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交通安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-11 16:47:30 教案 我要投稿

(精品)交通安全教育主題班會(huì)教案

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家整理的交通安全教育主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)交通安全教育主題班會(huì)教案

交通安全教育主題班會(huì)教案1

  主題班會(huì)記錄

  時(shí)間:20xx.11.8

  參加人數(shù):52

  班會(huì)主題:交通安全

  班會(huì)形式:

  班會(huì)資料:

  (一)主題導(dǎo)入:

  1、主持人:我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

  2、游戲———猜謎語(yǔ)

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

 。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

  3、揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中。

 。ǘ┙煌ò踩嗌

  A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的.小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)決定哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是十分危險(xiǎn)的(答對(duì)題多者為勝)

 。ㄈ┬∑贰盾嚨溨蟆

  1、小品資料:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、小結(jié):是阿!這多危險(xiǎn)阿!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在校園里,我們就應(yīng)怎樣注意安全呢?

 。ㄋ模┙煌ò踩纸(jīng)

  講法規(guī),為安全,靠右行,記心田。過(guò)馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。無(wú)燈時(shí),勤擺手,過(guò)道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過(guò)道,要快走。過(guò)公路,走天橋,貪方便,最危險(xiǎn)。雨天傘,莫遮眼,路上水,留意滑。夜間行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險(xiǎn)。自行車,常查驗(yàn),閘與鈴,要完善。過(guò)十二,才上路,不逆行,不搶道。搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。見(jiàn)意外,速報(bào)案,幫大人,不等閑。交通法,莫違反,出事故,后悔晚。

  (五)老歌新唱《祝你平安》

  你的車子檢查好了嗎

  交通法規(guī)記在心上了嗎

  生活的路總有一些危險(xiǎn)事。

  請(qǐng)你必須要警惕注意安全過(guò)得好。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎

  安全帶,滅火器你都帶上了嗎

  人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂(lè)多于煩惱。祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。你永久都幸福是我最大的心愿。

交通安全教育主題班會(huì)教案2

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解水上交通安全常識(shí),增加學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  了解水上交通安全常識(shí),增加學(xué)生的安全意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入課題

  我國(guó)水域?qū)掗,人們外出旅行,?huì)有許多時(shí)機(jī)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。

  二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全學(xué)問(wèn)。

  1、不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)治理部門(mén)都發(fā)有安全合格證書(shū)。外出旅行,不要乘坐無(wú)證船只。

  2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

  3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

  4、不乘坐超載的'船只,這樣的船安全沒(méi)有保證。

  5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)展,不得擁擠、爭(zhēng)搶,以免造成擠傷、落水等事故。

  6、天氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避開(kāi)乘船。

  7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。

  8、船上的很多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。

  9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)而發(fā)生危急。

  10、一旦發(fā)生意外,要保持冷靜,聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。

  11、集體乘船應(yīng)留意:要有教師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動(dòng);要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。

  三、學(xué)生小組爭(zhēng)論溝通

  我們外出時(shí)乘坐水上交通工具應(yīng)留意些什么?

  四、課堂小結(jié):你今日有什么收獲。

交通安全教育主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2.形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的'健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)交通事故的資料。

  2.組織學(xué)生排演小品

  3.挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴,

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,

  乙:我們要樹(shù)立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。

  合:五年級(jí)(5)班“ 交通安全伴我行 ”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、交通安全伴我行

  1.場(chǎng)景回顧,感受交通安全的重要性。

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字叫“安全”(重讀)

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。

  乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)

  2. 交通法規(guī)不能忘。

  甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要

  乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線,請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分,有請(qǐng)老師出題。(另一主持人記分)

  3. 交通安全知識(shí)大比評(píng)。

  甲:只有把交通知識(shí)牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。

  乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做游戲。

  甲:請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲硬幣,正面的同學(xué)獲勝,獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條,每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。

  乙:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)則的好習(xí)慣。

交通安全教育主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  本次班會(huì)活動(dòng)旨在讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志,并培養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、了解基本的交通規(guī)則

  2、了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  交通訊號(hào)燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮?xí)r行人該如何行動(dòng)?黃燈亮?xí)r能否過(guò)馬路?什么燈亮?xí)r才能通行?行車和行人應(yīng)該靠哪一側(cè)走?展示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱和意義。

  二、觀看視頻并討論

  視頻內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家未遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致出了車禍。討論:這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?糾正這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。分享心得體會(huì)。

  小結(jié):

  生命只有一次,幸福和快樂(lè)都掌握在自己的手中。希望通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),大家能夠?qū)W會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)總結(jié):

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),交通安全的教育至關(guān)重要。因?yàn)閷W(xué)生每天都要上學(xué),面對(duì)復(fù)雜的'交通情況,特別是在學(xué)校周圍,更是如此。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識(shí)和規(guī)則,學(xué)會(huì)如何注意交通安全。

交通安全教育主題班會(huì)教案5

  一、班會(huì)目的

  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)活動(dòng)方法

  通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  1.圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生。)

  2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的提煉。

  4主要內(nèi)容有:小品,演講,知識(shí)競(jìng)賽,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見(jiàn)、安全知識(shí)問(wèn)答等。

  5.主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

  四、班會(huì)過(guò)程

  (一)、談話引入:

  主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

  (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

  6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說(shuō)出來(lái),謝謝!

  B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

  A、11歲以下兒童

  B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

  B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行

  B、走斑馬線

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走

  B、左側(cè)路邊行走

  C、隨心所欲地走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行

  B、綠燈行

  6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道

  B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護(hù)欄過(guò)去

  B、繞到人行橫道上再過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路

  B、趕緊沖過(guò)馬路

  (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

  (五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開(kāi)的`花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

  最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會(huì)之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。

交通安全教育主題班會(huì)教案6

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⒅鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

  3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  略

 。ㄈ、看小品,議一議。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的.交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧。

  2、跨越隔離墩。

  3、不滿12周歲騎自行車。

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

  坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教育主題班會(huì)教案7

  一、班會(huì)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  三、班會(huì)程序:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎

  不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,

  否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的`水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  六、食品衛(wèi)生安全:外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  七、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  九、常見(jiàn)安全知識(shí)試題

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

 。痢⑸舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 。、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。

  C、玩上下樓梯游戲。

  2、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?

 。、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

 。隆⒄泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

 。、情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

  A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

 。、在教室捉迷藏。

  C、攀爬籃球架。

  4、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的?

 。痢⑴鰝、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢(shì)。

  B、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

 。谩9钦鄣臅r(shí)候,用布條先綁緊固定。

  5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

  A、身子探出窗外擦玻璃。

 。隆⒂脻衲ú疾翢艄堋

 。谩训首臃旁谧雷由,站在上面清除臟物。

  6、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說(shuō):某同學(xué)家里很有錢(qián),明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢(qián)。弄到錢(qián)后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做?

 。、堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。

 。、立即告訴老師或家長(zhǎng)。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。

 。、既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬(wàn)分焦急地說(shuō):“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶!

  正確的處理方法是什么?

 。、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

 。、拒絕去,把情況報(bào)告老師。

  C、事情很急,先去,事后再告訴老師。

  8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過(guò)期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?

 。、學(xué)校。

  B、學(xué)校和供應(yīng)商。

 。、學(xué)生自己。

  9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件:恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,中得大獎(jiǎng),可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過(guò)要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

 。、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢(qián)寄出去。

 。、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩,通過(guò)合法途徑揭穿騙局。

  C、給對(duì)方寫(xiě)回信,詢問(wèn)具體獲獎(jiǎng)情況,并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己。

  10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

 。、鼓起勇氣對(duì)大黃說(shuō)“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

  B、學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃。

 。谩⒉桓腋嬖V任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

  11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

 。、不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。

 。隆⒉环艞壪M,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

 。谩⒗斡浥c救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。

  12、放學(xué)回家的路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢(qián)就打人,正確的處理方法是什么?

 。痢⒆哉J(rèn)倒霉,花錢(qián)消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

 。、如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。

 。、記住對(duì)方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警)。

  13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

 。痢⒔o陌生人帶路。

 。隆⒉怀阅吧说氖澄、不喝陌生人的飲料。

 。谩⒉浑S便接受陌生人

交通安全教育主題班會(huì)教案8

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

  課前預(yù)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、了解一些根本的交通規(guī)章。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一.導(dǎo)課

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,你們肯定在電視銀幕上在公路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號(hào):交通法規(guī),生命之友。你或許會(huì)問(wèn):交通法規(guī)為什么是生命之友呢?

  那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)

  看了這些報(bào)道,大家有什么話想說(shuō)嗎?(代表說(shuō))

  超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)章呢?這就是我們今日要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容:生命在你手中——留意交通安全

  二、學(xué)習(xí)新課

  師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(學(xué)生自由說(shuō)說(shuō))

  師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的`,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)常常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

  看!這多危急!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身圓滿。

  同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(小組爭(zhēng)論后指名說(shuō))

  其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一局部同學(xué)也參與了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家,假如在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種狀況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通學(xué)問(wèn)來(lái)勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演)

  小學(xué)生違反交通規(guī)章的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來(lái)看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣勸阻他們?

  分小組爭(zhēng)論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

  評(píng)比出合格的小交警。

  2.編寫(xiě)警示語(yǔ)

  同學(xué)們我們通常都會(huì)在公路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?(但凡在公共場(chǎng)所書(shū)寫(xiě)張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來(lái)勸說(shuō)人們、喜愛(ài)生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ),都叫警示語(yǔ)。)

  既然警示語(yǔ)有這么多的用途,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛剛看了一些警示語(yǔ),也溝通了一些警示語(yǔ),你覺(jué)得這些句子在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?

  有的對(duì)仗,有的壓韻,有的富有詩(shī)意,有的富有哲理,能啟迪他人。

  學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫(xiě)完整。

  平安是——,生命最——。

  車禍猛于虎,————。

  學(xué)生自己寫(xiě)警示語(yǔ)。

  請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展現(xiàn)自己的警示語(yǔ)。

  在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、教師、祖國(guó)在期盼著你們,美妙的明天在期盼著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們肯定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最終讓我們一起在《祝你平安》這首歌中完畢今日的口語(yǔ)交際,也祝愿我們大家都平安幸福。

交通安全教育主題班會(huì)教案9

  班會(huì)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

  課前預(yù)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的'新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些根本的交通規(guī)章。

  5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  班會(huì)開(kāi)展過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們談?wù),各抒己?jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容無(wú)視。

  B:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌▽W(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

  3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

  4、談(心得體會(huì))

  班會(huì)小結(jié):

  1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在自己的手里,盼望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

  2、安全訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要組成局部,而交通安全訓(xùn)練尤為重要,由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比擬簡(jiǎn)單,特殊是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡(jiǎn)單。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了根本的交通學(xué)問(wèn),知道該如何去遵守交通規(guī)章。學(xué)生也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問(wèn),遵守交通規(guī)章,做到時(shí)刻留意交通安全,讓家長(zhǎng)、教師放心。

  課外延長(zhǎng):請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。

交通安全教育主題班會(huì)教案10

  教學(xué)目的

  通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、

  掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全、

  通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

  教學(xué)重點(diǎn):

  重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、

  班會(huì)程序

  (一)、課題導(dǎo)入

  播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、

  1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)、然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

  (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  安全乘車

  乘坐車輛的選擇、

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全

  培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的`剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車、另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車、

  乘車途中的安全、

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

  騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

  騎自行車不要逆向行駛、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

  騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特別是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

  安全走路

  分道行走,自覺(jué)靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

  的規(guī)則通行、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決、

  不盲目橫穿、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的、我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留、公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身、人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害、只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

  (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  什么燈亮?xí)r才可以走?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走、

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、

  在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!、

  騎自行車要怎樣注意交通安全?

交通安全教育主題班會(huì)教案11

  教學(xué)目的:

  一、通過(guò)教育使學(xué)生知道在日常生活中無(wú)處不涉及安全,安全系著千家萬(wàn)戶,關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)。

  二、在教育中,讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識(shí),掌握一些基本的常識(shí),提高自身安全防范意識(shí)。

  三、教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入

  衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠(yuǎn)的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

  二、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

  三、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!

  2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  3.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  四、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?

  汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

  1.乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  6.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  五、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?

  騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

  1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  2.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

  3.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

  4.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

  5.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

  六、乘坐汽車應(yīng)該注意什么?

  汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1.乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5.乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  七、道路能否玩耍?

  道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,

  另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π裕踔猎诘缆分虚g攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

  八、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)線

  馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。

  九、指揮燈信號(hào)的含義

 。1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;

 。2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;

  (3)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;

 。4)黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

  十、如果發(fā)生了交通事故怎么辦?

 。1)、千萬(wàn)不要“私了”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

 。2)、一定要及時(shí)記住肇事車輛牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。

  (3)、不要移動(dòng)傷者和車輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的,也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。

  同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校園內(nèi)不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)注意車輛,不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

  同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。

交通安全教育主題班會(huì)教案12

  [教學(xué)主題]:學(xué)習(xí)交通法規(guī),了解交通安全常識(shí),珍惜自身生命。

  [教學(xué)時(shí)間]:二課時(shí)。

  [教學(xué)目標(biāo)]:了解道路交通相關(guān)的名詞解釋及相關(guān)法規(guī),剖析中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故,教育他們?nèi)绾晤A(yù)防交通事故,使他們從小就能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)的法律意識(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)]:中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故及怎樣預(yù)防交通事故。

  [教學(xué)方法]:積極采用直觀教學(xué)方法,針對(duì)不同年齡層的學(xué)生采取有效地教學(xué)內(nèi)容,適應(yīng)青少年的認(rèn)知規(guī)律。

  [教學(xué)評(píng)估]:本講教學(xué)注重符合青少年的年齡特點(diǎn),精選授課內(nèi)容,結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出,直觀教學(xué)方法使用得當(dāng),使學(xué)生受益終身。

  [教具使用]:各類交通標(biāo)志實(shí)物或模型,多媒體課件(各類圖片、事故現(xiàn)場(chǎng)聲信資料、生動(dòng)有趣的找錯(cuò)動(dòng)畫(huà)等)。

  [教學(xué)流程]:學(xué)習(xí)交通法規(guī),了解交通安全常識(shí),珍惜自身生命

  一、簡(jiǎn)要地了解交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展與現(xiàn)狀

  交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了豐富多彩的內(nèi)容,特別是科技業(yè)、信息業(yè)的進(jìn)步,給交通運(yùn)輸業(yè)帶來(lái)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但在7000年前,人類從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的唯一方法就是靠走路。在公元前5000年前,人類開(kāi)始用驢、牛作馱運(yùn)工具來(lái)代替人類肩扛頭頂搬運(yùn)貨物的方式。又過(guò)了1500年,在美索不達(dá)米亞出現(xiàn)了有輪子的交通工具,這在交通運(yùn)輸史上是一次不小的革命,它將人類從繁重的運(yùn)輸活動(dòng)中解放出來(lái)。1885年,德國(guó)機(jī)械師卡爾·本茨制造了他那輛單薄的馬達(dá)三輪車,我們這個(gè)世界上才有了第一輛以汽油為動(dòng)力的可以實(shí)用的內(nèi)燃汽車。100多年來(lái),隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,汽車的質(zhì)量和數(shù)量都有了質(zhì)的飛躍,如高檔的林肯、凱迪拉克、奔馳……;中檔的奧迪、紅旗、豐田……;低檔的桑塔納、夏利、富康等?傊嚨念愋秃芏啵覀冇性S多同學(xué)家里都有車,等你們長(zhǎng)大以后,可能也會(huì)擁有自己的車,它會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我國(guó)最早的汽車時(shí)代開(kāi)始的標(biāo)志是早在20世紀(jì)初(約1901年)從美國(guó)進(jìn)口兩部汽車,從那時(shí)起,道路交通開(kāi)始有了緩慢的發(fā)展,特別是黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái),在對(duì)外開(kāi)放、對(duì)內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)的.政策指引下,我國(guó)道路交通建設(shè)得到空前的發(fā)展。汽車數(shù)量迅速增加到上千萬(wàn)輛。目前合肥市擁有機(jī)動(dòng)車11.4萬(wàn)多輛,非機(jī)動(dòng)約80余萬(wàn)輛。

  二、汽車發(fā)展的利與弊

  1、汽車發(fā)展的有利方法:

  汽車為人類發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn):節(jié)約了大量的時(shí)間,減輕了繁重的運(yùn)輸勞動(dòng),更加便捷迅速地完成救護(hù)、消防等特殊任務(wù),加強(qiáng)了人際的交通,并可為人類的旅游、娛樂(lè)、體育等活動(dòng)所用,為人類增添了生活的樂(lè)趣。如一家人駕著一輛豪華轎車奔馳在馬路上,那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也是現(xiàn)代人非常羨慕的一種生活方式。

  2、汽車的發(fā)展也存在一些嚴(yán)重的弊端:

  汽車排放出來(lái)的汽體而造成的各種污染,危及著人們的身體健康。同時(shí)在1885年,本茨駕駛著第一輛內(nèi)燃機(jī)汽車碰撞在圍墻上,及其后不久一位法國(guó)婦女因交通事故而死于車輪之起,交通故事的數(shù)量一直呈上升趨勢(shì),多年來(lái)成千上萬(wàn)人死于汽車肇事。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界因汽車肇事死亡的人數(shù)已達(dá)四千多萬(wàn)人以上,若以此類推,每年全世界死于車輪之下人將為60—70萬(wàn)人左右。我國(guó)20xx年度因交通事故死亡已超過(guò)10多萬(wàn)人。我省20xx年度,共發(fā)生27000起事故,死亡4333人,一次性死亡3人以上的特大交通事故246人,一次性死亡5人以上高達(dá)17起。我市20xx年度(含三縣)共發(fā)生交通事故9922起,造成453人死亡,傷1743人,直接經(jīng)濟(jì)損失1400余萬(wàn)元。其中一次性死亡3人以上事故9起,死亡36人,可見(jiàn)汽車給人類也帶來(lái)許多災(zāi)難性的后果。

  三、關(guān)于道路交通安全工作中有關(guān)名詞的解釋:

  1988年我國(guó)制訂了建國(guó)后第一部全國(guó)統(tǒng)一的道路交通管理?xiàng)l例——《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》,該條例共有十章九十三條,下面我們簡(jiǎn)要講一下:

  1、什么是道路?

  道路是指公路、城市、街道和胡同(里巷)以及公共廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等供車輛、行人通行的地方。

  2、什么是交通?

  交通是指人或物通過(guò)某種形式而進(jìn)行的場(chǎng)所移動(dòng)過(guò)程,即地理和空間位置的變化。

  3、什么是車輛?

  車輛指在道路上行駛的機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車。

  4、非機(jī)動(dòng)車有哪幾種類型?

  非機(jī)動(dòng)車主要包括自行車、三輪車、人力車、畜力車、殘疾人專用車等。

  5、三輪車指什么?

  三輪車指人力腳踏驅(qū)動(dòng)的有三個(gè)輪子的車輛,不含三輪汽車和三輪摩托車。

  6、人力車指什么?

  人力車指用于推或者手拉的三輪車和獨(dú)輪車,不含自行車和三輪車。

  7、什么是道路交通?

  即人(行人和駕駛員)、車(機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車)、路(包括街道、公路)。這人、車、路是構(gòu)成道路交通的三要素,道路交通事故就是由于人、車路三者的時(shí)間空間關(guān)系失調(diào)發(fā)生沖突而導(dǎo)致人、畜死傷和車物損失的交通事件,交通事故象無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng),吞噬著人類的生命與財(cái)產(chǎn),危害及影響極為嚴(yán)重,難怪人們驚呼,汽車是當(dāng)今世界上最為厲害的殺人機(jī)器,我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)落后,人、車、路三者之間矛盾尤為突出,經(jīng)常造成人為的堵塞、汽車肇事,死亡人數(shù)20xx年已達(dá)10萬(wàn)多人,所以說(shuō)交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

  8、什么是道路交通管理?

  道路交通管理就是對(duì)道路范圍內(nèi)的人、車、路三者的統(tǒng)一管理,是道路交通管理的執(zhí)法部門(mén)運(yùn)用各種手段,對(duì)以道路為基礎(chǔ)條件而移動(dòng)的人流、車流、物流進(jìn)行合理限制,如科學(xué)的組織、疏導(dǎo)、以處理好人、車路三者之間在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的矛盾。國(guó)際上普遍以交通管理的手段為法規(guī)、教育、工程又稱道路交通管理的三大支柱。

  9、什么是交通安全?

  交通安全指人們?cè)跅l例所稱的道路上進(jìn)行的交通活動(dòng)(包括與交通有關(guān)的活動(dòng))中,按交通法規(guī)的規(guī)定行事,避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。

  10、各種車輛(包括非機(jī)動(dòng)車)通行兩大原則:

  (1)靠右通行的原則——駕駛各種車輛,趕、騎牲畜都必須遵守右側(cè)通行的原則;

交通安全教育主題班會(huì)教案13

  一、班會(huì)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

  2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

  3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫(xiě)、畫(huà),桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

  三、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬、導(dǎo)入

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):

  生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

  2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始:

  老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

  我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

  我們是肩負(fù)重任的一代青年。

  我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽(tīng),龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

 。ǘ⑼瑢W(xué)們積極發(fā)言

  ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的`安全的實(shí)際例子。)

  過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:

 。ㄈ⒅鞒秩丝偨Y(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

  1、心理健康

  隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

  他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。

  是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。

  那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。

  既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

  2、校園安全

  我們先看一個(gè)短片:

  由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!

  接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學(xué)發(fā)言:

 。ㄖ饕校

  擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

  課間

  體育課

  危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

  主持人總結(jié):

  咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

  3、交通安全

  我們先看一個(gè)短片:

  交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

  ——同學(xué)發(fā)言:

 。ㄖ饕校翰叫羞^(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

  主持人總結(jié):

  說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

  4、交友安全

  先看視頻:

  總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

  刑事案件(侵害、防盜)。

  矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

  總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

  5、食品安全

  我們先看一個(gè)短片:

  雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

  那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

  水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!!

  火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

  總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!

  (四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

  同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

  生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

  (五)、主持人宣布結(jié)束。

  根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫(xiě)一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

  珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、班會(huì)小結(jié)

  1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

  2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

  3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  五、班會(huì)效果反饋:

  通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

交通安全教育主題班會(huì)教案14

  一、教學(xué)目的

  1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的.良好的行為習(xí)慣。

  二、課前預(yù)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些根本的交通規(guī)章。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持xx讀新聞。

  2、主持xx:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們談?wù),各抒己?jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  單:生命在你手中,交通安全不容無(wú)視。

  張:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌▽W(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)公路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)該哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

  4、由小品談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延長(zhǎng)

  請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。

交通安全教育主題班會(huì)教案15

  【目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  2、學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  【過(guò)程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、讀有關(guān)交通事故的新聞,媒體出示有關(guān)圖片。

  2、學(xué)生交流聽(tīng)這些新聞后的感想。

  3、師小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)聊聊交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  二、討論交流

  1、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  (1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  (2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  (3)黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  (4)什么燈亮?xí)r才可以通行?

  (5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  (6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  2、看小品,議一議

  (一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果被車撞了)

  (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  (3)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  三、感悟總結(jié)

  1、學(xué)生談心得體會(huì)。

  2、師總結(jié):安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要。因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  三年級(jí)交通安全教育主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)3

  一、教學(xué)目的:

  1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的.交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

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