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中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案

時間:2022-01-12 15:50:27 教案 我要投稿
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中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案,希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案

中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案1

  目的:

  1. 學習在指紋圖案上添加簡略的線條,表現(xiàn)出聯(lián)歡會上的人物動態(tài)。

  2. 培養(yǎng)幼兒大膽想象和添畫的能力。

  3. 體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。

  準備:

  1. 小人國聯(lián)歡會場景圖一張。

  2. 印有指紋娃娃的畫紙,黑色溝線筆人手一份。

  過程:

  1. 引發(fā)興趣。

  (1) 你們還記得《小人國》的故事嗎?今天小人國的小人來我們幼兒園做客了。ㄕ埧创笃聊唬┻@是國王,這是王后、公主和其他的臣民。

  噢,還有樂隊呢,看他們跳的多開心!這么多有趣的小人是怎么畫出了的呢?

 。2) 引出上節(jié)課畫的'指紋娃娃。今天指紋娃娃也想和我們一塊來參加晚會。

  2. 教師示范動態(tài)。

 。1) 以“小人國的聯(lián)歡會上需要一位小姑娘”的情景為由,給指紋娃娃添畫頭發(fā)、五官、四肢等。(教師先示范動作,然后畫出動態(tài))

  (2) 幼兒隨音樂做音樂做動作,教師記錄動態(tài)。國王請小朋友也參加舞會,還準備了很好聽的音樂,大家一起來跳吧!教師將其中1—2位幼兒漂亮的動態(tài)現(xiàn)場畫出。

  3. 幼兒繪畫。

 。1) 現(xiàn)在輪到你們大顯身手了!如果你是國王,請你舉行晚會,那么你晚會上的小人會干些什么,會做些什么漂亮的當中呢?

  請你讓自己的指紋娃娃也跳出好看的舞蹈動作,一起開一個盛大的舞會吧!

 。2) 教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽想象,畫出不同形象的指紋小人,使畫面豐富有情趣。

  4.幼兒隨音樂拿著畫好的小人一起去參加晚會跳舞吧。ǔ龌顒邮遥

中班美術(shù)活動小人國聯(lián)歡會教案2

  活動目標:

  1. 學習在指紋圖案上添加簡略的線條,表現(xiàn)出聯(lián)歡會上的人物動態(tài)。

  2. 培養(yǎng)幼兒大膽想象和添畫的能力。

  3. 體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。

  4. 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5. 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準備:

  1. 小人國聯(lián)歡會場景圖一張。

  2. 印有指紋娃娃的`畫紙,黑色溝線筆人手一份。

  活動過程:

  1. 引發(fā)興趣。

  (1) 你們還記得《小人國》的故事嗎?今天小人國的小人來我們幼兒園做客了!(請看大屏幕)這是國王,這是王后、公主和其他的臣民。噢,還有樂隊呢,看他們跳的多開心啊!這么多有趣的小人是怎么畫出了的呢?

  (2) 引出上節(jié)課畫的指紋娃娃。今天指紋娃娃也想和我們一塊來參加晚會。

  2. 教師示范動態(tài)。

  (1) 以“小人國的聯(lián)歡會上需要一位小姑娘”的情景為由,給指紋娃娃添畫頭發(fā)、五官、四肢等。(教師先示范動作,然后畫出動態(tài))

  (2) 幼兒隨音樂做音樂做動作,教師記錄動態(tài)。國王請小朋友也參加舞會,還準備了很好聽的音樂,大家一起來跳吧!教師將其中1—2位幼兒漂亮的動態(tài)現(xiàn)場畫出。

  3. 幼兒繪畫。

  (1) 現(xiàn)在輪到你們大顯身手了!如果你是國王,請你舉行晚會,那么你晚會上的小人會干些什么,會做些什么漂亮的當中呢?請你讓自己的指紋娃娃也跳出好看的舞蹈動作,一起開一個盛大的舞會吧!

  (2) 教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽想象,畫出不同形象的指紋小人,使畫面豐富有情趣。

  4.幼兒隨音樂拿著畫好的小人一起去參加晚會跳舞吧!(出活動室)

  活動反思:

  藝術(shù)教肓是實施美肓的主要途徑,繪畫作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛。幼兒借助繪畫舒展內(nèi)心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。作為引導者的教師,在幼兒美術(shù)教學中其作用應該主要體現(xiàn)在豐富幼兒的感性經(jīng)驗,激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。

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