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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案

時(shí)間:2022-01-08 19:53:34 教案 我要投稿
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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,了解傘的多種功能。

  2、發(fā)揮想象,嘗試對(duì)兒歌進(jìn)行仿編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:各種各樣的傘實(shí)拍圖;

  《傘可以做什么》插圖、兒歌音頻;

  螞蟻、小鳥、長(zhǎng)頸鹿圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  教師出示雨傘圖片(也可請(qǐng)幼兒帶傘),引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的傘。

  ——這把傘是什么顏色的?上面有什么圖案?

  ——想一想,傘可以用來(lái)做什么?

  小結(jié):雨傘可以用來(lái)?yè)跤;有涂層的太?yáng)傘可以用來(lái)遮太陽(yáng);直柄傘可以用來(lái)當(dāng)拐杖;有彎彎的傘把的傘可以當(dāng)鉤子等。

  教師出示課件中的插圖,引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的傘都在發(fā)揮哪些作用。

  ——仔細(xì)看一看,圖上的人用傘來(lái)做什么?

  多次播放課件中的兒歌,請(qǐng)幼兒結(jié)合畫面認(rèn)真聆聽(tīng)、跟念兒歌。

  ──兒歌里的傘可以做什么?

  ──兒歌里最多的一句話是什么?

  教師出示課件中幾種小動(dòng)物的圖片,引導(dǎo)幼兒想象傘的其他作用,并對(duì)兒歌進(jìn)行仿編。

  ──如果螞蟻、小鳥、長(zhǎng)頸鹿有一把這樣的傘,它們會(huì)把傘當(dāng)做什么呢?(螞蟻過(guò)河時(shí)傘當(dāng)船;小鳥把傘吊在樹(shù)上當(dāng)鳥窩;長(zhǎng)頸鹿把傘當(dāng)帽子頂在頭上……)

  ──我們來(lái)試試,把你想象的這些作用換到兒歌里去,一起創(chuàng)作一首新的兒歌吧。ū热纾簜憧梢宰鍪裁?當(dāng)小船。傘可以做什么?做鳥窩。傘可以做什么?當(dāng)帽子。)

  活動(dòng)延伸

  家園共育:請(qǐng)幼兒回去后和家長(zhǎng)一起尋找周圍環(huán)境中的`傘,說(shuō)一說(shuō)傘發(fā)揮了什么作用,并用拍照的形式記錄下來(lái)。

  溫馨提示

  啟發(fā)幼兒想象是重要的環(huán)節(jié),教師需要引導(dǎo)幼兒將想象與傘的外形結(jié)合起來(lái),多問(wèn)問(wèn)幼兒為什么傘可以做小船?為什么傘可以當(dāng)鳥窩?為什么傘可以做籃子等,讓幼兒的想象合理化。也可以在其他活動(dòng)時(shí)間讓幼兒畫出他們的想象。

  附【兒歌】

  傘可以做什么?

  傘可以做什么?遮太陽(yáng)。

  傘可以做什么?避風(fēng)雨。

  傘可以做什么?當(dāng)拐杖。

  傘還可以做什么?

  看不見(jiàn)了,遮住你。

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《傘可以做什么》教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解傘的多種功能。

  2、理解兒歌的意思并能大方的表演。

  3、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌的.模式創(chuàng)編歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒歌《傘可以做什么?》

  2、各種漂亮"傘"的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的傘,啟發(fā)幼兒思考:傘可以用來(lái)做什么?

  1、下雨的時(shí)候遮雨。

  2、出太陽(yáng)的時(shí)候遮陽(yáng)。

  3、還可以用傘柄彎鉤取物品等。

  二、請(qǐng)幼兒想象傘的特別作用。

  展示螞蟻、小鳥、長(zhǎng)頸鹿的圖片,讓幼兒想一想:如果螞蟻、小鳥、長(zhǎng)頸鹿有一把遮陽(yáng)的傘,它們會(huì)把傘當(dāng)做什么呢?鼓勵(lì)幼兒自由想象、大膽地表達(dá)。

  三、編兒歌

  小朋友們,老師把你們想象出來(lái)的結(jié)果編成了一首兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),把你覺(jué)得有趣的地方告訴我好嗎?

  四、活動(dòng)結(jié)束

  當(dāng)幼兒熟悉兒歌的內(nèi)容時(shí),可以嘗試將先前想象的內(nèi)容,替換兒歌原有的詞句,嘗試仿編兒歌。如:傘可以做什么?鉤東西;傘可以做什么?當(dāng)鳥巢;傘可以做什么?幫助螞蟻過(guò)小河……

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