大班健康教案：保護(hù)牙齒【必備】
作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家整理的大班健康教案：保護(hù)牙齒，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
設(shè)計(jì)思路：
口腔健康是人體健康的一面鏡子，它能促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，是兒童整體健康的主要組成部分。大班的幼兒正處于換牙階段，牙齒是孩子們很關(guān)注的話題。同時(shí)，針對(duì)齲齒在幼兒中廣泛存在、口腔衛(wèi)生狀況普遍較差的現(xiàn)象，故設(shè)計(jì)本次集體教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)圖片展示、觀察課件等讓幼兒了解齲齒的形成原因以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，從而達(dá)到教育幼兒保護(hù)好自己牙齒的目的。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)操作討論、觀看課件等，初步了解齲齒形成的原因，及知道一些簡(jiǎn)單的保護(hù)牙齒的方法。
2.在看看、找找去齲齒的過(guò)程中發(fā)展觀察能力。
3.進(jìn)一步激發(fā)探索身體奧秘的興趣。
重點(diǎn)：
使幼兒知道保護(hù)牙齒的一些簡(jiǎn)單的方法。
難點(diǎn)：
了解齲齒形成的原因。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小鏡子人手一面。
2.黑餅干若干。
3.一次性透明塑料杯人手兩個(gè)（其中一個(gè)裝有涼開(kāi)水）。
4.電腦及多媒體課件。
5.若干保護(hù)牙齒方法的字卡及圖片。
6.歌曲《刷牙歌》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、利用課件引出主題
教師：老虎是森林之王，大家都不敢去招惹它，可是現(xiàn)在小動(dòng)物們都不怕它了，這是怎么回事呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，在故事中尋找答案吧。
播放《愛(ài)吃糖的老虎》課件，提問(wèn)：
1．老虎的牙齒怎么了？
2.它的牙齒怎么會(huì)變成那樣的呢？
3.教師小結(jié)：原來(lái)長(zhǎng)時(shí)間地吃甜食，會(huì)侵害我們的牙齒，使牙齒慢慢地變黃、變黑，直至脫落，我們把這樣變黑、變壞掉的牙齒叫做齲齒。
二、找齲齒
教師：樓老師小時(shí)候也很喜歡吃甜食，后來(lái)時(shí)間久了，兩顆牙齒是也出現(xiàn)了幾個(gè)黑洞，小朋友，你們有齲齒嗎？
1.找同伴的齲齒。
�。�1）剛才你們檢查到有齲齒的小朋友了嗎？
�。�2）你從哪里看出他那顆牙齒是齲齒？健康的牙齒是什么顏色的？
�。�3）當(dāng)我們?cè)瓉?lái)潔白的牙齒慢慢變黑，牙齒上的黑洞越來(lái)越大時(shí)，你的牙齒有什么感覺(jué)呢？哪個(gè)患有齲齒的小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)？
（4）教師小結(jié)：當(dāng)牙齒上的黑洞越來(lái)越大的時(shí)，不僅會(huì)使我們產(chǎn)生疼痛感，而且直接影響我們的食欲，連飯菜都難以咀嚼，咬都咬不動(dòng)。
2.用鏡子檢查自己的牙齒。
3.找找沒(méi)患齲齒的小朋友，并告訴幼兒要注意保護(hù)好自己的牙齒。
三、組織幼兒討論齲齒形成的原因
教師：那潔白的牙齒怎么會(huì)變黑的呢？齲齒是怎么形成的呢？請(qǐng)小朋友每人拿一片餅干，吃完后用涼開(kāi)水漱口，然后觀察漱口水的變化。
1.杯子里的水怎么樣了？為什么會(huì)變黑？
2.大家的餅干明明都已經(jīng)吃進(jìn)肚子里了，可為什么我們的漱口水還是黑色的呢？
3.那我們想想，如果我們獎(jiǎng)這些杯子里的水放到明天、后天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，杯子里的水又會(huì)怎么樣？會(huì)產(chǎn)生怎么樣的味道？
4.小結(jié)：食物放久了，就會(huì)發(fā)臭、腐爛，當(dāng)我們吃了東西后，食物的一些殘?jiān)吃谘例X表面或牙縫中，長(zhǎng)時(shí)間不去清除掉，也會(huì)發(fā)臭。這時(shí)，細(xì)菌便會(huì)進(jìn)來(lái)侵害我們的牙齒，我們一起來(lái)看（組織幼兒看《齲齒形成過(guò)程》課件）。
5.小結(jié)：原來(lái)齲齒是因?yàn)槭澄餁堅(jiān)诩?xì)菌的作用下分解成酸，酸慢慢會(huì)腐蝕牙齒，從而使牙齒變黑。
四、討論如何保護(hù)牙齒，預(yù)防齲齒。
1.既然我們知道了齲齒是怎樣形成的，那我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)我們的牙齒呢？
2.出示字卡：保護(hù)牙齒好方法，并根據(jù)幼兒的回答及時(shí)張貼相應(yīng)的保護(hù)牙齒方法的文字及圖片。
3.帶領(lǐng)幼兒看著圖片一起說(shuō)說(shuō)保護(hù)牙齒，預(yù)防齲齒的方法。
4.教師小結(jié)：保護(hù)牙齒的方法除了以上幾點(diǎn)以外，還有很多很多，我們回家之后還可以問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛩麄冏稍?xún)更多的保護(hù)牙齒的方法，回來(lái)后再跟大家分享，好嗎？
五、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)跳《刷牙舞》出教室。
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