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大班語言活動國旗的秘密教案
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大班語言活動國旗的秘密教案,希望對大家有所幫助。
大班語言活動國旗的秘密教案1
教學目標:
1.觀察并了解各國國旗的形狀,圖案顏色,知道國旗是國家的標志。
2.培養(yǎng)幼兒初步尊重國旗,熱愛祖國的情感。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5.加強幼兒的愛國意識。
教學準備:
各國國旗圖片2.PPT
教學過程:
一. 師:請看大屏幕,哇,看看有什么?一面國旗就代表著什么?
國旗真的都一樣嗎?國旗上有什么?猜猜!還有其他的什么嗎?
老師帶來一些卡片,一人選一張,生觀察卡片,仔細看有什么?看看邊上的小朋友的國旗有什么?原來你們拿的都是不同國家的國旗,國旗有星星嗎?有太陽嗎?有月亮嗎?有建筑嗎?有動物嗎?有植物嗎?生根據自己的觀察選分組,師提示孩子要觀察仔細
一一驗證,
出示4個國旗,原來國旗上真的有不同的標志
出示幾組不同的'國旗,有的國旗是色塊,有的是條紋,有的是米字形
出示幾組很象的國旗,觀察,一樣嗎?
分別指示哪里不一樣
二、國旗不管什么形,都代表一個國家,我們來看看國旗會出現在哪些地方,出示各種圖案。
教學反思:
活動中每一個環(huán)節(jié)都體現了以幼兒為主,教師為輔,充分給幼兒探索的材料和機會,激勵幼兒大膽探索與表達發(fā)現。通過總結和知道上好一節(jié)課,最主要的是目標定位要準確,充分了解幼兒,要為幼兒提供探索的材料和環(huán)境,教態(tài)要好,有強烈的應變能力,其次要熟透教案,對每個環(huán)節(jié)的設置都能充分考慮到幼兒的個別差異。這樣,在任何場合都能把一節(jié)課上好。
大班語言活動國旗的秘密教案2
教學目標:
1.觀察并了解各國國旗的形狀,圖案顏色,知道國旗是國家的標志。
。.培養(yǎng)幼兒初步尊重國旗,熱愛祖國的情感。
。.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5.加強幼兒的.愛國意識。
教學準備:
各國國旗圖片2.PPT
教學過程:
一. 師:請看大屏幕,哇,看看有什么?一面國旗就代表著什么?
國旗真的都一樣嗎?國旗上有什么?猜猜!還有其他的什么嗎?
老師帶來一些卡片,一人選一張,生觀察卡片,仔細看有什么?看看邊上的小朋友的國旗有什么?原來你們拿的都是不同國家的國旗,國旗有星星嗎?有太陽嗎?有月亮嗎?有建筑嗎?有動物嗎?有植物嗎?生根據自己的觀察選分組,師提示孩子要觀察仔細一一驗證,
出示4個國旗,原來國旗上真的有不同的標志
出示幾組不同的國旗,有的國旗是色塊,有的是條紋,有的是米字形
出示幾組很象的國旗,觀察,一樣嗎?
分別指示哪里不一樣
二、國旗不管什么形,都代表一個國家,我們來看看國旗會出現在哪些地方,出示各種圖案。
教學反思:
活動中每一個環(huán)節(jié)都體現了以幼兒為主,教師為輔,充分給幼兒探索的材料和機會,激勵幼兒大膽探索與表達發(fā)現。通過總結和知道上好一節(jié)課,最主要的是目標定位要準確,充分了解幼兒,要為幼兒提供探索的材料和環(huán)境,教態(tài)要好,有強烈的應變能力,其次要熟透教案,對每個環(huán)節(jié)的設置都能充分考慮到幼兒的個別差異。這樣,在任何場合都能把一節(jié)課上好。
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