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安全教育教案

時(shí)間:2024-07-03 14:08:26 教案 我要投稿

(優(yōu)秀)安全教育教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)安全教育教案

安全教育教案1

  一、活動(dòng)目的:

  使隊(duì)員了解根本的交通規(guī)章,增加交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。

  二、活動(dòng)預(yù)備:

  1、課件

  三、活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)開頭程序

  1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  主持人:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),第一小隊(duì)報(bào)告人數(shù)……

  主持人:報(bào)告輔導(dǎo)員教師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,實(shí)到43人,報(bào)告完畢。

  2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開頭。

  (中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告完畢后,主持人或中隊(duì)長面對全體隊(duì)員宣布。

  主持人:我宣布,一(1)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭!

  3、出旗、敬禮。

  主持人:全體起立、出旗、敬禮。

 。ǚ懦銎烨浺,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,中隊(duì)旗出場)

  4、禮畢,唱隊(duì)歌。

  主持人:禮畢,唱隊(duì)歌

 。ǚ虐樽噤浺,隊(duì)歌要唱完整)

  二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  主持人:尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而,各種安全隱患時(shí)刻威逼著我們,特殊是交通安全,我們作為新世紀(jì)的.仆人,應(yīng)當(dāng)了解一些根本的安全學(xué)問。

  1、猜謎語活動(dòng):

  主持人:今日,第一小隊(duì)為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

  主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)

  謎底(人行橫道)

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

  主持人:這個(gè)呢?

  謎底(紅綠燈)

  主持人:大家都知道,無論是人行橫道的設(shè)置,還是紅綠燈的安置,都是為了大家的生命安全。然而,在我們的身邊總會(huì)發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請聽聽孫悟空和豬八戒是怎么說的?

  2、看錄像,談感想:

  輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。

  主持人:同學(xué)們,看了錄像,你明白了什么呢?

  3、熟悉交通安全標(biāo)志:

  主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要熟悉我們身邊不會(huì)說話的教師,那就是交通安全標(biāo)志。其次小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來了很多的交通標(biāo)志的圖片,我們來做一個(gè)學(xué)問競賽吧。

 。▽W(xué)問競賽:識(shí)別交通安全標(biāo)志)

  主持人:熟悉了這些交通安全標(biāo)志,對我們的出行會(huì)有很大的幫忙。正如一首兒歌說的好。

  4、學(xué)習(xí)兒歌

安全教育教案2

  活動(dòng)名稱:

  安全教育《不靠近危險(xiǎn)物品》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。

  3、了解一些簡單的安全常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖三幅

  活動(dòng)過程:

  一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的`對嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

  教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。

  三、尋找危險(xiǎn)的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的我保護(hù)意識(shí)和對危險(xiǎn)的預(yù)見能力。

  滲透方式:

  在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。

  危險(xiǎn)物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么

安全教育教案3

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

  學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

  總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向附近的.成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  相關(guān)知識(shí)

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

  1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

  2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。

  3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

  4、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

安全教育教案4

  一、活動(dòng)時(shí)間 :7月1日下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn) :滑滑梯

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備 :視頻、隔壁班級(jí)陌生家長2名

  四、活動(dòng)過程:

  (一)播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  (二)情景演練

  場景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。

  場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  (三)講解應(yīng)對方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的`案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的小孩被拐賣事件感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

安全教育教案5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.了解暑期安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  2.掌握預(yù)防意外事故的基本技能。

  3.學(xué)會(huì)正確處理突發(fā)事件。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1.暑期安全知識(shí)

 。1)水上安全

 。2)防曬

 。3)食品安全

 。4)防蚊蟲叮咬

 。5)戶外運(yùn)動(dòng)安全

  2.預(yù)防意外事故的基本技能

  (1)正確使用防護(hù)用品

 。2)正確使用交通工具

 。3)正確使用電器用品

  3.突發(fā)事件處理

 。1)火災(zāi)

  (2)地震

 。3)溺水

  三、教學(xué)過程

  1.暑期安全知識(shí)講解

 。1)水上安全:講解游泳技巧,提醒學(xué)生不要在沒有救生員的情況下下水。

  (2)防曬:講解防曬知識(shí),提醒學(xué)生在外活動(dòng)時(shí)要注意防曬,避免曬傷。

 。3)食品安全:講解食品安全知識(shí),提醒學(xué)生不要隨便購買路邊小攤的`食品,以免食物中毒。

 。4)防蚊蟲叮咬:講解防蚊蟲叮咬知識(shí),提醒學(xué)生在戶外活動(dòng)時(shí)要穿長袖長褲,使用防蚊蟲噴霧。

 。5)戶外運(yùn)動(dòng)安全:講解戶外運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),提醒學(xué)生在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全,不要超出自己的能力范圍。

  2.預(yù)防意外事故的基本技能

 。1)正確使用防護(hù)用品:講解如何正確使用頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等防護(hù)用品,避免意外事故。

 。2)正確使用交通工具:講解如何正確使用自行車、電動(dòng)車等交通工具,避免交通事故。

 。3)正確使用電器用品:講解如何正確使用電器用品,避免觸電事故。

  3.突發(fā)事件處理

 。1)火災(zāi):講解如何正確處理火災(zāi),提醒學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜,迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

 。2)地震:講解如何正確處理地震,提醒學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要迅速躲到桌子下等安全地帶。

 。3)溺水:講解如何正確處理溺水,提醒學(xué)生在游泳時(shí)要注意安全,避免溺水事故。

  四、教學(xué)方法

  1.講解法

  2.案例分析法

  3.討論交流法

  五、教學(xué)評(píng)價(jià)

  1.考試評(píng)價(jià)

  2.觀察評(píng)價(jià)

  3.問卷評(píng)價(jià)

  六、教學(xué)反思

  本次教學(xué)注重實(shí)踐操作,通過案例分析和討論交流,讓學(xué)生更好地掌握了暑期安全知識(shí)和預(yù)防意外事故的基本技能,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。在教學(xué)過程中,要注重學(xué)生的參與和互動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

安全教育教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓學(xué)生初步了解最基本的防火知識(shí)和自救方法,初步形成消防意識(shí)。

  2.培養(yǎng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和愛惜生命的情感。

  3.鍛煉小學(xué)生遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1.(播放消防車的聲音)請同學(xué)們聽一聽,這是什么聲音?聽到這種聲音你會(huì)聯(lián)想到什么事情?

  2.同學(xué)們說說為什么會(huì)引起火災(zāi)?

  原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭、玩火、忘記關(guān)煤氣開關(guān)等。(依次出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“當(dāng)心爆炸”,教育學(xué)生不能在出現(xiàn)這兩個(gè)標(biāo)志的地方玩火,且要防火。)

  二、如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

  小學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。(根據(jù)小學(xué)生講述出示相關(guān)圖片)

  1.報(bào)警

  2.逃生方法。

  除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī),迅速找到安全出口,離開火場。)怎么逃離火災(zāi)現(xiàn)場?

  我們來看看別人是怎么做的。(觀看“怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場”的錄像)

  3.遇到火災(zāi)時(shí),除了報(bào)119火警以外,還有哪些逃生的方法?

  學(xué)生討論,老師小結(jié):

 。1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

 。ㄒ?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)煙氣溫度高,有毒,用濕毛巾捂住口鼻,可以避免被濃煙熏著暈倒,且火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,煙是上升的,下面的煙少,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。)

 。2)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。

  (3)樓層著火時(shí)不能乘坐電梯,應(yīng)尋找安全出口(出示安全出口標(biāo)志),走樓梯離開。當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

 。ㄒ?yàn)闊熿F、熱氣很容易涌入電梯,電梯很可能會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是又快又安全的。)

 。4)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑,而且要大聲呼救。

 。5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

  先辨別出口方向,盡量朝著明亮的、空曠的`地方跑;在高樓時(shí)盡量向樓層下面跑,避免被大火封鎖。

 。6)當(dāng)大火封鎖下面出口時(shí),打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

  三、教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

  四、防火演習(xí)

安全教育教案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學(xué)生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化安全的意識(shí)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、防溺水

  1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學(xué)生懂得溺水的`主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

  二、交通安全

  1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。

  2、在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三通過"。

  3、不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

  三、飲食衛(wèi)生安全

  1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

  四、其他

  1、加強(qiáng)安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,

  用火等方面的安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。出行時(shí),要嚴(yán)守交通法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動(dòng)車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產(chǎn)品,不吃過期的,變質(zhì)的食品。

  2、特別強(qiáng)調(diào):因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

  3、在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長聯(lián)系。

  4、學(xué)們與家長外出時(shí),如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  5、假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。

  希望同學(xué)們能利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合,在休息的同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織的手抄報(bào)活動(dòng)中,讓我們的五一假期過的充實(shí)而有意義。

安全教育教案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們的安全問題越來越被我們所重視,人除了保護(hù)好孩子以外,那最重要的就應(yīng)該給孩子以自我保護(hù)意識(shí),因此我嘗試將一些自我保護(hù)的教育內(nèi)容編成故事,在講述給他們聽的同時(shí),給幼兒留有懸念,并抓住幼兒喜歡扮演黑貓警長破案的興趣點(diǎn),開展了本次活動(dòng)。把各種疑點(diǎn)穿插在游戲情節(jié)中,以激發(fā)幼兒的探索欲望,使幼兒學(xué)會(huì)根據(jù)已有的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行破案,在破案中自然而然地體會(huì)如何做才是最正確的,并遷移到生活中來。在這一活動(dòng)中我根據(jù)班幼兒的發(fā)展需要,將入學(xué)準(zhǔn)備作為活動(dòng)的重點(diǎn),力圖通過這一破案游戲,教孩子們記住回家的路線,從而更好的保護(hù)自己。

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒記住回家的路線,知道放學(xué)回家的路上不玩、不跟陌生人走。

  2、在游戲中引導(dǎo)幼兒通過觀察找出貝貝兔失蹤事件的簡單原因,嘗試簡單的分析推理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  路線圖、貝貝兔的、小照片若干、背景圖、電話等

  活動(dòng)過程:

  1、教師以黑貓警隊(duì)的身份帶領(lǐng)黑貓警長們走進(jìn)活動(dòng)室。

  鈴!鈴!鈴!……電話響了!

  電話里傳來貝貝兔媽媽著急的聲音:我家貝貝兔剛剛上一年級(jí),他應(yīng)該下午4點(diǎn)放學(xué),可是現(xiàn)在還沒回家。"請黑貓警長看現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘,(6點(diǎn)鐘)黑貓警隊(duì)安慰貝貝兔的媽媽說:"沒關(guān)系,我們這兒的黑貓警長會(huì)助您,一定能找到貝貝兔的。"

  2、提供貝貝兔失蹤線索,黑貓警察們做好破案前的準(zhǔn)備工作。

  "黑貓警長們,有案子了,知道是什么事情嗎?""我們怎樣來破案了?"引導(dǎo)幼兒提出向貝貝兔媽媽要一些線索。

  圖一:(身背書包的貝貝兔照片)圖二:(圖上畫有從貝貝兔的家到學(xué)校的背景圖,途經(jīng)樹林、兒童樂園、馬路、小河和集貿(mào)市場)黑貓警隊(duì)提出要求:仔細(xì)觀察貝貝兔的照片和路線圖,了解貝貝兔的長相、途經(jīng)的地方,想一想會(huì)發(fā)生什么樣的事情?

  分組談話:和你旁邊的黑貓警長說說你的想法。使幼兒互受啟發(fā)。

  3、根據(jù)線索進(jìn)行分析、破案,激發(fā)黑貓警長分析推理的'欲望。

  逐一出示圖片,啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行破案:

  圖1、貝貝兔路過樹林的圖片當(dāng)貝貝兔路過樹林是會(huì)發(fā)生什么事情?

  警長們發(fā)言后,隊(duì)長總結(jié):你們剛才分析了有這樣幾種情況一……二……從這些情況中我也得提醒我們警長們以后不管去哪兒,先要記住回家的路線,千萬不要迷路。

  圖2、貝貝兔路過兒童樂園的圖片當(dāng)貝貝兔路過兒童樂園時(shí)會(huì)做什么?可能會(huì)發(fā)生什么事情?

  總結(jié):你們剛才提到的玩的問題,以我隊(duì)長的經(jīng)驗(yàn)看這是很多孩子都容易犯的錯(cuò)誤,你們想對這樣的孩子說些什么呢?

  圖3、貝貝兔經(jīng)過馬路的圖片貝貝兔過馬路的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

  怎樣才能避免這樣的事情發(fā)生呢?

  圖4、貝貝兔路過小河的圖片貝貝兔經(jīng)過小河時(shí)會(huì)做什么?有什么危險(xiǎn)的事情發(fā)生?為什么?

  我們警長如果看到一些愛在小河邊玩水的孩子可得提醒他們,沒有人陪著千萬不要在小河邊玩水,更不能到小河里游泳。

  圖5、貝貝兔經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場的圖片農(nóng)貿(mào)市場是個(gè)什么地方呢?貝貝兔經(jīng)過那兒的時(shí)候會(huì)有什么事情發(fā)生呢?

  總結(jié):現(xiàn)在有些換人用一些帖、玩具來騙孩子,你們認(rèn)為孩子們遇到這種情況應(yīng)該怎么辦?

  黑貓警長提出設(shè)想:"如過貝貝兔沒走這條路,他又會(huì)去哪兒呢?會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  4、幼兒設(shè)計(jì)破案方案。

  隊(duì)長:家都在動(dòng)腦筋想辦法,觀察得很仔細(xì),分析得也很有道理。請你們按照自己的分析,你認(rèn)為貝貝最有可能在哪兒,你就把貝貝的照片貼到線路圖的什么地方去,如果你認(rèn)為他去了其他地方,也可以在線路圖上做上那些地方的標(biāo)志,然后把貝貝的照片貼上去、。貼完的黑貓警長可以把你的想法跟客人老師交流一下,也請他們你出出主意。

  幼兒自由操作、交流。

  "黑貓警長們,歸隊(duì)!"一起觀察路線圖,總結(jié):很多警長都認(rèn)為貝貝去了××地方,那我們就一起去找吧。

  5、結(jié)束活動(dòng)電話響起,傳來貝貝媽的聲音:"我家貝貝回來了,他說他經(jīng)過兒童樂園時(shí)遇到一位小弟弟只顧著玩,和媽媽走丟了,貝貝就把他送回家了,所以回來晚了。謝謝所有的黑貓警長。""雖然貝貝不是找到的,但我們每位警長都動(dòng)腦筋了,也有點(diǎn)累了,好了,下班!"

  活動(dòng)思:

  通過此次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)很多不怎么合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領(lǐng)會(huì)老師的意思甚至創(chuàng)造一些動(dòng)作,使得整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍非常。

安全教育教案9

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),學(xué)會(huì)自救與他救的方法。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救他救的方法。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)自救他就的方法,珍愛生命。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)自救他就的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備溺水事件故事、小黑板

  教學(xué)形式:合作交流原生態(tài)教學(xué)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)入新課

  故事導(dǎo)入,情景再現(xiàn),引發(fā)思考。

  二、新課教學(xué)

  1、小孩子自律性差,所以需要老師時(shí)時(shí)叮囑,學(xué)生時(shí)時(shí)謹(jǐn)記------我謹(jǐn)記。

  2、身邊的教訓(xùn)慘痛,之所以會(huì)奪取同伴的生命,原因在哪兒------我明白(溺水原因)。

  3、危險(xiǎn)降臨時(shí),聰明的你怎么辦-----我自救(救護(hù)措施)

  4、生命對于每個(gè)人只有一次,怎樣過好生命的每一天?

  5、安全教育人人重視,你是個(gè)責(zé)任少年。

  6、小結(jié)鞏固,對孩子的美好祝愿。

  教學(xué)實(shí)錄

  教學(xué)過程:

  一、課前準(zhǔn)備、講故事激情導(dǎo)入

  教師講解我校一個(gè)村小20xx年發(fā)生的溺水死亡案例《凋零的鮮花》

  聽了這個(gè)故事,我想在座的'每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)交流一下你的看法。

  小結(jié):人的生命只有一次,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來共同探討一下怎樣防溺水。

  二、合作探究

  a、我謹(jǐn)記

  由于各種原因,地球的平均溫度在不斷升高。在炎熱的夏季,游泳就成了人們最愜意的事情,然而因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡的案例時(shí)有發(fā)生,讓我們樂極生悲。因此,我們外出游泳洗澡必須嚴(yán)格遵守“五不”:

  1、未經(jīng)家長、老師、監(jiān)護(hù)人同意不去。

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的水情不去。

  5、別人的誘惑不去 。

  b、我明白-----小組合作探究溺水原因

  1、不會(huì)游泳,好奇而去。

  2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病例如心臟病、抽筋等。

  4、水情不熟,盲目游入深水漩渦。

  5、自然條件的變化,比如說天氣突變等。

 。▽W(xué)生分小組在小黑板上展示,根據(jù)學(xué)生的展示教師相機(jī)完善并總結(jié))

  三、點(diǎn)撥釋疑-----小組合作交流總結(jié)自救他救措施

  我自救

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  我搶救

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  2、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

 。ㄗ跃人鹊姆椒ㄟ有很多,學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)點(diǎn)撥釋疑并示范)

  四、交流展示

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。有了生命一切才有可能。請同學(xué)交流-------怎樣珍惜每一天?

  五、拓展升華

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們不但要保護(hù)好自己,也要用自己學(xué)會(huì)的知識(shí)去保護(hù)我們身邊的人,你準(zhǔn)備怎樣做?

  六、課堂小結(jié)

  同學(xué)們,屠格涅夫曾說過:“先相信自己然后別人才會(huì)相信你”通過今天的交流,我對同學(xué)們充滿了信心,愿大家珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),每天與幸福相伴。

  教學(xué)后記

  本節(jié)課主要用了我們學(xué)校自己探索的一條課改路“三步六段式”設(shè)計(jì)的,通過身邊的事例引入,學(xué)生喚起對溺水事件的思考,自然而然引出下邊的內(nèi)容,順理成章的讓學(xué)生自己去交流完成了這節(jié)課任務(wù),不是老師一般一眼的滿堂灌,很好的貫徹了新課改精神,發(fā)揮了小組合作的積極性,讓學(xué)生在你一言我一語當(dāng)中輕松學(xué)會(huì)了自救他救的方法,同時(shí)知道了生命的寶貴,在拓展升華的階段更是讓學(xué)生明白了不僅自己知道了防溺水知識(shí),還要有責(zé)任去幫助其他人,很好的貫徹了安全教育人人有責(zé)。樹立了學(xué)生的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。

安全教育教案10

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對于安全問題的基本認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2.掌握基本的安全常識(shí)和應(yīng)對方法。

  3.培養(yǎng)幼兒遵守安全規(guī)定的習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1.教育幼兒對于常見安全問題的認(rèn)知和理解。

  2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對能力。

  3.強(qiáng)化幼兒對于安全規(guī)定的遵守。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  1.安全常識(shí)教育

  a.身邊常見的危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)場所的認(rèn)知。

  b.對于火災(zāi)、跌倒、觸電等常見危險(xiǎn)情況的認(rèn)知和應(yīng)對方法。

  c.學(xué)習(xí)如何正確使用游戲器具、剪刀和其他銳利物品等。

  d.安全出行知識(shí),包括遵守交通規(guī)則、不隨意上陌生人車輛等。

  e.飲食安全,學(xué)習(xí)不吃陌生東西、不貪吃零食等。

  2.認(rèn)知游戲活動(dòng)

  a.使用圖片和實(shí)物向幼兒展示常見的安全問題,引發(fā)幼兒的思考和討論。

  b.結(jié)合游戲和角色扮演,模擬火災(zāi)、水警報(bào)等緊急情況,讓幼兒學(xué)會(huì)正確應(yīng)對方法。

  3.角色扮演和案例講解

  a.教師扮演不同的角色,與幼兒一起進(jìn)行角色扮演,模擬常見的危險(xiǎn)場景。

  b.分發(fā)案例,讓幼兒研究案例,講解案例中發(fā)生的危險(xiǎn)和正確的應(yīng)對方法。

  4.安全演練和實(shí)踐

  a.掌握正確的逃生知識(shí),進(jìn)行逃生演練,如在模擬火災(zāi)情況下的逃生方法。

  b.剪刀和銳利物品的使用實(shí)踐,教導(dǎo)幼兒正確使用和存放。

  5.家庭與學(xué)校聯(lián)動(dòng)

  a.教師向家長宣傳和演示安全教育的'要點(diǎn),以便家長在家庭中重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  b.家長鼓勵(lì)與孩子共同參加培訓(xùn)活動(dòng)和演練。

  四、教學(xué)方法:

  1.故事講解法:通過講述有關(guān)安全問題的故事,引發(fā)幼兒思考,增加他們的安全意識(shí)和應(yīng)對能力。

  2.圖片展示法:通過圖片向幼兒展示常見的安全問題,讓他們能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知,并提供正確的解決方法。

  3.角色扮演法:通過幼兒與教師、幼兒間的角色扮演,模擬危險(xiǎn)場景,讓幼兒親身體驗(yàn)和應(yīng)對。

  4.游戲活動(dòng)法:通過游戲和活動(dòng),讓幼兒在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)與體驗(yàn)安全知識(shí)。

  五、教學(xué)評(píng)估方法:

  1.觀察幼兒的參與程度和表現(xiàn),如是否能積極回答問題、參與活動(dòng)和模擬演練等。

  2.每日口頭問答:每天開展安全知識(shí)問答活動(dòng),檢測幼兒對于安全知識(shí)的掌握情況。

  3.進(jìn)行安全實(shí)踐演練,觀察幼兒在模擬情景中的反應(yīng)和應(yīng)對能力。

  通過以上安全教育教案的實(shí)施,可以使幼兒在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,全面掌握與安全相關(guān)的基本知識(shí)和技能,并在日常生活中學(xué)會(huì)自我保護(hù),有效預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生,為幼兒的健康成長提供有力的保障。同時(shí),家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)動(dòng)也能進(jìn)一步鞏固幼兒的安全意識(shí)和習(xí)慣,形成良好的安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

安全教育教案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。

  2、在歡樂的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  1、熱身運(yùn)動(dòng)。請幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié),為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。

  師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧,跟隨音樂做運(yùn)動(dòng)。

  (二)基礎(chǔ)部分

  1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,幼兒自由探索跳過小水洼的方法。

  師:今日是小猴子過生日,要請小貓們?nèi)ニ易隹停墒莿倓偼饷嫦铝艘粓龃笥,地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達(dá)朋友的家請你去想個(gè)辦法,試試看。

  2、集中,共同討論跳過小水洼的方法。

  師:你剛剛是用了什么方法跳過小水洼的請你來試試看。

  師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧,我們一齊來學(xué)一學(xué)。

  師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過去的(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過小水洼,我們也來學(xué)一學(xué)。

  師:原先這兩種方法都能夠跳過小水洼,大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的`方法跳過,此刻我們能夠簡便的去小猴子家做客了。

  3、介紹游戲場地,材料和玩法。

  師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰來猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個(gè)方向走)

  4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標(biāo)記哦,別踩進(jìn)小水洼里了。(根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過會(huì)在過來吧。(游戲再進(jìn)行一次)

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  帶領(lǐng)幼兒放松整理,結(jié)束游戲。

  師:到了朋友家,我們都很高興,我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齊去過生日吧。

安全教育教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒; 活動(dòng)過程:

  一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電 話110報(bào)警,不要跟陌生人 走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

  五、延伸活動(dòng):

  發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  暑假假期安全教育內(nèi)容

  暑假就快要到了、在這個(gè)長長的假期里、相信小朋友一定有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友一定要愛護(hù)自已、保護(hù)自己。

  你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點(diǎn):

  1、愛學(xué)習(xí)。

  暑假的時(shí)間很長、小朋友要多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書等)、并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合、看電視的時(shí)間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動(dòng)、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣、不去網(wǎng)吧或觀看_。

  2、注意防暑、安全渡夏。

  夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要?刺鞖忸A(yù)報(bào)、出門時(shí)要記得帶把傘、因?yàn)橛陚慵瓤梢哉谟辍⒂挚梢哉谔。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  3、注意交通安全。

  小朋友要遵守交通規(guī)則、因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚭芏、請不在馬路上玩耍或奔跑、這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車:走路時(shí)要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

  4、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確自己的人身安全。

  不玩水、火、電、比如打火機(jī)、插座和電器等、因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具、它們是非常危險(xiǎn)的東西、會(huì)傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。

  5、講衛(wèi)生。

  夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

  6、遵守社會(huì)公德。

  要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的`工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。

  7、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。

  在許多的地方、小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人、雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標(biāo)、所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。

  在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候、要先告訴家里人、還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。

  希望每一位小朋友都要記住老師的話、努力的過個(gè)快樂、平安的暑假、老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長。

  暑假假期安全教育內(nèi)容

  同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪,少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

  同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

  最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。

  謝謝大家!

安全教育教案13

  一、教育目標(biāo)

  了解下雨天的危險(xiǎn)因素,掌握遇到下雨天的應(yīng)對措施,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、教育內(nèi)容

  1. 下雨天的危險(xiǎn)因素

 。1)道路濕滑,行車容易打滑,行人易摔倒。

 。2)泥濘路面,穿拖鞋或薄底鞋易被淤泥吸住,導(dǎo)致走路困難,甚至被困。

  (3)路面反光率低,能見度低,容易發(fā)生交通事故。

  (4)雷雨天氣多發(fā),外出需避開樹木、高架和露天場所。

  2. 下雨天的應(yīng)對措施

 。1)穿著合適的雨具良好的防雨效果,如雨衣、雨鞋等。

 。2)鞋底應(yīng)選擇紋路深、防滑效果好的鞋子,如運(yùn)動(dòng)鞋等。

 。3)不要奔跑、蹦跳等危險(xiǎn)行為,以免跌倒受傷。

  (4)盡量避免外出,保持在室內(nèi)。

  (5)外出行走時(shí)要注意路面情況,行走時(shí)要保持平穩(wěn),以免滑倒。

 。6)避免在樹下、高架下、露天場所等危險(xiǎn)區(qū)域停留。

  三、教育方法

  1. 視頻教學(xué)法

  展示一些下雨天的`交通事故視頻,讓幼兒感悟到下雨天的危險(xiǎn)性,提高安全意識(shí)。

  2. 板書教學(xué)法

  通過手繪圖版書,進(jìn)行生動(dòng)形象地教學(xué)。

  3. 游戲教學(xué)法

  通過角色扮演游戲等方式,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)危險(xiǎn)和安全,并在游戲中掌握應(yīng)急處理方法。

  四、教育活動(dòng)

  1. 觀看安全教育動(dòng)畫

  觀看安全教育動(dòng)畫,讓孩子掌握雨天出行的注意事項(xiàng)和應(yīng)對措施。

  2. 安全口號(hào)創(chuàng)作

  引導(dǎo)幼兒圍繞“下雨天出行”,自由創(chuàng)作安全口號(hào),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3. 雨傘DIY活動(dòng)

  組織幼兒用手工制作雨傘,教育幼兒如何在雨天保護(hù)自己,提高幼兒的安全知識(shí)。

  五、教育結(jié)果

  通過上述的教育活動(dòng),讓幼兒了解到底什么是下雨天,下雨天出行有哪些危險(xiǎn)因素,如何應(yīng)對,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),掌握自我保護(hù)能力。讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,讓他們在安全保障的基礎(chǔ)上健康成長。

安全教育教案14

  1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過上一個(gè)平安、快樂的假期。

  2、教育幼兒不玩水、不玩火,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)圖片等。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假

  1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了,在開學(xué)之前的這兩個(gè)月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

  2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。

  你想怎樣來度過自己的暑假呢?

  3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會(huì)做的事情,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎樣來保護(hù)自己呢?

  二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

  那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)

  三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。

  小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:

  A、交通安全(出示圖片)

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

  4、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  B、水的安全(出示圖片)

  1、不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

  2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

  C、電的安全

  1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

  2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  D、火的安全(出示圖片)

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  E、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  F、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  G、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>

  3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  一、教學(xué)目的:

  通過對學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件。

  三、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入。

  1、同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉(gè)學(xué)生說說)

  2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來看看吧。

 。ǘ┩獬鲎宰o(hù)學(xué)習(xí)。

  在暑假里,同學(xué)們都會(huì)有跟家長、親戚朋友外出的機(jī)會(huì),有時(shí)候可能還會(huì)自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應(yīng)該注意些什么事情,才能保障我們的.安全呢?

  1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí),要寫在小卡片上。

  2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長

  3、跟家長外出時(shí),特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的.,一定要告訴家長你去的地方。

  4、迷路后該怎么辦?

  (1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

  (2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí),要鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要亂跑。

 。ㄈ┘揖臃莉_學(xué)習(xí)。

  在假期里,平時(shí)父母都要上班,當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會(huì)受騙。

  1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

  4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

  5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機(jī)。

  6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

 。ㄋ模┌踩褂秒娖鲗W(xué)習(xí)。

  如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):

  1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

  2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。

  5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。

  8、購買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

 。ㄎ澹┘揖臃阑饘W(xué)習(xí)。

  在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

  1、不玩打火機(jī)、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。

  2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、如果家里停電了,暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

  6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

  8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

  9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

  10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

 。┰O(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。

  同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個(gè)有意思的暑假。

  1、了解作息表的內(nèi)容:把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運(yùn)動(dòng),練習(xí)愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

  2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。

  3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。

  小結(jié):同學(xué)們,在假期中,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

  朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過個(gè)快樂又安全的暑假!

安全教育教案15

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

  2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  首先,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

  其二,開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。

  學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場所。

  學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。

  2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60 C,如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250 C時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電

  3、為什么不能亂拉亂接電線?

  一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事

  故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。

  二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

  4、怎樣正確使用“ 119電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

  報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。

  5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩

  火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

  6、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?

  按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類:A類,指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類,指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

  應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑:

  撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

  撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

  撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

  撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

  撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

  7、防火的基本原則是什么?

  防止燃燒條件的產(chǎn)生,不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢蔓延,這就是防火的基本原理。

  8防火的基本措施有哪些?

  防火的`基本措施有:

 、倏刂瓶扇嘉。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。

 、诟艚^助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

 、巯鹪础>褪菄(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。

  ④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、

  爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、

  管道或空間,或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

  9、滅火的基本原理是什么?

  根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),最大限度地減少火災(zāi)損失。

  10、滅火的基本方法有哪些?

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃

  燒停止。

  窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

  抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  11、常用的滅火器有哪些?

  常用的滅火器有:干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器

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