《問銀河》教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《問銀河》教案,歡迎大家分享。
一.謎語導(dǎo)入
1.師課件出示謎語2板書謎底銀河生齊讀
二.創(chuàng)設(shè)情境據(jù)題質(zhì)疑
出示課件(夏日黑夜的星空中,星星一閃一閃,配上《小星星》的樂曲)
1.師:同學(xué)們有什么問題想問銀河姐姐呢?板書:?jiǎn)?/p>
三.整體感知,初讀課文
1.課件出示課文中的兩位小朋友,師:她們倆也有許多問題想問銀河姐姐,你們聽放課件(配圖配樂朗讀課文)
2.師:誰愿意試著大聲地將課文讀給老師和同學(xué)們聽聽?
四.學(xué)習(xí)生字再讀課文
1.師:銀河姐姐覺得同學(xué)們第一次能讀得這么棒,已經(jīng)很不錯(cuò)了,想考考同學(xué)們,認(rèn)識(shí)它們的同學(xué)將得到銀河姐姐送給同學(xué)們的小禮物。
2.師:咱們開著飛船上銀河哆!呀!銀河里這么多星星,同學(xué)們想摘嗎?出示課件
3.師:瞧瞧!咱們小星星不好意思,都藏起來了,同學(xué)們要是能大聲讀出來,它就會(huì)朝咱們招招手。出示課件
4.師:同學(xué)們讀得真好聽,那咱一塊來試試
五.師生互動(dòng)表演理解課文
1.師:現(xiàn)在老師來扮演銀河姐姐,你們有什么問題要問我嗎?
2、根據(jù)生提出的問題,一節(jié)一節(jié)理解課文內(nèi)容。
六.拓展總結(jié)
1.小組合作當(dāng)當(dāng)小詩人,學(xué)學(xué)作者來寫詩:
課件出示:
銀河,銀河,請(qǐng)你告訴我:
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2.全班交流學(xué)習(xí)情況同桌一問一答的形式3.師引讀全文
七.總結(jié)
配樂齊讀課文,加上自己的動(dòng)作
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