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中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案

時(shí)間:2024-08-02 10:36:48 教案 我要投稿
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中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案,歡迎閱讀與收藏。

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知道10月1日是祖國(guó)的生日--國(guó)慶節(jié)。

  2.觀察周圍的節(jié)日布置,積極參與班級(jí)節(jié)日布置。

  3.感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  4.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  5.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國(guó)旗一面。歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》VCD音像資料,教學(xué)掛圖和幼兒用書:《我為祖國(guó)過(guò)生日》。

  教學(xué)過(guò)程

  一、聽(tīng)音樂(lè),看掛圖,了解10月1日是祖國(guó)媽媽的`生日。

  教師:小朋友看掛圖,聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)完之后,你們就會(huì)知道是誰(shuí)要過(guò)生日了!

  二、教師:是誰(shuí)要過(guò)生日了?祖國(guó)的生日是幾月幾日?你是怎么知道的?

  教師和幼兒再次看掛圖,也可隨歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》輕輕拍手哼唱。

  三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日的環(huán)境布置,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  1. 教師:今天早上我發(fā)現(xiàn)有的地方掛起了大大的紅燈籠,特別漂亮。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們家的周圍和幼兒園發(fā)生了什么變化?

  2.教師和幼兒共同布置節(jié)日的教室,懸掛或張貼幼兒的美工作品。

  四、幼兒看幼兒用書,在畫面上添畫"五星紅旗"、"燈籠"、"彩旗"、"彩球"、"鮮花"等,祝賀祖國(guó)媽媽的生日。

  效果反饋活動(dòng)中擴(kuò)展孩子們的生活的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)孩子們?cè)诹私庾鎳?guó)生日的同時(shí)了解父母的生日,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)和父母的情感。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2.感受國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3.能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國(guó)慶節(jié),表達(dá)自己的情感。

  4.樂(lè)于探索、交流與分享。

  5.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件準(zhǔn)備:“歡度國(guó)慶”組圖。

  材料準(zhǔn)備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料,膠水、剪刀、畫筆、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一:談話導(dǎo)入,引出主題

  ——你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過(guò)生日的?

  ——祖國(guó)媽媽有沒(méi)有生日呢?祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候?

  二:出示組圖,認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),感受節(jié)日氣氛

  1.出示組圖“歡度國(guó)慶-1”,了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

  2.出示組圖“歡度國(guó)慶-2”,了解人們?nèi)绾螒c祝國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  三:投放紙面教具及手工材料,分組制作禮物

  1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)想送給祖國(guó)媽媽的禮物。

  2.發(fā)放紙面教具及美工材料,引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。

  教學(xué)反思

  初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

  12、幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《祖國(guó)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)幼師教案反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2.感受祖國(guó)的巨大變化,為自己是中國(guó)人感到自豪。

  3.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  4.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒經(jīng)歷過(guò)國(guó)慶節(jié),對(duì)國(guó)慶節(jié)有一定的印象。

  《開(kāi)國(guó)大典》紀(jì)錄片視頻;“祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在”組圖;《歌唱祖國(guó)》歌曲視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師幼談話,幫助幼兒回顧國(guó)慶節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  ——小朋友們都記得自己的生日嗎?

  ——你知道10月1日是誰(shuí)的生日嗎?(祖國(guó)媽媽)

  ——這一天是什么節(jié)日?(國(guó)慶節(jié))

  ——在國(guó)慶節(jié)這天,大家是怎樣為祖國(guó)媽媽慶祝生日的'?

  小結(jié):每年的10月1日是祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在國(guó)慶節(jié)這天,街上會(huì)掛著好看的裝飾;人們會(huì)舉行升旗儀式,一起唱國(guó)歌;我們還可以從電視里收看精彩的國(guó)慶晚會(huì)……這些都是大家為祖國(guó)媽媽慶祝生日的方式。

  播放紀(jì)錄片視頻《開(kāi)國(guó)大典》,引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義。

  ——你在視頻中看到了什么?

  ——中華人民共和國(guó)成立了是什么意思?

  小結(jié):這個(gè)視頻記錄了我們國(guó)家成立時(shí)的真實(shí)畫面,在這個(gè)視頻中,代表了新中國(guó)的誕生。為了紀(jì)念我們的國(guó)家成立,把每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念一個(gè)國(guó)家成立的日子。

  出示組圖“祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在”,引導(dǎo)幼兒感知祖國(guó)的變化,為自己是中國(guó)人而自豪。

  ——從過(guò)去到現(xiàn)在,祖國(guó)媽媽發(fā)生了什么變化?

  ——看到這些變化,你有什么樣的感覺(jué)?(自豪、開(kāi)心)

  小結(jié):從過(guò)去到現(xiàn)在,我們的祖國(guó)媽媽經(jīng)歷了巨大的變化,變得越來(lái)越好。我們能夠擁有現(xiàn)在的幸福生活,離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的發(fā)展,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人感到開(kāi)心和自豪。

  播放歌曲視頻《歌唱祖國(guó)》,引導(dǎo)幼兒感受、欣賞,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

  ——歌曲中都唱了什么?

  ——聽(tīng)完這首歌,你有什么感覺(jué)?

  小結(jié):這首歌曲歌唱了我們美麗的祖國(guó)媽媽。我們的祖國(guó)媽媽有著寬廣美麗的土地,有著英雄的人們。聽(tīng)完這首歌,我們應(yīng)該感到開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家變得越來(lái)越好,所以每個(gè)小朋友都應(yīng)該記住祖國(guó)媽媽的生日,在國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí)為我們的祖國(guó)媽媽說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。

  活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng)

  在美工區(qū)投放畫筆、畫紙,請(qǐng)幼兒用繪畫的形式慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。

  日常活動(dòng)

  準(zhǔn)備裝飾材料,與幼兒一起布置教室,為國(guó)慶的到來(lái)做準(zhǔn)備。

  家園共育

  請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合,給幼兒講述中國(guó)的變化,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。

  教學(xué)反思:

  這堂課我覺(jué)的選題還是比較好的,結(jié)合時(shí)事,符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我沒(méi)有把“愛(ài)祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來(lái),幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),有點(diǎn)形式化。

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、感受國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國(guó)慶節(jié),表達(dá)自己的情感。

  4、樂(lè)于探索、交流與分享。

  5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“歡度國(guó)慶”組圖。

  紙面教具:《祖國(guó)媽媽的禮物》。

  材料準(zhǔn)備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料,膠水、剪刀、畫筆、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程

  談話導(dǎo)入,引出主題。

  ——你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過(guò)生日的?

  ——祖國(guó)媽媽有沒(méi)有生日呢?祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候?

  出示組圖“歡度國(guó)慶”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),感受節(jié)日氣氛。

  1.出示組圖“歡度國(guó)慶-1”,了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

  ——圖中的街道和我們平時(shí)看到的街道有什么不一樣?

  ——為什么街道上掛著很多紅旗?

  小結(jié):10月1日是國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,人們?yōu)榱私o祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在街上掛上了很多紅旗。

  2.出示組圖“歡度國(guó)慶-2”,了解人們?nèi)绾螒c祝國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  ——你知道國(guó)慶節(jié)這一天,人們是如何慶祝的?

  ——圖中的人們是如何慶祝國(guó)慶節(jié)的?

  小結(jié):國(guó)慶節(jié)到處都很熱鬧,除了掛紅旗,天安門廣場(chǎng)前會(huì)進(jìn)行閱兵儀式,展示軍人叔叔部隊(duì)建設(shè)成就;人們會(huì)聚在一起唱歌、跳舞、看煙火,舉行盛大的歡慶活動(dòng)。大家為什么這樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

  投放紙面教具《祖國(guó)媽媽的.禮物》及手工材料,引導(dǎo)幼兒分組制作送給祖國(guó)媽媽的生日禮物。

  1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)想送給祖國(guó)媽媽的禮物。

  ——過(guò)幾天就是祖國(guó)媽媽的生日了,你想送什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

  2.發(fā)放紙面教具及美工材料,引導(dǎo)幼兒自由選擇,并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸

  日;顒(dòng)

  組織幼兒將制作好的手工作品布置到“祖國(guó)媽媽的生日”主題墻。

  家園共育

  請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀商圈、觀看閱兵儀式直播等,感受國(guó)慶節(jié)的氣氛。

  教學(xué)反思

  初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

  4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

  3、表演區(qū):已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。

  4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的`一些圖片、故事書等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

  2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

  3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

  2、教師小結(jié):小朋友說(shuō)道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

  2、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  3、表演區(qū);老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

  教學(xué)反思:

  初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

中班社會(huì)祖國(guó)媽媽的生日教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。

  3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、感受節(jié)日的.歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。

  2、制作國(guó)旗的材料或工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。

  教師:你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

  幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

  教師小結(jié):10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們的祖國(guó)媽媽--中華人民共和國(guó)的生日,所以全中國(guó)人都很高興,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

  2、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。

  啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日?

  幼兒制作國(guó)旗,并布置在班級(jí)環(huán)境中。

  教學(xué)反思:

  談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

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