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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《語(yǔ)文天地八》教案

時(shí)間:2022-03-19 02:08:06 教案 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《語(yǔ)文天地八》教案

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《語(yǔ)文天地八》教案

  1、落實(shí)各項(xiàng)識(shí)字訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟識(shí)字規(guī)律。

  2、聽(tīng)故事,設(shè)計(jì)營(yíng)救計(jì)劃。

  3、自讀故事。領(lǐng)悟故事內(nèi)容。

  4、學(xué)習(xí)參與討論的方法。

  教學(xué)課時(shí):

  兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、落實(shí)“描一描、寫(xiě)一寫(xiě)”的練習(xí)。

  1、觀察“象、卻”和“垂、步”的筆順和占格位置。

  2、討論:我們?cè)鯓佑涀∷鼈儯磕男┑胤饺菀壮鲥e(cuò)?

  3、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo)。

  二、落實(shí)“比一比,組詞”的練習(xí)。

  輕()腦()鉆()

  經(jīng)()惱()站()

  三、想一想詞語(yǔ)的意思。

  1、出示帶成語(yǔ)的句子,熟讀,同桌互相說(shuō)一說(shuō)它們的意思。

  2、理解詞語(yǔ)的意思。

  四、聽(tīng)故事《猴子兄弟蓋房子》

  1、認(rèn)真聽(tīng)故事。

  2、談?wù)勛约焊惺茏钌畹牡胤剑俾?lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)回顧“金鑰匙”中介紹的學(xué)習(xí)方法,教師交待學(xué)習(xí)目標(biāo):運(yùn)用金鑰匙的方法,學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。

  二、分組討論,設(shè)計(jì)營(yíng)救計(jì)劃。

  1、提要求。要求全組齊心協(xié)力救掉到坑里的小兔子,不能有人袖手旁觀。

  2、討論。各小組討論怎樣合作救小兔子。

  3、表演。全組表演營(yíng)救的全過(guò)程。

  4、評(píng)價(jià)。全班評(píng)價(jià)合作最好的小組為“最佳營(yíng)救小組”。

  三、聯(lián)系生活實(shí)際自讀課文《做燈籠》。

  (本篇自讀課文內(nèi)容較容易掌握,重點(diǎn)放在自學(xué)生字上。)

  四、小組討論:在日常的學(xué)習(xí)生活中我們?cè)撊绾闻c別人合作?

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