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五年級(jí)上冊(cè)第6單元滴水穿石的啟示第一課時(shí)教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第6單元滴水穿石的啟示第一課時(shí)教案,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,能區(qū)分多音字“給”
2、積累與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)
3、讀通讀順課文,初步了解文章的主要內(nèi)容
重點(diǎn)難點(diǎn):
積累與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)
教學(xué)準(zhǔn)備
與教材配套的生字卡片
教學(xué)過(guò)程:
第(1)課時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
增刪調(diào)補(bǔ)
激趣導(dǎo)入
1、同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)鵝卵石嗎?它有什么特點(diǎn)?你知道它是怎么形成的嗎?
2、水能夠把富有棱角的小石塊,沖刷成光滑的鵝卵石,這是一種自然現(xiàn)象,能給你什么啟示?
3、今天我們學(xué)習(xí)的課文,就是與此有關(guān)。
4、釋題:滴水穿石的意思。
鵝卵石外形光滑圓溜,是水流長(zhǎng)年累月沖刷而成。
初讀課文
1、自讀課文、要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不順的地方反復(fù)讀讀,劃出生字新詞。
2、詞語(yǔ)教學(xué)。
出示詞語(yǔ)
第一組:
徽鍥琢孜熾碳給
第二組:
恒懈綱販戀筒權(quán)勉銘予
自讀,讀不準(zhǔn)的看看書(shū)上生字表中的拼音。
指名讀生字,每個(gè)讀2遍。
出示詞語(yǔ)領(lǐng)讀詞語(yǔ),集體跟讀。
3、指名讀課文,教師隨機(jī)穿插引導(dǎo)(小卡片上出示)結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)
鍥而不舍:鍥:雕刻。不斷地雕刻一件東西。
日雕月琢:琢:雕刻。不停地雕刻。
微不足道:非常微小,不值得一提。
持之以恒:恒,永久。長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。
迷戀:過(guò)分愛(ài)好而戀戀不舍。
孜孜不倦:孜孜,勤勉。勤奮努力,不知疲倦。
堅(jiān)持不懈:懈,松懈。堅(jiān)持下去,一點(diǎn)也不松勁。
爐火純青:比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟的地步。
銘記:銘,在器物、石碑上刻字。深刻地記在心里。
本草綱目》:中藥學(xué)書(shū)名。全書(shū)52卷,分16部、60類,收載藥物1892種,搜集藥方1.1萬(wàn)余條,附有藥物形態(tài)圖1100余幅。
4、再讀讀課文,把印象深的地方畫(huà)下來(lái),再讀讀想想,然后教師指名通過(guò)朗讀來(lái)交流。(只要讀好就可以,不一定說(shuō)道理)
5、解題:圍繞課題想想,本文要說(shuō)清哪些問(wèn)題?
自讀,讀不準(zhǔn)的看看書(shū)上生字表中的拼音。
指名讀生字,每個(gè)讀2遍。
出示詞語(yǔ)領(lǐng)讀詞語(yǔ),集體跟讀。
同桌分一下工朗讀課文
、俚嗡趺茨艽┦
、诘嗡┦膯⑹臼鞘裁矗
板書(shū)設(shè)計(jì):
作業(yè)設(shè)計(jì):
1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、仿照課文第3段,搜集一個(gè)事例,簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái),盡量附上人物的圖片,可剪貼,也可作畫(huà)。(名人的事例和圖片分頁(yè)準(zhǔn)備)
課后反思:
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