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緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀

時間:2024-04-19 07:10:25 教案 我要投稿
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緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀

  在平凡的學習生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀

緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀1

  一、班會目的:

  1、培養(yǎng)學生搜索、組織材料,用生動、具體的語言進行表達的能力

  2、通過活動開闊學生視野,增加有關現代歷史知識和文學知識的積累。

  3、提高對今天幸福生活來之不易的認識。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責任感。

  二、會前準備:

  1、學生查找相關資料。

  2、錄音機、音樂磁帶。

  3、相關道具。

  4、串聯詞

  三、主持人:班長:鄭天宇

  李星池

  四、班會程序:

  1、班主任致辭

  2、主持人導入并宣布班會開始

  3、舞蹈

  4、詩朗誦《碑林》

  5、講述革命先輩的動人事跡(李大釗事跡)

  6、詩朗誦:《祖國——我心中的歌》

  7、歌曲:《精忠報國》

  8、演講:《我站在國旗下》

  9、演講:《緬懷烈士,立志成才》

  10、歌曲:《感恩的心》

  11、朗誦:《升旗臺》

  12、演講:《不負眾望》

  13、舞蹈《舞動的青春》

  14、大合唱:《明天會更好》

  15、主持人宣布班會結束,并請班主任總結

  16、班主任總結

  班會過程:

  1、班主任致辭:

  同學們,當我們看到黑板的文字時,我們便有了一個共同的話題——緬懷先烈,立志成才。(這個話題既古老又年輕)這個詞匯自誕生以來,就顯得那么圣潔,那么崇高。回首往昔,我們偉大的祖國,曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷,百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的這顆蔚藍色的星球上,民族的盛衰、國家的興亡,如長河波濤,變幻起伏。而我們的祖國歷經了諸多天災人禍、內憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起,在數經劫難后又數度輝煌。其原因何在?就是因為我們偉大的中華民族有無數個為她拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰,他們是中華民族的脊梁我們不能忘記歷史,我們更不能忘記他們!因為是他們給我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活!

  同學們,我們的祖先已走進歷史,我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重擔不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時光,揚起信念的風帆,乘長風、破萬里浪。祖國未來的希望就寄托在你們的身上!

 。ㄏ旅姘鄷介_始)

  2、主持人:

  今天是一個心雨紛飛的時節(jié)

  今天是一個心靈濯洗的旅程

  天空垂淚送來涼風習習

  大地嗚咽悲嘆先烈英靈

  為了祖國的解放和美好幸福的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  歷史不會忘記你們,共和國不會忘記你們,我們更不會忘記你們。

  曾幾何時,我們的祖國有著空前的繁榮和極度的輝煌。

  而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。

  為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天!

  舞蹈

 。ㄔ娎收b《碑林》)

  3、主持人:

  歷史的鐘聲敲打驛動的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。

  時代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。

  一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁;

  一個不朽的民族必定有支撐她的脊梁。

  我們的祖先披荊斬棘、篳路藍縷、留下了光榮傳統(tǒng)。

  我們的先輩舍生忘死、前赴后繼,創(chuàng)造了現代文明“天下興亡,匹夫有責”鑄就了許多可歌可泣的動人事跡,無數的革命前輩正是在它的感召下走上了救亡興國的征程!

 。▽W生講述革命先烈李大釗的動人事跡)

  4、主持人:

  近代的百年風云,是一段發(fā)聾振聵、蕩氣回腸的民族救亡史,歷史又翻開了新的一頁,五星紅旗已高高飄揚了半個多世紀。

  昨天的陰霾已然消散,今天所處的是習習春風艷陽天。

  作為后來人,我們每一個中學生,都應該繼承先輩的遺愿,化救國之心為報國之志,把握今天,開拓明天!

 。▽W生朗誦散文詩:《祖國——我心中的歌》)

  5、主持人:

  怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛的一首《滿江紅》道出了古今多少中華赤誠兒女的拳拳報國之心。下面請張磊同學為我們演唱一首歌曲《精忠報國》。

 。▽W生演唱歌曲《精忠報國》)

  6、主持人:

  我們不會忘記近百年來為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士:

  黃花崗七十二烈士的忠骨,辛亥革命殉難烈士的英靈。

  五四運動的豪杰,萬里長征的奇跡,百團大戰(zhàn)的炮火,橫渡長江的聲威……

  我們的先輩用他們跳動的青春音符,奏響了回蕩神州的《義勇軍進行曲》。

  用他們如火如荼的人生,換來了高高飄揚在祖國上空的五星紅旗!

 。▽W生演講《我站在國旗下》)

  7、主持人:

  每當五星紅旗升起的時候,每當高亢的國歌響起的時候,我們已經感到振興中華的使命已經落到了我們的肩上。

  先輩的'精神要在我們身上煥發(fā),先輩的遺愿要由我們實現!

  我們都是熱血青年,有拳拳愛國之心,有殷殷報國之志。

  我們曾為祖國的輝煌而自豪贊嘆;

  我們曾為過去的屈辱而滿腔憤怨。

  我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演!

  (學生演講《緬懷先烈,立志成才》)

  8、主持人:

  感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明。

  感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈。

  感謝母親賜予了生命,感謝生活贈友誼親情。

  感謝蒼穹藏理想夢幻,感謝時光常留永恒公正。

  (學生演唱歌曲《感恩的心》)。

  9、主持人:

  革命前輩們出生入死,匯集成拯救中華的鐵流盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水,實現了“中國人民從此站起來了”的宏愿。

  先輩求索的美德需要我們發(fā)揚,時代提供的機遇需由我們捕獲。

  祖國復興大業(yè)已賦予我們前無古人的重托。

  重視今天的學業(yè),珍惜寶貴的年華,用我們的青春才智描畫祖國未來的希望之花!

  (學生演講《不負眾望》;舞蹈《舞動的青春》)

  10、主持人:

  昨天是今天的歷史,今天是昨天的基石。

  明天是今天的展望,明天是今天的輝煌。

  向著美好的明天奮進,美好的明天就是我的夢想!

 。ㄈw學生合唱《明天會更好》)

  11、班主任總結:

緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀2

  一、目的意義

  通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨 領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  活動時間:清明節(jié)。

  活動地點:班級教室。

  參加人員:全班同學。

  二、教育目標

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

  3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲和毒品。

  三、課前準備

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

  3、小調查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  四、教育過程

  (一)、了解清明節(jié)

  1、引入欣賞《清明上河圖》

  2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

  讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

 。ǘ、學會去愛

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  2、交流作文:《在墳前》

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

  為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

  4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

  學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

 。ㄈ、學會保護自己,珍愛生命。

  1、小品《清明的雨》

  爸爸是怎樣愛我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?

  愛她的爸爸永遠的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快樂。

  談談你以后怎樣愛父母、愛同學。

  2、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

 。1)、《案件聚焦》回放

  哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍首是誰?如何不讓悲劇重演?

  弟弟迷于網絡游戲,與老板發(fā)生爭執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補的傷害。是網絡游戲害了他們。

  結合實際,說說你知道的網絡游戲給人們帶來的傷害。

  在悲慘的事實面前,在一個個活生生的事例中,班中有一學生表示再也不進游戲機房了,要把精力多放在學習上,報答父母的養(yǎng)育之恩。

 。2)、遠離毒品

  交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒品。

  (3)、生活中的危險

  通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

 。4)、真實的故事

  我們班的一女生被五年級一男生打了,把這一事件再表演一遍,請大家來做小演員,如何是你,你會怎么做?

  得出結論:如果大哥哥及時說對不起,就不會有事,如果小妹妹不斤斤計較,也不會有事。

  用放大鏡來看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學會保護自己,俗話說得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會就會更和諧。

  3、誦讀《弟子歸》

 。ㄋ模、教師總結;好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!

  最后隨著歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

  沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

  在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9·18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。

  劉傳文烈士,原名劉堅,羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。

  他在小學讀至十三歲時,因家貧輟學,爾后,跟他叔父劉鏡淵(國民黨軍劉志陸部下當副官)在部隊當勤務員,經過三年的'部隊生活,看出國民黨政治腐敗,軍心渙散,感到長此下去,沒什么前途,便離開部隊,回家耕田,農閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當民團,因謝在徐田村設卡抽稅,苛捐繁重,傳文對重稅甚感不滿,對客商則深表同情,因而把未經抽稅的客商給予放行。后被謝自瑤發(fā)覺,即把他開除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當時,主題活動推薦資料

  革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經常在大信案山上、石門、上下畬等地進行革命活動,后提升為駁殼隊排長。

  1927年間,由于謝自瑤在徐田村設卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當時革命活動經濟困難的問題。

  1928年,他帶領紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團,繳獲槍彈后,又率領赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經帶領紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經常對戰(zhàn)士說:“打仗不要怕,俗話說:耕田吾怕屎,當兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬一為革命而犧牲,也是光榮的!币虼耍麑医☉(zhàn)功,提升為連長。出征時,他經常騎馬或騾子,身先士卒,有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。

  自從傳文同志參加革命后,興寧的反動頭目,對他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領軍隊到笠石村,揚言放火燒屋,抓走他的鄰居,結果人將傳文老屋內的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。

  1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領,聯合赤衛(wèi)隊共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā),但當時陳堯古的部隊聯合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊前進,由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結果在無法取得勝利時,我軍下令撤退。當進,劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn),結果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時他年僅22歲。

  諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院,獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。

  白求恩1935年加入加拿大共產黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為了援助中國人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產黨和美國共產黨派遣,率領一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術臺設在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術,持續(xù)時間達69個小時。

  1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅持留在前線指導戰(zhàn)地救護工作。他說:“你們不要拿我當古董,要拿我當一挺機關槍使用!苯K因傷勢惡化,轉為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會,毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文,高度贊揚白求恩偉大的國際主義和共產主義精神,毫不利己專門利人、對工作極端負責任和對技術精益求精的精神;稱他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,并號召全國人民向他學習。

  劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國家:中國簡介:

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

緬懷先烈主題班會教案優(yōu)秀3

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

  2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  4、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

  活動時間:20xx—4—3

  活動地點:四年級1班

  活動過程:

  一、活動導入

  1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

  3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的'陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  4、我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

  二、清明節(jié)知識

  咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習俗的資料,大家一起來聽一聽。

  《清明習俗四則》找四個同學來講

  1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

  3、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣

  4清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

  三、清明節(jié)的詩歌

  其實,古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的。

  《請明古詩誦》

  甲學生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

  乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

  丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

  四、清明節(jié)知識大考場

  必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

  a:一起進入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。

  b:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

  a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

  b:請問清明節(jié)在現代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

  a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

  b:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。(2006年)

  五、清明節(jié)故事

  a:說到清明節(jié),我還會聯想到一個人,他就是介之推。

  b:讓我們聽聽他的故事吧。

  《寒食節(jié)來歷》由4個學生各講一段

  相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

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