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小班安全教案:消防逃生演習(xí)

時(shí)間:2022-01-12 14:34:46 教案 我要投稿

小班安全教案:消防逃生演習(xí)

  作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的小班安全教案:消防逃生演習(xí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班安全教案:消防逃生演習(xí)

小班安全教案:消防逃生演習(xí)1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

  2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)和逃生方法1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

  2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

  (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。

  2.逃生過(guò)程:

  (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;(2)一個(gè)跟一個(gè),聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。

  (3)走到指定位置排好隊(duì)。

  3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

  4.看滅火演習(xí)。

  如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

  (三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

  活動(dòng)反思:

  消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過(guò)程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的.技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開(kāi)始部分,我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

  通過(guò)這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

小班安全教案:消防逃生演習(xí)2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

  2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

  4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  5.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)和逃生方法

  1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

  2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

  (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

  1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。

  2.逃生過(guò)程:

  (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

  (2)一個(gè)跟一個(gè),聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。

  (3)走到指定位置排好隊(duì)。

  3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

  4.看滅火演習(xí)。

  如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

  (三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

  活動(dòng)反思:

  消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過(guò)程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的'孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開(kāi)始部分,我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

  通過(guò)這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

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