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預(yù)防近視教案

時間:2024-07-27 10:10:55 教案 我要投稿

預(yù)防近視教案

  作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的預(yù)防近視教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

預(yù)防近視教案

預(yù)防近視教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生了解引起近視的原因以及如何預(yù)防近視眼的形成。

  教學(xué)重點(diǎn):

  如何預(yù)防近視眼的形成。

  教學(xué)難點(diǎn):

  糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  (一)猜謎語,引導(dǎo)學(xué)生說出眼睛的作用。

 。ǘ┙處煔w納看不清的原因是近視眼,并引導(dǎo)學(xué)生說出想了解有關(guān)近視眼的哪些內(nèi)容。(板書課題)

  二、講授新課:

 。ㄒ唬┭劬Φ淖饔檬鞘裁?

 。ǘ┙曆坌纬傻脑

  1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

  2、學(xué)生匯報,大家補(bǔ)充,教師并及時板書。

  ①遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學(xué)要倍加愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

 、谒卟蛔悖盒W(xué)生每天睡眠應(yīng)保證多少小時?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

 、蹱I養(yǎng)素缺乏:人體必需的營養(yǎng)素有哪些?適當(dāng)多吃哪些食物對眼睛有好處?(希望同學(xué)們注意營養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止?fàn)I養(yǎng)系缺乏。)

 、懿蛔⒁庥醚坌l(wèi)生:

  聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勛约河心男┎蛔⒁庥醚坌l(wèi)生的習(xí)慣?看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當(dāng)休息,就會使眼睛因長時進(jìn)行調(diào)節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

  學(xué)生不注意讀書寫字姿勢、字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強(qiáng)、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的'蓄積,進(jìn)而剌激眼肌加強(qiáng)收縮。

 。ㄈ┤绾晤A(yù)防近視眼?

  1、科學(xué)用眼:

  1、讀書寫字注意三個一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;

  2、走路或乘車時不要看;

  3、不要躺著或趴著看;

  4、勞逸結(jié)合,用眼時間不要過長,應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

  2、注意用眼衛(wèi)生:

 。1)不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;

 。2)不要在光線太強(qiáng)太弱時讀寫,建議使用臺燈照明用40W白熾燈泡,臺燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離;

  室內(nèi)照明40W日光燈應(yīng)距離桌面1.4米;

 。3)看電視應(yīng)有節(jié)制,眼距離以電視機(jī)對角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;

  少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

  3、補(bǔ)充營養(yǎng):

  (1)少吃甜食和辛辣食物,糖分?jǐn)z入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅(jiān)韌性,促使眼軸伸長,導(dǎo)致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

 。2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

 。3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會導(dǎo)致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足,影響發(fā)育和健康。

 。4)多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

  4、加強(qiáng)運(yùn)動:

 。1)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段因長時間近距離用眼,為消除視疲勞應(yīng)經(jīng)常性望遠(yuǎn),多參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì);

 。2)每天堅(jiān)持做眼保健操,以達(dá)到緩解眼疲勞,消除調(diào)節(jié)緊張,恢復(fù)眼調(diào)節(jié)機(jī)能,預(yù)防近視發(fā)生。

  三、教學(xué)總結(jié):

  通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們較好地掌握了近視眼形成原因和預(yù)防方法,從而提高了同學(xué)們自覺做好眼保健操的積極性,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多,讓我們趕快行動起來,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視吧!

預(yù)防近視教案2

  一、班會教學(xué)目的:

  1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。

  2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣。

  3、學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛,保護(hù)視力,同時愛護(hù)自己。

  二、班會準(zhǔn)備:

  讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。

  拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像

  三、班會過程:

  1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻,談感受:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。

  先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員,但因?yàn)榻暉o法實(shí)現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)

  看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

  預(yù)設(shè):我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護(hù)我的眼睛了!

  主持人點(diǎn)評,小結(jié):聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

  2、宣布主題,班會開始:

  同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因?yàn)槲覀兠總人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。

  《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!

  3、了解眼睛構(gòu)造:

  我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

  下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

  A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個復(fù)雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點(diǎn)指)B、我來介紹角膜,角膜就像是相機(jī)的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

  C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠(yuǎn)或看近時眼球聚光的焦點(diǎn)都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

  D、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

  主持人點(diǎn)評:謝謝你們的詳細(xì)介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

  4、了解視力受損的嚴(yán)重性

  原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護(hù)了。要是視力受損,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?預(yù)設(shè):

  1、老師寫在黑板上的板書看不見

  2、我長大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了

  3、廣告牌上的字都看不清……

  鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評。

  同學(xué)們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

  請六位同學(xué)讀,每人讀一條。

  “愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視”主題班會教案精選4參加人員:班主任及全體同學(xué)

  地點(diǎn):教室

  主持人:

  班會過程:

  1、宣布主題班會開始:

  同學(xué)們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因?yàn)槲覀兠總人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛!稅圩o(hù)眼睛,預(yù)防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!

  2、了解眼睛:

  我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的`?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

  (1)眼球:眼球的構(gòu)造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。

  中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。

 。2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。

 、傺劭

 、谘鄄。俗稱眼皮。

 、劢Y(jié)膜。是一層透明的薄膜,結(jié)膜有潤滑眼球和保護(hù)眼球的作用。

  ④眼。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個方面的正常轉(zhuǎn)動。

 、轀I器。包括淚腺和淚道。

  3、了解近視的原因

  ·遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。 ·環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認(rèn)識。

  總結(jié):看來眼睛如果不保護(hù),就會這么快得近視。其實(shí),致使眼睛近視的原因還有很多,可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍。

  ·對照自己

  第二小隊(duì)為我們提了個醒,不信嗎?讓我們一起來看看大家的寫字姿勢。

  看日常生活中不正確的讀書寫字圖片?春笞寣W(xué)生說說自己的感受。

  看來眼睛不好的原因就是同學(xué)們在讀書寫字時姿勢不正確而且做眼睛保健操時不用心,穴位點(diǎn)不準(zhǔn)確。那我們就要從這些方面來注意了。

  4、眼睛的重要性:

  眼睛很重要,怎樣做才能使眼睛健康的成長呢?(學(xué)生說想法)教師總結(jié):

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  “愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視”主題班會教案精選5主題班會設(shè)計(jì)背景:

  1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多。

  2、初中九年級學(xué)生不再像七八年級學(xué)生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確。

  班會目標(biāo):

  1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識。

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。

  3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像

  班會過程:

  一、游戲?qū)дn:

  1、小游戲:“蒙眼走直線”

  游戲玩法:(1)請幾位同學(xué)來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。

 。2)再把幾位同學(xué)的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。

  2、采訪體驗(yàn)者。請說說自己兩次比賽的不同感受。

  (引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)導(dǎo)語:同學(xué)們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?(出示班會主題:明亮的眼睛我保護(hù)。

  二、討論交流:

  1、說說我們在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。

 。1)學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。

  (2)教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)

  2、怎樣保護(hù)我們的視力呢?

 。1)小組討論,選代表匯報。

 。2)交流并總結(jié):

  (學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報等。)

  三、“愛眼知識”調(diào)查問卷:

  1、學(xué)生填。

  2、交流,及時指導(dǎo)。

  3、補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。

  四、角色扮演:眼操時間“偷眼”

  播放開學(xué)所錄的學(xué)生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學(xué)生不認(rèn)真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)

  (1)看了節(jié)目,你想說點(diǎn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生反思自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)

 。2)怎樣做才正確?

 。3)實(shí)踐活動:做眼操。

  五、活動結(jié)束語:

  通過這次活動,同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。

  六、活動拓展:

  (1)發(fā)倡議書,并張貼。

  (2)制作愛眼宣傳手抄報。

預(yù)防近視教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1.從學(xué)生生活體驗(yàn)入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會用眼衛(wèi)生。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  觸動學(xué)生心靈,使之切身感受到保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的重要性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計(jì)表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護(hù)心靈之窗》兩個節(jié)目。

  學(xué)生:進(jìn)行兩個調(diào)查:一是《五年級(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。

  教學(xué)過程:

  一、激情導(dǎo)入引話題

  師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)

  生齊:——呵護(hù)心靈的窗口。

  二、近視知多少

  1、游戲:《給我一雙慧眼》

  游戲規(guī)則:請每組一個同學(xué)上臺,蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利 。

  小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進(jìn)行一次小競賽。

  2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)

  1.人的眼睛為了看清遠(yuǎn)近物體,起調(diào)節(jié)作用的是( )

  A.房水 B.晶狀體 C.玻璃體

  2.小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以( )居多。

  A.軸性近視 B.混合性近視 C.調(diào)節(jié)性近視

  3.近視的癥狀為( )。

  A.遠(yuǎn)視力正常,近視力減退 B.遠(yuǎn)視力減退,近視力正常 C.近視力遠(yuǎn)視力均減退

  4、以下哪種做法不會引起近視?( )

  A.趴在桌上看書寫字 B.躺在床上看書 C.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠(yuǎn)眺

  5、下列哪一種維生素有保護(hù)眼睛的作用( )

  A.維生素A B.維生素E C.維生素C

  6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于( )

  A.8小時 B.9小時 C.10小時

  7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯誤的是?( )

  A.近距離用眼每40分鐘休息 。

  B.不可以在強(qiáng)太陽光下看書。

  C.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。

  D.看電視要保持適當(dāng)距離。

  8、。紅眼病傳染性很強(qiáng),夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到( )

  A.戴口罩出門 B.常開窗通風(fēng) C.常洗手、剪指甲

  9、書寫、閱讀時,眼和書本的`距離應(yīng)是多少:( )

  A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右

  10、為了預(yù)防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是( )

  A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C、兩者等高

  小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!

  三、近視大家談

  板塊一:說說近視生

  1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。

  2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。

  3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實(shí)的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。

  板塊二:看看近視人

  1、小品表演《近視鬧出的笑話》

  梗概:學(xué)生淘淘因?yàn)檠劬曉谡Z文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點(diǎn)”戲弄,生活中不是認(rèn)錯人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。

  2、看了這個小品,你有什么感想?

  板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。

  2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。

  3、全班交流調(diào)查結(jié)論。

  從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣:

  看電視距離太近

  看電視的時間太長

  所看電視的畫面濃度太深

  寫作業(yè)時的姿勢不正確

  在光線太強(qiáng)的陽光下看書

  在光線太弱的光下看書

  長時間的在電腦前

  不合理飲食

  在車廂里看書

  遺傳因素

  不認(rèn)真做眼保健操

  小結(jié):現(xiàn)在,我們從身邊人、身邊事入手,找到了同學(xué)們近視人數(shù)逐年增長的原因。怎樣才能避免這一局面繼續(xù)下去呢?

  四、近視你我他

  板塊一:護(hù)眼常識我知道

  1、看書“五個不”

  不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。

  2、眼操要注意

  勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準(zhǔn)確,姿勢對。

  3、吃上有講究

  嚼硬食:咀嚼就被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機(jī)會,預(yù)防近視眼的發(fā)生。

  多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。

  補(bǔ)鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補(bǔ)鋅可提高近視患者的視力。

  補(bǔ)鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。

  4、小結(jié):同唱《護(hù)眼歌》

  保護(hù)眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;

  板塊二:愛眼宣傳我參與

  1、“眼情”介紹:

  如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%——80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達(dá)到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動中來。

  2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護(hù)好自己眼睛的同時,人人爭當(dāng)愛眼宣傳員。

  總結(jié):

  同學(xué)們,為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護(hù)眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護(hù)我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。

預(yù)防近視教案4

  活動背景

  每個時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康的重要任務(wù)之一;顒印氨Wo(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法,學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的'交往能力。

  活動

  1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。

  2、不長看電視,看書、畫畫姿勢正確。

  3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

  4、引導(dǎo)幼兒緩解眼睛疲勞的保健操。

  5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒掌握保護(hù)眼睛的一些方法。

  難點(diǎn):讓幼兒知道日常中正確與不正確的用眼行為。

  活動準(zhǔn)備

  1、幼兒活動前向了解保護(hù)眼睛的常識。

  2、教學(xué)掛圖。

  活動過程

  1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

  教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

  請幼兒互相看對方,猜出謎底。

  2、講《保護(hù)眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

  教師:咪咪的視力為什么減退。恳龑(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

  1、請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

  2、結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

  3、結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。

  4、聽指令做動作,強(qiáng)化幼兒對不正確行為的認(rèn)識。

  如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。

  教學(xué)

  這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

預(yù)防近視教案5

  教學(xué)活動目標(biāo):

  學(xué)問與技能:

  1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

  2、熟悉近視的苦惱和造成近視的成因,把握預(yù)防近視的方法。

  3、向同學(xué)進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培育良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:同學(xué)在經(jīng)受調(diào)查、搜集、整理信息、匯報溝通近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  情感態(tài)度與價值觀:

  培育同學(xué)珍愛眼睛,愛護(hù)視力。把握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):把握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)預(yù)備:

  1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的緣由以及近視帶來的不便。

  2、教學(xué)用課件。

  1、卡片、臉形圖、眼罩2。動畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

  3、課件

  教學(xué)過程:

  一、活動導(dǎo)入課題:

  1、猜謎語:同學(xué)們,今日老師給你們猜一個謎語,情愿嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,認(rèn)真看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰慧)。

  2、嬉戲——《盲人畫像》。

  師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的嬉戲。誰來?

 。ㄒ晃煌瑢W(xué)上臺表演)

  聽老師講規(guī)章:在做嬉戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師預(yù)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開頭吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評一評。

  3、眼睛的作用

  師:大家都覺得很好笑。其實(shí),沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告知我們:眼睛是多么的重要。

  師:大家來說說,有了一雙美妙的眼睛,我們能干什么?生:光明的眼睛能讓我們看到漂亮的風(fēng)景

  生:有一雙光明的眼睛,我們能更順當(dāng)?shù)刈鲈囼?yàn),生:有了眼睛,我們能看許多許多的書,生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的.圖畫

  生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更便利

  (留意同學(xué)回答問題,要求完整表達(dá))。

  4、小結(jié)引入

  師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙光明的眼睛,我們就不會感受到世界的美妙。即使有了眼睛,不留意愛護(hù),近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題)。

  下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片,看一看《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。(設(shè)計(jì)意圖:活動

  導(dǎo)入,激發(fā)同學(xué)參加的樂觀__,進(jìn)一步熟悉眼睛的重要性。

  二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

 。ㄒ唬┙暤木売

  1、看動畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

  提問:強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了)。

  你是怎么推斷他近視的?(生回答)。

  師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的緣由是什么?)把你們課前收集到的學(xué)問在小組中溝通,各小組進(jìn)行競賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,)。

  2、師總結(jié)近視形成的緣由(出示課件)。

  師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的緣由許多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、養(yǎng)分素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

  (1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

  (2)書本放得離眼很近。

 。3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

  (4)持續(xù)用眼的時間太長。

  (5)課桌椅的高度搭配不合適。

  師:由于以上這些緣由,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有肯定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

  2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。

  3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋)。

  一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

 。ㄒ鈭D:這一環(huán)節(jié)旨在讓同學(xué)了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

 。ǘ┙晻o你帶來哪些危害及苦惱呢?

  1、小記者采訪,請近視的同學(xué)回答。

  2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及苦惱。(出示課件)。

  師:是的,近視會給人帶來許多危害及苦惱。老師做了一下總結(jié),請看大屏幕。(指名讀)

  視力低下,眼睛常常干澀和疲憊,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。戴眼鏡,會導(dǎo)致生活、工作的不便。

預(yù)防近視教案6

  活動目標(biāo):

  1. 增強(qiáng)對保護(hù)眼睛重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)良好的眼部衛(wèi)生習(xí)慣。

  2. 了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,認(rèn)識常見眼病的發(fā)生原因。

  3. 學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 準(zhǔn)備課件:包括《眼睛變紅了》故事視頻和“保護(hù)眼睛”組圖。

  2. 準(zhǔn)備材料:每組準(zhǔn)備一個鏡子。

  活動過程:

  1. 發(fā)放鏡子給幼兒,鼓勵他們觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成和功能。

  a. 出示鏡子,引導(dǎo)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

  - 問:眼睛的圓圓的部分是什么?(眼珠)

  - 問:眼睛的白色部分是什么?(眼白)

  - 問:閉上眼睛再睜開,是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

  - 問:眼皮上方幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)

  b. 引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

  - 問:我們的眼睛是用來做什么的?

  - 問:如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

  小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮和睫毛組成。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能閱讀、觀賞風(fēng)景等。因此,保護(hù)眼睛非常重要。

  2. 播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

  - 提問:故事中的飛飛得了什么。

  - 提問:你覺得飛飛為什么會得紅眼?

  - 提問:為什么其他小朋友也得了紅眼?

  小結(jié):用臟手揉眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,需要及時治療。

  3. 出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  - 提問:圖中的小朋友在做什么?

  - 提問:他/她的'做法是正確的嗎?為什么?

  小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意眼部衛(wèi)生,學(xué)會正確的保護(hù)眼睛的方法。

  活動延伸:

  1. 日;顒樱涸谌粘;顒又,要提醒幼兒注意眼部衛(wèi)生。

  2. 家園共育:家長可以陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”中的《誰愛揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  附【故事】:

  眼睛變紅了

  飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總是喜歡用手揉眼睛。

  有一天,飛飛在戶外玩皮球,突然用他臟乎乎的小手揉眼睛。老師看到了并提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,但他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得很臟。于是,飛飛不得不放下他喜歡的皮球去洗臉。

  飛飛急著回去玩皮球,洗完臉隨手拿了一條毛巾擦臉,但其實(shí)這條毛巾不是他的,是樂樂的。

  過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來,飛飛生病了,得了紅眼病。幾天后,樂樂也得了同樣的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?

預(yù)防近視教案7

  教學(xué)要求:

  通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識,并珍惜別和愛護(hù)眼睛。教學(xué)重點(diǎn):

  本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦。⊙劬κ切撵`的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。

  二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

  1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

  2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴(yán)重的后果。

  3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

  三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

  1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)

  2.教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)

  3.指導(dǎo)學(xué)生做正確的.讀書寫字的姿勢。

  4.保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。

  5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

 。1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

 。2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

  四、課外拓展:

  1.出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?

  (1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。

 。2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少,我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動,希望每一個同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)好自己的眼睛。

預(yù)防近視教案8

  設(shè)計(jì)意圖

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育教學(xué),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

  2、能主動參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

  3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

  5、初步了解健康的小常識。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

  教學(xué)過程

  1、以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

 。1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

 。2)分析造成視力下降的原因。

  幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?看錄像,全面了解視力下降的原因。了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。 小結(jié)并出示圖片

  如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

  2、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

  把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的.感覺。

  3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識眼睛的重要性。

 。1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

 。2)教師小結(jié)。

  4、討論如何預(yù)防近視。

  (1)幼兒分組討論。

  (2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

 。3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

  教學(xué)反思

  教學(xué)中設(shè)計(jì)的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個教學(xué)過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會到預(yù)防近視的重要性。

預(yù)防近視教案9

  活動目標(biāo)

  在“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。 活動準(zhǔn)備 PPT 查閱資料 活動過程

  一、主題背景

  目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視 珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、活動準(zhǔn)備

  主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

  五、活動時間

  周五班會課

  六、活動步驟

  (一)由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。

 。ǘ┎シ乓曨l資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

 。ㄈ┌闃吩娎收b 先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

 。ㄋ模皭垩壑嗌佟敝R問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

 。ㄎ澹┎シ乓曨l資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識,然后再全班交流)。

 。┰谌粘I钪校覀儜(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識)

  1、讀書寫字姿勢要端正;

  2、不再強(qiáng)光和弱光下看書;

  3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離;

  4、認(rèn)真做眼保健操。

 。ㄆ撸┤嗪铣渡钌類垩鄄佟贰

 。ò耍┌嘀魅卫蠋熥骺偨Y(jié)。 同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的`眼睛。 活動總結(jié) 通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

預(yù)防近視教案10

  設(shè)計(jì)背景

  由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會愛護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

  活動目標(biāo)

  1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

  2、 使幼兒初步把握愛護(hù)眼睛的方法。

  3、 使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):愛護(hù)眼睛的.方法。

  教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解愛護(hù)眼睛的方法。

  活動預(yù)備

  小鏡子、圖片若干。

  活動過程

  一、 開頭環(huán)節(jié)。

  教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

  二、 根本環(huán)節(jié)。

  1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

  2、 小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的苦痛。

  3、 適時訓(xùn)練小朋友學(xué)會幫忙盲人。

  4、 聽故事《小貓的眼睛》

  5、 小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。

  6、 看圖片,推斷小朋友做得對不對。

  三、 完畢環(huán)節(jié)。

  讀兒歌,理解并學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法。

  四、 延長環(huán)節(jié)。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)會做“眼保健操”。

預(yù)防近視教案11

  活動目的:

  1 .使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  2 .培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  活動重點(diǎn):

  了解護(hù)眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護(hù)眼睛。

  活動難點(diǎn):

  激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  活動地點(diǎn):

  三年級五班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1 .搜集、整理有關(guān)護(hù)眼的`材料。

  2 .PPT、視頻。

  活動過程:

  一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。

  話近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。

  二、七嘴八舌談近視。

  1 .如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學(xué)生回答2 .談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)

  三、講究科學(xué)防近視:既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?多媒體播放課件

  1 .近視眼的原因。

  2 .近視眼的危害

  3 .怎樣科學(xué)的防近視?

  第一、書寫姿勢要正確

  眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳遠(yuǎn),手指尖離筆尖一寸遠(yuǎn)。

  第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。

  第三、讀寫時光線很重要,不在強(qiáng)光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。

  40第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠(yuǎn)眺閉目、散步、做眼保健操等方式。看電視、玩電腦時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠(yuǎn)。

  第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準(zhǔn)。

  第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜A瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。625油鹽攝入量不要超標(biāo),每天食鹽不得超過克,油不得超過克。

  9—10第七、保證睡眠,小學(xué)生保證小時的睡眠。

  2第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運(yùn)動。運(yùn)動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。

  4 .愛護(hù)眼睛,預(yù)防眼外傷。

  5 .愛護(hù)眼睛,防治眼病。

  四、如何選擇飲食防近視?

  A除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還C.D.E,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。

  五、愛護(hù)眼睛拍手歌。

  六、班會總結(jié)。

  同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

預(yù)防近視教案12

  活動目的:

  1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  活動重點(diǎn):了解護(hù)眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護(hù)眼睛。

  活動難點(diǎn):

  激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  活動時間:

  20xx年4月16日

  活動地點(diǎn):

  二年一班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集、整理有關(guān)護(hù)眼的材料。

  2、PPT、視頻。

  活動過程:

  一、猜謎導(dǎo)入:

  一對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我

  話近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。

  二、七嘴八舌談近視。

  1、如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學(xué)生回答

  2、談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)

  三、講究科學(xué)防近視:

  既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?多媒體播放課件

  1、近視眼的原因。

  2、近視眼的危害

  3、怎樣科學(xué)的防近視?

  第一、書寫姿勢要正確眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳遠(yuǎn),手指尖離筆尖一寸遠(yuǎn)。

  第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。

  第三、讀寫時光線很重要,不在強(qiáng)光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。

  第四、每次看書時間不得超過40分鐘。必須有間斷性休息,可以采取遠(yuǎn)眺閉目、散步、做眼保健操等方式?措娨、玩電腦時間每次不得超過50分鐘。電視與眼睛的.距離要超過2米遠(yuǎn)。

  第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準(zhǔn)。

  第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。油鹽攝入量不要超標(biāo),每天食鹽不得超過6克,油不得超過25克。

  第七、保證睡眠,小學(xué)生保證9—10小時的睡眠。

  第八、每天課外活動不得少于2小時。積極參加體育運(yùn)動。運(yùn)動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。

  4、愛護(hù)眼睛,預(yù)防眼外傷。

  三、愛護(hù)眼睛,防治眼病。

  四、如何選擇飲食防近視?

  除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素A的食物以外,我們還可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。

  五、愛護(hù)眼睛拍手歌。

  六、班會總結(jié)。

預(yù)防近視教案13

  教學(xué)活動目標(biāo):

  知識與技能:

  1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

  2、認(rèn)識近視的苦惱和造成近視的原因,掌握預(yù)防近視的方法。

  3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

  過程與方法:

  學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的原因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  情感態(tài)度與價值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。教學(xué)用課件。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  2課時

  教學(xué)過程:

  一、活動導(dǎo)入課題

  1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,是什么呀?”(眼睛)

  2、游戲——《盲人畫像》。師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?(一位學(xué)生上臺表演)

  聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?(其他同學(xué)可以評一評。)

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  師:大家都覺得很好笑。其實(shí),沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。

  3、眼睛的作用

  師:大家來說說,有了一雙美麗的眼睛,我們能干什么?

  生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景,生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實(shí)驗(yàn),生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫

  生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便

  ……(注意學(xué)生回答問題,要求完整表達(dá))

  4、小結(jié)

  師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護(hù),近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題)

  二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

  (一)近視的原因

  1、《他們的眼睛怎么了》

  提問:他們怎么了?(近視了)

  你是怎么判斷他們近視的?(生回答)

  師:是什么導(dǎo)致他們近視的?(也就是近視形成的原因是什么?) 把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,)

  2、師總結(jié)近視形成的原因

  師:同學(xué)們回答的都很好。其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

 。1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

 。2)書本放得離眼很近。

  (3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

 。4)持續(xù)用眼的時間太長。

 。5)課桌椅的高度搭配不合適。

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  師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼睛的結(jié)構(gòu)圖。

  1、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,說一說眼睛主要是由哪幾部分構(gòu)成的。(瞳孔:就是眼睛里的黑眼仁,角膜,晶狀體,玻璃體,視網(wǎng)膜,視神經(jīng))

  2、“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視

  的定義。

  3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。

  師:人的眼睛就像一架非常精密的自動照相機(jī),把外界的各種事物投影到眼睛里,聚焦在視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生視覺,看清東西,這就是正常的眼睛。如果總是把書本放得離眼睛很近,我們的眼球前后徑就會變長,進(jìn)入眼球的光線聚焦在視網(wǎng)膜前就會導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的景物,變成了近視眼。因此,后天因素對近視的影響是不能忽視的。

  一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

  (二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?

  1、小記者采訪,請近視的學(xué)生回答。

  2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。

  師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)。

  ①視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量 。長期戴眼鏡,會導(dǎo)致生活、工作的不便。

 、谥懈叨冉暎瑫䦟(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。

  ③升學(xué)、參軍、考公務(wù)員和找工作會受到限制。

  ④最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。

  師:因此,得了近視不能忽視,要積極預(yù)防。預(yù)防近視都有哪些方法呢?請同學(xué)們回答下面的問題。

  (三)探討預(yù)防近視的方法

  1、看電視時要注意些什么?(人距離電視屏幕對角線的5倍,電視與人的眼睛保持30度的夾角,看電視一次一般不能超過一小時等)(這其間學(xué)生談,師指出正確做法是:相及出示答案)

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  2、寫字時要注意些什么?(眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。光線要從左上角照射下來,寫字的姿勢要正確等)學(xué)生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離本子一尺,握筆姿勢正確)板書:“三”個一

  3、看書時要注意些什么?(不躺臥看書,不走著時看書,不在直射的陽光下看書,也不在光線暗淡的地方看書等)學(xué)生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離書一尺,雙手捧好書本) 板書:“四”不看

  4、讀書、寫字一段時間后要注意些什么?(半小時后要休息一段時間,最好能看一看遠(yuǎn)處的景物) 板書:“二”個要

  師:其實(shí),在我們的生活中,每天用眼最多的是:讀書寫字,所以我們要有正確的讀書寫字的姿勢。做到:“二”個要、“三”個一、“四”不看

  5、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談體會。

  師:誰還能聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀闶窃趺醋龅?(學(xué)生回答)

 。1)注意眼睛清潔衛(wèi)生(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)

  (2)防止意外傷害(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)

 。3)良好的用眼習(xí)慣,合理飲食(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)

 。4)睡眠充足,保證眼睛得到充分休息,小學(xué)生每天睡眠10小時,對于預(yù)防近視十分重要。

 。5)定期檢查。

  (6)認(rèn)真做好眼保健操。

  師:是的,同學(xué)們能夠結(jié)合自己的親身體會談了怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。讓我們更進(jìn)一步了解到:眼睛是人體中最重要的'、也是最容易受到傷害的一個感覺器官。眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。

  1、幾幅用眼習(xí)慣圖片。

  2、下面我想請一位同學(xué)當(dāng)老師給大家出題,其他同學(xué)做手勢。認(rèn)為下面的行為正確的舉手;錯誤的雙手在胸前比個叉。誰愿意當(dāng)老師?好,你來讀題?

  三、鞏固新知

  學(xué)生齊誦《眼睛保健歌》

  看書寫字姿勢正,相距一尺要保證;

  精品文檔

  光線強(qiáng)弱要適當(dāng),眼保健操常進(jìn)行。

  觀看電視應(yīng)注意,屏幕高低要適宜;

  夜間室內(nèi)開小燈,距離不能少兩米。

  勤剪指甲勤洗手,不用臟手把眼揉;

  臉盆毛巾要專用,防止沙眼少憂愁。

  四、總結(jié)收獲

  有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂,F(xiàn)在,請同學(xué)們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話。(提示:說出你經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?你想對你的眼睛說什么?請寫出來吧!(學(xué)生談收獲和感受)

  師:通過今天學(xué)習(xí),我們了解了很多關(guān)于近視的內(nèi)容和怎樣愛護(hù)我們的眼睛,也知道了眼睛的作用很大很大。沒有它,我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界;沒有它,工作、學(xué)習(xí)都會受到影響和危害,所以,你們有沒有信心把自己的眼睛保護(hù)好?(有)那就讓我們一起高聲呼喊“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”這句口號來結(jié)束今天的健康課吧!

  附:板書設(shè)計(jì)保護(hù)

  預(yù)防近視做到:

  “二”個要:看書半小時后要休息一段時間

  讀書寫字要有正確的的姿勢。

  “三”個一:眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。

  “四”不看:不躺臥看書,不走著時看書,不在直射的陽光下看書,不在光線暗淡的地方看書。

預(yù)防近視教案14

  活動目標(biāo):

  1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。

  2.了解有關(guān)眼睛的常識。

  活動材料:

  圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

  圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

  圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。

  活動過程:

  1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

  提問:請幼兒說說眼睛的作用。

  教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護(hù)眼睛,怎樣保護(hù)眼睛呢?

  2.出示圖片

  (1)一個幼兒姿勢正確看書

  畫面上的`小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽?

  3.出示圖片

  (2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

  小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

  4.出示圖片

  (3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛

  提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)

  5.總結(jié):

  教師講述:今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護(hù)眼睛。

預(yù)防近視教案15

  活動意圖

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一活動,旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

  活動目標(biāo)

  1、了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

  2、能主動參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

  3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的保護(hù)意識。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備

  紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

  活動過程

  1、以幼兒的'“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

 。1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

 。2)分析造成視力下降的原因。

  幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

  看錄像,全面了解視力下降的原因。

  了解小平時有沒有這種不正確的姿勢。

  并出示圖片

  如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

  2、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

  把塑料條放在眼前看周圍的物,并說出自己的感覺。

  3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,眼睛的重要性。

 。1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

 。2)教師小結(jié)。

  4討論如何預(yù)防近視。

 。1)幼兒分組討論。

 。2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

 。3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

  活動結(jié)束

  活動中設(shè)計(jì)的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué),讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正到預(yù)防近視的重要性。

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