當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-22 10:08:40 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  在七歲那次掃地以前,我一直是家里“首屈一指”的小公主,平時(shí)從來不知道干家務(wù)。爸爸老是在別人那里揪我的“小尾巴”——不勞動(dòng)。這天家里來了個(gè)人,有開始批評我,弄得我燒紅了臉。我終于下定決心開始勞動(dòng)了!鞍职,你不是說我不干活嗎?我今天就來掃地,干完了你就不會(huì)再批評我了!

  說起來也真是好笑,那時(shí)我身高只有120厘米過一點(diǎn),比笤帚高不了多少,拿起鐵簸箕都要“哎喲,哎喲”地打號子,可我決心以定,一定要掃地!

  第一次掃地,我傻乎乎地拿著笤帚左右揮舞,前前后后左左右右,把地上的灰塵、垃圾都掃了起來,黃沙彌漫,反而越掃越臟了。我當(dāng)時(shí)就著急了,平時(shí)看媽媽就是這樣掃地的呀?怎么就不對勁呢?媽媽告訴我:“應(yīng)該一下一下地向后掃,不能左右揮,要向著一個(gè)方向掃。”

  我似乎有點(diǎn)開竅了。一下一下地向后掃起來,可是地上的垃圾卻依舊沒有掃掉。原來是我的.手對了,腳又出了問題。我的步伐前一下,后一下,一前一后把掃好的垃圾又踩開了。我有點(diǎn)不想干了,原來這么難啊!三十六計(jì)走為上策,可就這么放棄了嗎?我不干心,又向媽媽請教,她告訴我:“掃地應(yīng)該向著一個(gè)方向前進(jìn)或后退,可不能一前一后!蔽医K于明白了。掌握了技巧,最后一次速度明顯快了,嗷!終于成功了!

  三遍下來,我已經(jīng)滿頭大汗,看著掃干凈的地,高興之余又有一些體會(huì)和領(lǐng)悟。勞動(dòng)是艱辛的,同時(shí)又是幸?鞓返。其實(shí)幸福不在于付出多少。永遠(yuǎn)享受是不能體會(huì)到快樂的真正含義。又想起爸爸媽媽天天都在為了生計(jì)而勞動(dòng),作為家庭的一員,我也應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)。我從此學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,參加勞動(dòng)活動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美,也創(chuàng)造快樂生活!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我今年十一歲,是獨(dú)生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強(qiáng)在哪里面,我既沒有兩個(gè)深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。

  但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個(gè)雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個(gè)“雅號”,我很喜歡。

  說我是“書呆子”,因?yàn)槲姨貏e愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個(gè)沒完,最后媽媽給我訂了一個(gè)閱讀課外書的.時(shí)間表。

  記得有一次,是一個(gè)寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無可奈何地躺進(jìn)被窩里?墒,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實(shí)在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個(gè)通宵達(dá)旦。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會(huì)自動(dòng)走路,商店里會(huì)有很多機(jī)器人,它們會(huì)給你們需要的東西。到那時(shí)月球改變滿目荒涼的面目,成為一個(gè)生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實(shí)。

  人就是這樣一個(gè)人,一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天下午媽媽帶我去公園去騎自行車,我穿過馬路時(shí)媽媽是扶著我的,因?yàn)轳R路上有很多汽車。我們到了公園之后我就開始騎了,今天騎的穩(wěn)多了。我是沿著運(yùn)河邊騎的,有一個(gè)下坡,我沒有注意就沖下去了,差一點(diǎn)就摔跤了。

  之后我碰到了2個(gè)小朋友,一個(gè)是2年級的一個(gè)是5年級的小朋友,我跟他們比賽看誰騎自行車快,可惜我騎不過他們,他們的水平太好了。他們比我學(xué)的`早,所以騎的很好,我要多加練習(xí)才行,加油吧俞逸梵!因?yàn)楝F(xiàn)在騎自行車已經(jīng)是我最愛的運(yùn)動(dòng)之一了。

寫小學(xué)的作文 篇4

  過年的那天,街上真熱鬧,到處干干凈凈,家家門上都粘上了鮮紅的對聯(lián),有的門口還掛著紅燈籠。來來往往的人都穿得整整齊齊,個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。男人們見了面,互相抱著說:”新年快樂。”女人們見了面互相說著吉慶的話:”二嬸,過年好呀。”王大媽,今年可又長年輕了,

  開始吃年夜飯了,姐姐先給大家一一斟滿酒,大聲叫著:”咱們干杯吧!”大家笑著站起來,姐姐連珠炮彈似的說:”祝媽媽快快樂樂!弊0职纸】担C妹脤W(xué)習(xí)進(jìn)步……。這一堆祝福,把大家樂的前俯后仰。媽媽不停的給我們夾菜。爸爸的臉喝的紅紅地。媽媽愉快的說:”不能再喝了。再喝關(guān)老爺會(huì)不高興!痹诤染频臅r(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)我的表哥喝酒時(shí)在作弊,他小心翼翼的.把酒給倒了,將事先準(zhǔn)備的礦泉水斟在水杯里,難怪說自己是千杯不醉。

  過年讓流水一樣來來往往的行人,個(gè)個(gè)容光煥發(fā);過年讓年老人的白發(fā)閃著銀光;過年讓年輕人雛風(fēng)如虎一樣活潑矯健。

  點(diǎn)評:這是一篇初一學(xué)生的敘事散文,生動(dòng)的描寫了過年喜氣洋洋的情景。從街上到家里,敘事條理,娓娓道來。先后有序,層次分明,描寫生動(dòng)。以一組排比句結(jié)尾,語勢強(qiáng)烈,一氣呵成。

寫小學(xué)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng),那里的民居十分有特色,可以與北方的四合院相媲美。

  家鄉(xiāng)的鳴鶴古鎮(zhèn)歷史悠久,江南民居是那里的最大特色。依湖建鎮(zhèn),依水成市,長街廊棚相連,高墻深院,曲弄幽巷,四合院,走馬樓……有著古樸、明潔的幽靜,是江南典型的“小橋,流水.人家”。古鎮(zhèn)雖歷經(jīng)多年的滄桑,仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和格局?,高高的圍墻、雕工精致的格子窗,如意形狀的門臼和別具一格的馬頭墻,每一個(gè)細(xì)節(jié)都流露著江南古鎮(zhèn)古樸淡雅的風(fēng)韻。房子的顏色也很素雅,特別是夏季,給人以清爽宜人的感覺。

  其中我覺得馬頭墻最引人注目。馬頭墻,顧名思義,因?yàn)樾螤詈芟耨R頭,所以得此名。馬頭墻高低錯(cuò)落,黑白輝映,從外形看頗具風(fēng)格,曾有句“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的詩,寫的就是馬、頭墻。望著巧奪天工的`馬頭墻,我常常會(huì)為能工巧匠高超的藝術(shù)創(chuàng)造力而驚嘆不已。

  其實(shí)馬頭墻除了美觀,還有一個(gè)功能,那就是防火。因?yàn)樵谌巳壕劬拥牡胤,是很不利于防火的,?dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢容易順著一家一家的房子蔓延。而聰明的祖先在居宅的山墻頂部砌筑高出屋面的馬頭墻后,則可以應(yīng)房屋著火、防風(fēng)之需,在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的重要作用。久而久之,就形成一種特殊風(fēng)格了。

  江南民居色調(diào)素雅明凈,與周圍自然環(huán)境結(jié)合起來,形成景色如畫的水鄉(xiāng)風(fēng)貌。我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的民居。

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

寫小學(xué)的作文07-20

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文07-28

【精選】寫小學(xué)的作文09-30

寫小學(xué)的作文[精選]10-08

(精選)寫小學(xué)的作文10-11

寫小學(xué)的作文(精選)10-05

寫小學(xué)的作文03-04

寫小學(xué)的作文03-04

寫小學(xué)的作文03-04

寫小學(xué)的作文03-04