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小學(xué)安全主題的教案

時(shí)間:2024-07-15 07:44:48 教案 我要投稿

小學(xué)安全主題的教案(精華3篇)

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)安全主題的教案,歡迎大家分享。

小學(xué)安全主題的教案(精華3篇)

小學(xué)安全主題的教案1

 教學(xué)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。

  2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。

  重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)導(dǎo)致意外受傷的危險(xiǎn)的行為。

  課前準(zhǔn)備:課文圖片的投影片。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng),不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),一些在我們看起來很普通的'活動(dòng),卻隱藏著極大的危機(jī),威脅著我們的人身安全。

  二、新課:

  1、出示課文插圖的投影,請(qǐng)同學(xué)們討論:

 。1)這些屬于什么行為?

  (2)可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?

  2、分組討論,指名匯報(bào)。

  3、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)還有哪些不安全的行為呢?

  4、討論:如果你發(fā)現(xiàn)這些行為,你會(huì)怎么做呢?你想對(duì)這些同學(xué)提出什么建議呢?

  5、歸納總結(jié)。

  教育目標(biāo):

  1、知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

  教育過程:

  1、揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

  2、引出。我們?cè)谌粘I钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說一說具體的事例。

  師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

  意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父母離異

  用危險(xiǎn)的事情打賭情況遇到挫折

  做危險(xiǎn)性的游戲同學(xué)的交往

  在工地附近玩耍

  3、出示思考題。

 。1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

 。2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

  4、師總結(jié)。

  一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

小學(xué)安全主題的教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生形成預(yù)防森林火災(zāi)從點(diǎn)滴做起的意識(shí)并加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)遇到森林火災(zāi)的自救辦法。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,包括森林火災(zāi)的圖片和新聞報(bào)道

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入。

  在上課之前,我們先一起來看幾個(gè)新聞的片段。

  老師這兒還有幾篇報(bào)道。請(qǐng)幾位同學(xué)來讀一讀。

  看完了新聞,聽過了這幾篇報(bào)道,同學(xué)們有什么想法嗎?

  同學(xué)們都說得很好。是啊,森林火災(zāi)太可怕了,而且危害還很大。

  大家應(yīng)該都還記得賴寧的故事吧!誰來說一說?

  那一年賴寧的家鄉(xiāng)突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍,他不顧個(gè)人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí),獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果當(dāng)時(shí)賴寧懂得自救的方法的話,那么這樣一位優(yōu)秀的'少年也就不會(huì)英年早逝了。

  那遇到森林火災(zāi),到底應(yīng)該怎么辦呢?

  二、學(xué)會(huì)自救。

  當(dāng)我們遇到森林火災(zāi)的時(shí)候:

  1、迅速沿河流或公路的方向逃跑,或跑到草木稀疏的地方暫避,要特別注意避開火頭,以免被大火灼傷。

  2、火頭逼近,無路可逃時(shí),馬上選擇草木稀少處臥倒,臉貼近土地,以免被濃煙襲擊,導(dǎo)致缺氧窒息。

  你能說說為什么要這么做嗎?

  3、如果退路被大火阻擋住,立刻跑到附近開闊地中央,根據(jù)此時(shí)的火情、地形,迅速冷靜地作出判斷,以實(shí)施比較安全的逃生辦法。

  小組交流,互相說一說。

  請(qǐng)幾位同學(xué)說一說。

  三、加強(qiáng)環(huán)抱意識(shí)以及預(yù)防森林火災(zāi)的意識(shí)。

  在這節(jié)課的開始,我們一起看了一些短片,也聽了一些報(bào)道,我們都知道了森林火災(zāi)的可怕。我相信所有的同學(xué)都希望不要發(fā)生森林火災(zāi),對(duì)嗎?所以,我們應(yīng)該怎么做呢?

  小結(jié):對(duì)啊,所以我們應(yīng)該共同努力,從點(diǎn)滴做起,就像剛剛同學(xué)們說的那樣,來預(yù)防森林火災(zāi)。

  四、總結(jié)。

  1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你想對(duì)你的同學(xué)說些什么嗎?

  2、教師總結(jié)。

小學(xué)安全主題的教案3

  教學(xué)目的:

  1、全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),提高自救自護(hù)的能力。

  3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時(shí)有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

  二、授新課

  1、游泳中要注意的安全問題:

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?

  學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的'成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

  2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

  溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救:

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

  2、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

  五、課堂總結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

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