。3、如有不能解決的問題，可再次查閱教材或其他參考書。4、記下預(yù)習(xí)中不能解決的'問題，待課堂上與老師同學(xué)共同探究。5、限時15分鐘。

　　【問題導(dǎo)學(xué)】

　　1、什么是平拋運動?

　　2、物體做平拋運動的條件是什么?

　　3、什么是勻變速運動?平拋運動是勻變速運動嗎?

　　4、處理平拋運動問題的基本思路：平拋運動可分解為水平方向的

　　和豎直方向的。物體從O點開始平拋，t時間后到達(dá)P點。在圖中畫出t時間內(nèi)位移S、t時刻的速度v如圖。把速度、位移沿x、y方向分解如上圖，則

　　水平方向分速度vx= ，水平方向分位移x = 。

　　豎直方向分速度vy= ，豎直方向分位移y = 。

　　合速度公式V = ，其方向tanα = (α為v與水平方向夾角);

　　合位移公式S = ，其方向tanβ = (α為v與水平方向夾角)。

平拋物體的運動教案3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　1、知道只受重力作用，以一定的初速度水平拋出的運動，是平拋運動．了解平拋運動的定義及特點，它是本節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容．

　　2、復(fù)習(xí)曲線運動的條件，理解平拋運動是勻變速曲線運動，使學(xué)生理解勻變速運動不一定是直線運動，還可以是曲線運動．

　　3、掌握研究平拋運動的方法，在學(xué)生已有的直線運動和運動合成的知識基礎(chǔ)上，將平拋運動分解為水平的勻速運動，豎直的自由落體運動．利用勻速運動和自由落體運動規(guī)律，由合成的知識得出乎拋運動的規(guī)律，運動軌跡．

　　能力目標(biāo)

　　訓(xùn)練邏輯推理能力，分析綜合能力，以及培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力．

　　情感目標(biāo)：

　　采用多媒體，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；通過課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神．

　　教學(xué)建議

　　教材分析

　　教材開門見山，給出平拋物體運動的定義，通過演示實驗和頻閃照片引出平拋物體運動的處理方法，接著討論平拋物體運動的規(guī)律，最后通過例題加以鞏固落實，同時又附有思考和討論及課外小實驗，比較便于學(xué)生的理解和掌握．

　　教法建議以及教學(xué)重點難點

　　教法建議

　　平拋的規(guī)律是本章的重點知識，物體的運動按路徑分為直線運動和曲線運動．平拋物體運動是曲線運動的一個重要模型，同時也是同學(xué)們首次研究曲線運動．要結(jié)合教學(xué)課件和演示實驗，通過同學(xué)的討論達(dá)到教學(xué)目的．引導(dǎo)同學(xué)利用運動會成與分解的知識將平拋運動分解為水平的勻速運動，豎直的自由落體運動，利用勻速運動和自由落體運動規(guī)律，由合成的知識得出平拋運動的規(guī)律．這是研究曲線運動的基本方法，化曲為直，化繁為簡．掌握位移和速度公式，軌跡方程．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力．

　　教學(xué)重點，難點：

　　教學(xué)重要的是教給學(xué)生方法，培養(yǎng)能力．平拋的教學(xué)重點是利用運動合成與分解的方法將平拋運動分解為水平的勻速運動，豎直的自由落體運動．再利用合成知識求平拋運動的位移及速度．這也是難點．

　　教學(xué)設(shè)計方案

　　一、平拋運動

　　引入：粉筆頭從桌面邊緣水平飛出，觀察粉筆頭在空中的運動

　　定義：物體以一定的初速度沿水平方向拋出，物體只受重力的作用，這樣的運動叫平拋運動．

　　學(xué)生舉例；可看作平拋運動的生活事例．

　　二、平拋運動的規(guī)律：

　�。ㄒ唬┙榻B水平豎落儀．演示：兩小球同時從同高處落下，一小球自由落體，一小球平拋，它們總是同時落地

　�。ǘ┯娩浵穹怕齽幼�，兩小球同時從同一高處落下，任何時刻總在同一高度，說明平拋運動在豎直方向的.分運動是自由落體運動．

　�。ㄈ├谜n件1：引導(dǎo)分析水平方向：不受力，初速度，做勻速直線運動

　�。ㄋ模├谜n件2：平拋運動及兩個分運動的閃光照片，進一步說明：平拋運動在豎直方向做自由落體運動，水平方向做勻速直線運動．