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小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班（精選8篇）
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 1
活動(dòng)領(lǐng)域：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)古詩(shī)欣賞，感受詩(shī)人所表達(dá)的意境，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2.結(jié)合小滿(mǎn)節(jié)氣視頻，能說(shuō)出小滿(mǎn)的節(jié)氣特點(diǎn)和習(xí)俗。
3.能夠在了解小滿(mǎn)節(jié)氣的基礎(chǔ)上，用自己的方式表達(dá)對(duì)小滿(mǎn)的認(rèn)識(shí)。
附古詩(shī)：《五絕.小滿(mǎn)》
唐 歐陽(yáng)修
夜鶯啼綠柳，皓月醒長(zhǎng)空。
最?lèi)?ài)壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議：
1.家長(zhǎng)與幼兒觀看節(jié)氣視頻，幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。
2.家長(zhǎng)結(jié)合古詩(shī)，為幼兒講一講詩(shī)人所描述的小滿(mǎn)。在理解的基礎(chǔ)上，搜集小滿(mǎn)節(jié)氣其他古詩(shī)進(jìn)行欣賞。
3.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、創(chuàng)編故事、古詩(shī)欣賞等多種方式，表達(dá)自己對(duì)小滿(mǎn)節(jié)氣的理解。
小滿(mǎn)節(jié)氣中有祈蠶的習(xí)俗，寶貝們，你們還記得我們?cè)诎嗉?jí)養(yǎng)的`蠶寶寶嗎！從小小的一個(gè)“黑點(diǎn)點(diǎn)”，到白白胖胖的“肉滾滾”，最后變成“蠶繭�！�
那你們知道變成蠶繭之后，又發(fā)生了什么事嗎？我們一起在下面的視頻中找找答案吧！
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 2
（一）學(xué)習(xí)有關(guān)小滿(mǎn)的農(nóng)諺童謠，形成對(duì)小滿(mǎn)的初步印象；
�。ǘ┯^察蠶寶寶，了解它的主要外形特征和生長(zhǎng)變化過(guò)程；
�。ㄈ┱J(rèn)識(shí)小滿(mǎn)這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng)；
�。ㄋ模┝私庑M(mǎn)。
�。ㄒ唬┱b讀農(nóng)諺及童謠
小滿(mǎn)時(shí)節(jié)，正是農(nóng)事繁忙的適合，有三候，分別是一候苦菜秀（小滿(mǎn)雖然谷物已經(jīng)飽滿(mǎn)，但還不是收獲的季節(jié)，很久以前的人們，在這個(gè)時(shí)候靠吃苦草充饑）；
二候靡草死（小滿(mǎn)節(jié)氣各地已步入夏天，日照陽(yáng)氣充足，所以靡草因失去陰氣會(huì)死去）；
三候麥秋至（小滿(mǎn)時(shí)值夏季，但對(duì)麥子而言已經(jīng)到了成熟的秋天）。在上海，小滿(mǎn)期間，一般降雨多、雨量大，往往也是江河湖滿(mǎn)，如果這個(gè)階段雨水偏少，意味著到了黃梅時(shí)節(jié)。
這時(shí)，不同地區(qū)有諸多農(nóng)諺，給小滿(mǎn)賦予了豐富的寓意。今天讓我們一起來(lái)看看這些簡(jiǎn)單且朗朗上口的農(nóng)諺，如“小滿(mǎn)暖洋洋，鋤麥種雜糧”“小滿(mǎn)前后，種瓜種豆”“大麥不過(guò)小滿(mǎn)，小麥不過(guò)芒種”等，小朋友們跟著老師來(lái)誦讀兩遍。接著讓我們帶領(lǐng)學(xué)唱童謠《小滿(mǎn)》：小滿(mǎn)太陽(yáng)暖烘烘，田里禾苗綠茸茸，一天躥長(zhǎng)一寸高，秋后糧倉(cāng)滿(mǎn)盈盈。
學(xué)完這些農(nóng)諺和童謠后，小朋友們記得細(xì)心觀察小滿(mǎn)時(shí)節(jié)周?chē)h(huán)境與天氣的變化，切實(shí)感受小滿(mǎn)的氣候特征。
�。ǘ┯^察蠶寶寶
今天老師請(qǐng)你們猜一個(gè)小動(dòng)物，我說(shuō)它的`特點(diǎn)，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，看誰(shuí)先猜出來(lái)。一條小小蟲(chóng)，小的時(shí)侯穿黑衣裳，長(zhǎng)大了漸漸地?fù)Q成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋，并且躲在這個(gè)小屋里。等它長(zhǎng)大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來(lái)。（引導(dǎo)孩子用解釋猜謎的方式）
讓我們通過(guò)圖片來(lái)看看蠶是什么樣的，有幾只腳，身上有什么？（先請(qǐng)孩子回答，之后總結(jié)）總結(jié)內(nèi)容如下：蠶的形態(tài)是圓桶形的，分頭，胸，腹3部分，胸部有6只腳，把持桑葉幫助進(jìn)食，腹部有10只腳使身體前進(jìn)，一共16只腳，身上布滿(mǎn)著纖細(xì)的絨毛。
讓我們回到謎語(yǔ)中，第一句話(huà)，蠶小時(shí)候穿黑衣裳，這是蟻蠶，在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服，這種行為呢叫做蛻皮，一般來(lái)說(shuō)，蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭，蠶會(huì)在繭中完成最后一次蛻皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，形狀像蝴蝶一樣，破繭而出，飛出它的小屋子。
�。ㄈ┬M(mǎn)傳統(tǒng)
小滿(mǎn)有諸多習(xí)俗，如“祭車(chē)神”“祈蠶節(jié)”“食苦菜”“搶水”等。
1.祭車(chē)神：是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿(mǎn)習(xí)俗。舊時(shí)水車(chē)車(chē)水排灌為農(nóng)村大事，水車(chē)照例于小滿(mǎn)時(shí)節(jié)啟動(dòng)。傳說(shuō)，“車(chē)神”在小滿(mǎn)時(shí)節(jié)會(huì)變成白龍，村民們?cè)谒?chē)上放好魚(yú)肉、香燭等祭拜，祈愿一整年田間不旱，農(nóng)作物不缺水。但這種古老的祭祀活動(dòng)，不建議效仿。
2.祈蠶節(jié)：相傳小滿(mǎn)為蠶神誕辰，因此江浙一帶在小滿(mǎn)節(jié)氣期間有一個(gè)祈蠶節(jié)。因?yàn)轲B(yǎng)蠶難度大，氣溫、濕度，桑葉的冷、熟、干、濕都會(huì)影響蠶的生存。人們養(yǎng)好蠶會(huì)做成各種各種的絲綢品，所以這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)祈愿蠶有個(gè)好收成。
3.食苦菜：春風(fēng)吹，苦菜長(zhǎng)，荒灘野地是糧倉(cāng)�？嗖耸侵袊�(guó)人最早食用的野菜之一，醫(yī)學(xué)上多用苦苦菜來(lái)治療熱癥，古人還用它醒酒。小滿(mǎn)節(jié)氣是根據(jù)農(nóng)耕社會(huì)特點(diǎn)形成，過(guò)去民間有吃野菜、苦菜的習(xí)俗。有時(shí)還會(huì)用白面蒸一些麥糕、麥餅食用，意在提醒人們夏天多吃主食。
4.搶水：是舊時(shí)民間的農(nóng)事習(xí)俗，在舉行這種儀式時(shí)，確定好的日期的黎明時(shí)分燃起火把，在水車(chē)基上吃麥糕、麥餅、麥團(tuán)，群人以擊器相和，踏上小河漢上事先裝好的水車(chē)，數(shù)十輛一起踏動(dòng)，把河水引灌人田，至河水干方止。小滿(mǎn)時(shí)節(jié)容易出現(xiàn)干旱天氣，對(duì)農(nóng)作物非常不利，舊時(shí)農(nóng)民就會(huì)用水車(chē)車(chē)水排灌，以緩解旱情。
�。ㄋ模┬M(mǎn)的農(nóng)事
小滿(mǎn)正是適宜水稻栽插的季節(jié)。夏旱嚴(yán)重與否和水稻栽插面積的多少，有直接的關(guān)系。而栽插的遲早，又與水稻單產(chǎn)的高低密切相關(guān)。為了抗御干旱，除了改進(jìn)耕作栽培措施和加快植樹(shù)造林外，特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是，也要注意可能出現(xiàn)的連續(xù)陰雨天氣，對(duì)小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產(chǎn)區(qū)要抓住晴好天氣，適時(shí)收曬成熟的小麥、油菜，避免不利天氣造成損失。
如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，請(qǐng)爸爸媽媽帶著你們走進(jìn)田地拔草除害，觀察農(nóng)民伯伯澆灌農(nóng)田的技術(shù)，向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜糧食。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、回憶過(guò)小滿(mǎn)的景象，初步學(xué)念兒歌。
2、了解小滿(mǎn)，嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。
3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話(huà)題；
2、“小滿(mǎn)到”背景圖一張；
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、小滿(mǎn)好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè)；
4、喜慶的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮
聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的`喜慶氣氛，激起幼兒興趣。
二、初步學(xué)念兒歌
出示“小滿(mǎn)到”背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的小滿(mǎn)。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了？
提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣？
用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：小滿(mǎn)到、小滿(mǎn)到，穿新衣、戴新帽。
提問(wèn)：過(guò)小滿(mǎn)的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情？
用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲小滿(mǎn)好。
三、看圖片，完整學(xué)念兒歌
小滿(mǎn)到，小滿(mǎn)到，穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲小滿(mǎn)好。
四、拓展
提問(wèn)：你們知道時(shí)除了說(shuō)小滿(mǎn)好，還能說(shuō)什么？（祝你小滿(mǎn)快樂(lè)、祝你心想事成……等）嘗試將祝福的話(huà)編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說(shuō)聲小滿(mǎn)好”替換為“大家說(shuō)聲小滿(mǎn)快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜。
活動(dòng)延伸：
在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿情節(jié)。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 4
伴著夏日的腳步，披著夏日的晨曦，迎來(lái)夏日的小滿(mǎn)，小滿(mǎn)是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。為了豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，更科學(xué)有效地引導(dǎo)幼兒了解小滿(mǎn)節(jié)氣的有關(guān)民間習(xí)俗，5月21日xx中心幼兒園開(kāi)展了小滿(mǎn)節(jié)氣主題教育活動(dòng)。
一、幼兒園中話(huà)小滿(mǎn)
各班老師根據(jù)針對(duì)各班年齡特點(diǎn)在班級(jí)群里通過(guò)圖片、視頻等形式為幼兒講述小滿(mǎn)節(jié)氣的由來(lái)、節(jié)氣特點(diǎn)和祭車(chē)神、祈蠶、吃苦菜等節(jié)氣習(xí)俗，使幼兒對(duì)小滿(mǎn)節(jié)氣有了初步的了解，知道此時(shí)雨水開(kāi)始充盈，作物茂盛生長(zhǎng)漸至成熟，一片生機(jī)勃勃的景象，所以稱(chēng)為小滿(mǎn)。
二、個(gè)性創(chuàng)作過(guò)小滿(mǎn)
1.制作植物標(biāo)本
初夏季節(jié)幼兒園內(nèi)植物生長(zhǎng)茂盛，各種花朵此起彼伏地盛開(kāi)，給幼兒提供了豐富的材料制作植物標(biāo)本。老師們引導(dǎo)幼兒到戶(hù)外采一些自己喜歡的`小植物，加以孩子們的童心妙想、精神設(shè)計(jì)，制作出花樣繁多的植物標(biāo)本和小書(shū)簽。
2.描繪麥穗豐收
小滿(mǎn)是收獲的前奏，標(biāo)志著炎熱夏季的正式開(kāi)始。夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。孩子們自主表現(xiàn)谷穗顆顆飽滿(mǎn)、麥穗豐收的景象，用畫(huà)筆畫(huà)出沉甸甸的麥穗，用油畫(huà)棒繪出鋒利的麥芒，描繪出一幅幅小滿(mǎn)節(jié)氣稻麥成熟的景象。金黃色的麥子一束束，仿佛興奮地在喊著“小滿(mǎn)來(lái)啦，小滿(mǎn)來(lái)啦!”表達(dá)著對(duì)農(nóng)民即將迎來(lái)大豐收的美好祝福。
3.親子共食野菜
食野菜是小滿(mǎn)的風(fēng)俗，老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谟變簣@的小菜園內(nèi)認(rèn)識(shí)、采摘野菜，并在班級(jí)群中建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起去菜地里挖野菜，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成可口的涼菜。通過(guò)親身體驗(yàn)，知道吃起來(lái)味道鮮美微苦的野菜，有清熱解毒、防中暑的功效。
生活即教育，生活即課程�！靶M(mǎn)”時(shí)節(jié)，老師們以此為教育契機(jī)，引導(dǎo)孩子們親身體驗(yàn)和了解二十四個(gè)節(jié)氣的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化之美，感受節(jié)氣變化和我們生活的關(guān)系，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心靈中得到傳承。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 5
小滿(mǎn)是二十四節(jié)氣之一，俗語(yǔ)到“小滿(mǎn)，小滿(mǎn)，麥粒將滿(mǎn)”，為了讓幼兒了解到小滿(mǎn)的節(jié)氣及由來(lái)，知道農(nóng)民伯伯勞作的`辛苦，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“初夏迎小滿(mǎn)，萬(wàn)物皆新歡”的主題教育活動(dòng)。
通過(guò)“知小滿(mǎn)、繪小滿(mǎn)、唱小滿(mǎn)”等一系列活動(dòng)，幼兒動(dòng)手實(shí)踐，了解到小滿(mǎn)的豐富知識(shí)，感受到小滿(mǎn)農(nóng)忙時(shí)的忙綠，體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦，同時(shí)養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣，知道我國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了幼兒的民族自豪感。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 6
“小滿(mǎn)者，物長(zhǎng)于此，小得盈滿(mǎn)也�！泵磕�5月20日到22日之間視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)60°時(shí)為小滿(mǎn)。今年的小滿(mǎn)是5月21日，為了讓孩子更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)的節(jié)氣，xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“時(shí)在小滿(mǎn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”主題活動(dòng)。
幼兒園的小朋友們通過(guò)形式多樣的活動(dòng)迎接小滿(mǎn)節(jié)氣的到來(lái)。老師給寶貝們準(zhǔn)備老師們播放了關(guān)于小滿(mǎn)來(lái)歷的視頻，通過(guò)觀看視頻，孩子們認(rèn)識(shí)了小滿(mǎn)節(jié)氣的“播報(bào)員”——麥穗，孩子們動(dòng)手給沉甸甸的麥穗涂顏色，粘貼米粒，換種方式感受節(jié)氣的美好與魅力。大班的小朋友們自己動(dòng)手制作可愛(ài)的“蠶寶寶”，并跟著老師來(lái)到大自然中認(rèn)識(shí)野菜。
“小滿(mǎn)物滿(mǎn)盈，小麥快長(zhǎng)成!”xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的'寶寶們?cè)诠?jié)氣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)靜下來(lái)，學(xué)會(huì)慢慢來(lái)，體會(huì)生活的滋味與奇妙，借著小滿(mǎn)的生機(jī)勃勃，爆發(fā)出生命的能量。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 7
淺夏時(shí)節(jié)，春風(fēng)漸止，輕揚(yáng)善舞的飛絮漸漸消失。風(fēng)吹麥浪綠漸黃，田野里散發(fā)著陣陣麥香，這是夏天里最迷人的味道。在這時(shí)孩子們迎來(lái)了夏天的第二個(gè)節(jié)氣，也是二十四節(jié)氣的第八個(gè)——小滿(mǎn)。為了讓幼兒能夠親身了解二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化之美，xx市xx區(qū)xx中心幼兒園開(kāi)展了“小滿(mǎn)一侯‘苦菜秀’”主題活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)觀看視頻、圖片，了解“小滿(mǎn)”這一節(jié)氣的由來(lái)，在觀看視頻后老師給孩子們講解了“小滿(mǎn)三候”。讓孩子們知道在我國(guó)古代勞動(dòng)人民將小滿(mǎn)節(jié)氣劃分為三候：一候苦菜秀。二候靡草死。三候麥秋至。孩子們還通過(guò)多樣化的`材料設(shè)計(jì)制作了小滿(mǎn)三候之一“苦菜秀”。
本次活動(dòng)不僅引導(dǎo)幼兒感受了節(jié)氣之變化，了解了“小滿(mǎn)”節(jié)氣的知識(shí)，更是激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的特愛(ài)之情。
小滿(mǎn)節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)中班 8
活動(dòng)目標(biāo)回顧
1.認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子們了解小滿(mǎn)節(jié)氣的含義，認(rèn)識(shí)到它是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著農(nóng)作物開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未完全成熟。
2.情感目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們對(duì)自然季節(jié)變化的敏感性和敬畏之心，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和尊重。
3.技能目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)
1.故事引入：活動(dòng)以一則關(guān)于小滿(mǎn)節(jié)氣的民間故事開(kāi)場(chǎng)，通過(guò)生動(dòng)的故事讓孩子們對(duì)小滿(mǎn)節(jié)氣有了初步的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了他們的興趣。
2.自然觀察：組織孩子們走出教室，觀察校園或附近的農(nóng)田、植物，尋找小滿(mǎn)時(shí)節(jié)的自然變化，如作物的生長(zhǎng)情況、植物的繁茂等，引導(dǎo)他們用圖畫(huà)或簡(jiǎn)短文字記錄觀察結(jié)果。
3.手工制作：結(jié)合小滿(mǎn)時(shí)節(jié)的特色，安排了制作“稻穗手環(huán)”活動(dòng)。孩子們用彩色紙條模擬稻穗，通過(guò)折疊、粘貼，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的飾品，既鍛煉了動(dòng)手能力，又加深了對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程的理解。
4.飲食文化體驗(yàn)：小滿(mǎn)時(shí)節(jié)正值夏季初始，安排了制作消暑飲品的環(huán)節(jié)，如涼茶、綠豆湯等，讓孩子們?cè)趧?dòng)手制作的過(guò)程中，了解傳統(tǒng)節(jié)氣飲食習(xí)俗，體驗(yàn)食物與自然節(jié)律的.關(guān)聯(lián)。
成效與反思
成效：通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅對(duì)小滿(mǎn)節(jié)氣有了直觀而深刻的認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)了觀察自然、動(dòng)手操作的能力，更重要的是，他們開(kāi)始對(duì)中國(guó)的二十四節(jié)氣文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
反思：雖然活動(dòng)收到了積極的反饋，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。例如，部分環(huán)節(jié)的參與度不夠均衡，需要在后續(xù)活動(dòng)中設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性、包容性強(qiáng)的任務(wù)，確保每個(gè)孩子都能充分參與并享受其中。
此外，加強(qiáng)對(duì)節(jié)氣文化背后科學(xué)原理的解釋?zhuān)梢詭椭⒆觽兘⑵鸶顚哟蔚恼J(rèn)知聯(lián)系。
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